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PERCORSO MUSICALE ELABORATO DALLA CLASSE III B PLESSO PEROTTI DIREZIONE DIDATTICA ILARIA ALPI TORINO CON LA DIREZIONE DELLE INSEGNANTI DI MUSICA: DI LIBERTO.

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Presentazione sul tema: "PERCORSO MUSICALE ELABORATO DALLA CLASSE III B PLESSO PEROTTI DIREZIONE DIDATTICA ILARIA ALPI TORINO CON LA DIREZIONE DELLE INSEGNANTI DI MUSICA: DI LIBERTO."— Transcript della presentazione:

1 PERCORSO MUSICALE ELABORATO DALLA CLASSE III B PLESSO PEROTTI DIREZIONE DIDATTICA ILARIA ALPI TORINO CON LA DIREZIONE DELLE INSEGNANTI DI MUSICA: DI LIBERTO GISELE E DI CARLO ANNAMARIA CON LA VIVA COLLABORAZIONE DELLINS. CENTARO SANDRA

2 Le caratteristiche del suono. La durata Gli studenti hanno giocato con la voce sulla durata di un suono

3 Altezza del suono: acuto, medio, grave I ragazzi Le ragazze Si è sperimentata laltezza del suono attraverso la corporeità espressiva

4 Alla scoperta di ritmi e accenti

5 Ritmi e filastrocche da…comporre

6 Pause e ritmi

7 Ascolto, Osservo Silenzi e…suoni Sperimento Compongo

8 Ascolto di…Concerto in Fa G. Gershwin Role play Ascolto

9 Ascolto del…Concerto in Fa G. Gershwin Divertimento Alla ricerca del suono misterioso

10 Ascolto della Musica come… espressione terapia

11 come… misurazione creatività

12 come… melodia armonia

13 Le nostre sensazioni musicali espresse con i disegni Laura Debora

14 Serena Christian Samuele Elisa

15 Hamza Francesco Ilyas

16 Alex Rut Rebecca

17 AlexChiaraRocco

18 come…G. Gershwin CONCERTO Fa per Piano e orchestra

19 Classificazione di strumenti

20 Il mio strumento

21 I nostri strumenti

22

23

24

25 E adesso…provo io!

26

27 Powerpoint developed by Gisèle Di Liberto


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