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La rilevazione delle competenze Due esperienze a confronto Daniela Lazzaroni – USP di Pavia.

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Presentazione sul tema: "La rilevazione delle competenze Due esperienze a confronto Daniela Lazzaroni – USP di Pavia."— Transcript della presentazione:

1 La rilevazione delle competenze Due esperienze a confronto Daniela Lazzaroni – USP di Pavia

2 Le esperienze poste a confronto 2002: indagine a Pavia e a Torino della prof.ssa Marina Chini (Università di Pavia) : rilevazione delle competenze su ampio campione attuata dallUSP di Pavia con prove elaborate allinterno del gruppo di progetto USP e validate dalla prof.ssa Marina Chini : rilevazione di controllo su piccolo campione realizzata dallUSP di Pavia, utilizzando le prove elaborate nellanno scolastico

3 Qualche dato a confronto Indagine 2002 Gli studenti stranieri iscritti nelle scuole pavesi nellanno scolastico risultavano 1511 Il questionario ha raggiunto 309 studenti, corrispondenti al 20,45% del totale Indagine 2004 Gli studenti stranieri iscritti nelle scuole pavesi nellanno scolastico risultavano 3016; il questionario ha raggiunto 1434 studenti (esclusi gli allievi di scuola dellinfanzia), corrispondenti al 56,21% del totale. Gli studenti stranieri iscritti nelle scuole pavesi nellanno scolastico risultavano 3766; le prove di controllo hanno raggiunto 117 studenti (esclusi gli allievi di scuola dellinfanzia), corrispondenti al 3,62% del totale.

4 Distribuzione territoriale del campione

5 I Paesi di provenienza maggiormente rappresentati

6 Indagine 2002: la valutazione delle competenze

7 Indagine 2004 (giudizio del docente di classe)

8

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10 Indagine 2004: composizione analitica del campione

11 Il confronto fra il dichiarato e il verificato attraverso la somministrazione delle prove dimostra che…

12 Primaria- Confronto fra dichiarato e verificato

13 Scuola primaria Gli studenti di scuola primaria hanno dimostrato di possedere un soddisfacente livello di competenza in tutte le abilità indagate (framework A1-A2); I risultati delle prove oggettive migliorano notevolmente i giudizi espressi dai docenti di classe.

14 SSIG- Confronto fra dichiarato e verificato

15 Scuola secondaria di primo grado I risultati delle prove dimostrano il soddisfacente livello di competenza posseduto dagli studenti di Scuola secondaria di primo grado in tutte le competenze indagate ad eccezione della produzione in lingua scritta (framework A2-B1) I risultati delle prove oggettive migliorano notevolmente i giudizi espressi dai docenti di classe per quanto attiene le capacità di comprensione del testo orale e scritto e la produzione orale mentre confermano, peggiorandolo, il giudizio di insufficienza generale rispetto alle capacità di produzione linguistica in forma scritta.

16 SSIIG- Confronto fra dichiarato e verificato

17 Scuola secondaria di secondo grado I risultati delle prove dimostrano il soddisfacente livello di competenza posseduto dagli studenti di Scuola Superiore nella comprensione della lingua duso ma anche della lingua di studio (framework B1-B2) e lattenzione che deve essere prestata alle prove di produzione scritta. I risultati delle prove oggettive confermano sostanzialmente i giudizi espressi dai docenti di classe per quanto attiene le capacità di comprensione del testo scritto ma peggiorano di circa 10 punti percentuali il giudizio di insufficienza rispetto alle capacità di produzione linguistica in forma scritta. Ulteriori indicazioni provengono dallo scorporo dei risultati per ordini scolastici.

18 SSIIG- Confronto fra ordini

19 La prova di controllo (anno ) La somministrazione di controllo ha raggiunto 117 studenti su 3231 (sono stati esclusi gli allievi della scuola dellinfanzia): 26 allievi di scuola primaria 52 allievi di SSIG 39 allievi di SSIIG

20 La prova di controllo (anno ) Tutti gli ordini di SSIIG sono stati raggiunti: hanno infatti svolto le prove 12 studenti di liceo 17 studenti di istituto tecnico 10 studenti di istituto professionale

21 I risultati del controllo nella scuola primaria

22 I risultati del controllo nella SSIG

23 I risultati del controllo nella SSIIG

24 SSIIG- Confronto fra ordini (2005)


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