Al Nido si entra in punta di piedi

Presentazione sul tema: "Al Nido si entra in punta di piedi"— Transcript della presentazione:

1 Al Nido si entra in punta di piedi
Città di Torino Direzione centrale cultura ed educazione Al Nido si entra in punta di piedi I Tirocini presso i nidi della Città di Torino

2 Cosa significa entrare in punta di piedi?
Significa attenzione verso i bambini e gli adulti Idea del Servizio per i bambini

3 Cosa significa entrare in punta di piedi?
Ascolto Rispetto dei tempi Ruoli dell’educatore

4 Cosa ci aspettiamo dal tirocinante?
Un background culturale Raccolga informazioni Osservi bambini e contesto Entri in relazione e partecipi in coerenza con gli altri attori educativi

5 Cosa ci aspettiamo dal tirocinante?
Comportamento adeguato all’ambiente del nido 1. dal punto di vista educativo 2. dal punto di vista normativo

6 Cosa ci aspettiamo dal tirocinante?
Abbigliamento adeguato, comodo Linguaggio consono all’ambiente Riservatezza “professionale” (privacy, immagini…)

7 Cosa vi aspettate dal nido?
???

8 Aspetti organizzativi del nido
A chi? Per quanto tempo? Tempi brevi e tempi lunghi Lattanti, Piccoli e Grandi

9 Il Personale Le Educatrici Gli Assistenti educativi
Il personale amministrativo Gli RP Il personale della cucina

10 La rete territoriale Le ASL La NPI I Servizi Sociali
Le biblioteche civiche La Circoscrizione L’associazionismo locale Le altre scuole e nidi del territorio

11 Le strutture di supporto
Uffici amministrativi centrali e assessorato Il Centro Multimediale ITER

12 La progettazione educativa
I Collegi Docenti Il POF e la programmazione educativo-didattica Le verifiche La documentazione

13 La relazione con le famiglie
Organi collegiali I Colloqui individuali Le assemblee generali I momenti di verifica in itinere Feste, eventi, spazio genitori…

14 Grazie per l’attenzione!
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