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La nostra offerta formativa si articola in CURRICULAREEXTRACURRICOLARE SPECIFICA PER IL DISAGIO E LINTEGRAZIONE Istituto Comprensivo Domenico Purificato.

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1 La nostra offerta formativa si articola in CURRICULAREEXTRACURRICOLARE SPECIFICA PER IL DISAGIO E LINTEGRAZIONE Istituto Comprensivo Domenico Purificato

2 Le Finalità del nostro Istituto Valorizzazione della persona Rispetto dei ritmi delletà evolutiva Rispetto delle differenze individuali Cooperazione scuola-famiglia

3 Gli obiettivi formativi Sono traguardi significativi per la personale maturazione dellallievo che si possono individuare ( e raggiungere) attraverso larmonica combinazione di due diversi percorsi TOP DOWN Si basa sulle Indicazioni Nazionali per il curricolo come traguardi importanti per la crescita culturale e individuale dellalunno BOTTOM UP Si fonda sullesperienza dellalunno Individua le motivazioni, gli interessi, le emozioni per formulare i piani di studio personalizzati.

4 Lo stadio della consapevolezza (3-7 anni) Corrispondente alla scuola dellinfanzia ed alla prima classe della scuola primaria Passaggio da processi induttivi a processi deduttivi. Il bambino comprende simboli, compie generalizzazioni e raggruppamenti ed esegue semplici schematizzazioni della realtà. Il curricolo si articola attraverso campi desperienza

5 Lo stadio delladattamento (8-10 anni). Corrispondente alle altre quattro classi della scuola primaria E caratterizzato da processi operatori concreti. Il bambino percepisce i cambiamenti e lorganizzazione dellambiente circostante e cerca di adattarvisi; è consapevole di far parte di una società ed elabora una gerarchia di preferenze professionali. Il curricolo si articola attraverso le discipline

6 Lo stadio dellorientamento (11-13 anni) Corrispondente al livello di scuola secondaria di primo grado E caratterizzato da un progressivo passaggio dalle operazioni concrete alle operazioni formali del pensiero. Il ragazzo legge la realtà sociale e lavorativa ed avvia riflessioni sulle proprie attitudini, competenze e preferenze.

7 LA SCUOLA PRIMARIA Promuove lo sviluppo della personalità Fa acquisire e sviluppare le conoscenze e le abilità di base (compresa lalfabetizzazione informatica) Fa apprendere i mezzi espressivi Pone le basi per lutilizzazione di metodologie scientifiche nello studio del mondo naturale Valorizza le capacità relazionali e di orientamento nello spazio e nel tempo Educa ai principi fondamentali della convivenza civile

8 COLTURE E CULTURE Scuola in festa Pubblicizzazione delle attività Manifestazioni e spettacoli Scuola in festa Pubblicizzazione delle attività Manifestazioni e spettacoli Scuola in festa Pubblicizzazione delle attività Manifestazioni e spettacoli Scuola in festa Pubblicizzazione delle attività Manifestazioni e spettacoli Le mani per fare Ceramica …e gli occhi per guardare Cineforum Le mani per fare Ceramica …e gli occhi per guardare Cineforum La Pulce nellorecchio Lab. redazionale Il giornalino della scuola La Pulce nellorecchio Lab. redazionale Il giornalino della scuola Progetto interdisciplinare di comunicazione alimentare …e non solo! Progetto interdisciplinare di comunicazione alimentare …e non solo! Cambridge Test Movers Cambridge Test Movers Un giardino per imparare Lab. ambientale Le stagioni dellorto Un giardino per imparare Lab. ambientale Le stagioni dellorto ATTIVITA della SCUOLA PRIMARIA Mens sana in corpore… Attività motoria con esperto Hockey Mens sana in corpore… Attività motoria con esperto Hockey

9 Genitori e scuola E attivo nel nostro Istituto un Progetto psico-pedagogico che ci consente di offrire interventi multidimensionali di: Sportello di ascolto (per alunni e famiglie) Home tutoring (formazione e informazione per adulti)

10 Restando a disposizione per ulteriori chiarimenti di natura generale o personale, vi ringraziamo per lattenzione prestataci


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