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Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID eLearning Il modello Politecnico: utenze, tecnologia, formati.

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Presentazione sul tema: "Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID eLearning Il modello Politecnico: utenze, tecnologia, formati."— Transcript della presentazione:

1 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID eLearning Il modello Politecnico: utenze, tecnologia, formati didattici Alberto Colorni

2 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 2 METID dentro il Politecnico [Attività - software - teledidattica - produzione multimediale - metodologie - e-learning [Riconoscimenti - premio Cenacolo VU best practices in Europe

3 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 3 Il Centro METID [Alcuni progetti - Laurea OnLine - CoL 2 - Math OnLine - Master NBA

4 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 4 Laurea OnLine

5 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 5 Laurea OnLine - Qualche dato Partenza nel settembre 2000 Partnership pubblico-privato Primi laureati nel luglio 2003 Circa 550 studenti (85% lav.) Percorsi da 60, 45, 30 crediti Esami in presenza (Como) Attività on line (3 tipologie) Classi virtuali da 25 studenti Tutor generale e di materia Vari strumenti di gestione Monitoraggio OssCom Certificazione CampusOne [Cosa è, chi sono gli utenti, come funziona?

6 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 6 Laurea OnLine - METID Lotus (IBM) Somedia Kataweb Politecnico Fornitore dei contenuti Fornitore della piattaforma LearningSpace5 Gestore e realizzatore dei contenuti Si preoccupa dell’inserimento di questi all’interno della piattaforma. Fornitore del servizio LoL Amministratore della piattaforma LS5 e dei server su cui è installata UTENTI [Fabula] Realizzatore del materiale off-line [Soggetti coinvolti nella IOL OSSCOM Osservatorio sulla comunicazione della Cattolica: svolge attività di monitoraggio sugli studenti. Sinapto Gestione dei server come supporto a Kataweb.

7 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 7 Laurea OnLine - Formato didattico (i) Off-line (CD) (ii) On-Line asincrono (iii) On-Line sincrono - Progettazione del formato - Produzione (team e ruoli) - Difficoltà per il docente [Come sono veicolati i contenuti?

8 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 8 Laurea OnLine - Struttura dei servizi - Chat - Forum - Bacheca - - Agenda - Consegna Esercizi - Sessioni live (attiv. collaborative) -lavagna condivisa -follow me -test/report -... [Cosa oltre i materiali?

9 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 9 Laurea OnLine - Sistema di relazioni - Tutor(s) di materia - Tutor generale - Classi virtuali - Progetti (Auto)valutazione Valutazione in itinere Valutazione finale - collaborazione in rete [Le relazioni sono davvero peggiori?

10 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 10 Laurea OnLine - Gestione di un processo - Responsabilità precisa - Partnership pubblico-privato - IoL battistrada su orari, pagamenti,... - Newsletter periodica - Politecnico (Senato Accademico) - Facoltà (Ing. dell’Informazione) - Consiglio Scientifico (13 membri) - Consiglio di Corso di Studi - Rappresenza studenti - Certificazione CampusOne [Basta mettere i materiali on line?

11 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 11 Corsi OnLine 2

12 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 12 Corsi OnLine [Il portale del Politecnico a supporto della didattica in presenza

13 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 13 Corsi OnLine 2 [Servizio a disposizione gratuitamente per tutti i professori del Politecnico di Milano [Statistiche (da nov a maggio 2003) : –Accessi totali: Utenti registrati: Utenti online: media di 100 utenti contemporanei Corsi presenti: circa 380 [Strumento flessibile: –diversi livelli di utilizzo (scelgono i professori) –es: a distanza in Calabria (TPM) [Varie piattaforme che utilizzano lo stesso 'motore':.CoL2.VIMIMS.Math OnLine.Mequam [Integrazione (nella parte sincrona) con Centra

14 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 14 Corsi OnLine 2 - Alcuni dati tecnici [Lato server: –Java (principalmente).basato su servlet –JSP (poco) –Sistema operativo: Windows 2000 Server –Database: Sequel Server –Application server: Allaire Jrun [Lato client: –browser: Microsoft Explorer –cookies attivi [Servizi presenti (facoltativamente) in ogni corso: –chat –forum –bacheca –mediateca –web editor

15 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 15 Math OnLine

16 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 16 Math OnLine - Parte A per studenti 2002/03: da novembre a maggio 2003/04: da novembre ad aprile Parte B per insegnanti 2003: settembre - ottobre [La matematica di base online per gli studenti (A) e la formazione dei docenti per la tutorship nell’e-learning (B)

17 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 17 Math OnLine - PARTE A: per gli studenti [utenza –studenti dell’ultimo anno delle scuole medie superiori intenzionati ad iscriversi a facoltà tecnico-scientifiche – : 180 studenti; sperimentazione con 30 scuole “campione” della Lombardia – : 400 studenti; scuole lombarde e di altre due regioni [finalità –migliorare la preparazione matematica degli studenti che si iscrivono all’università –innovare l’approccio didattico alla matematica –incentivare l’utilizzo delle nuove tecnologie nella didattica e nello studio [tecnologia –piattaforma proprietaria di METID con integrazione di Centra per le aule virtuali sincrone

18 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 18 Math OnLine - PARTE A: per gli studenti [4 fasi per ogni modulo –Crea il modello –Studia –Gara –Test Nel 2003 modificato (in 3 fasi, con una sola gara)

19 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 19 Math OnLine - PARTE B: per i docenti [utenza - insegnanti di matematica delle scuole medie superiori (max 80) [finalità - formare dei tutor nell’ambito dell’e-learning (modelli, aspetti tecnologici e didattico-metodologici) - far esercitare gli insegnanti nell’attività di tutoring in MOL (ruolo, competenze e attività) [formato didattico e durata - 5 settimane di svolgimento (da 8 settembre al 13 ottobre) - 50 ore totali divise in:  5 pomeriggi in presenza (20 ore)  3 attività online spalmate su tutte le 5 settimane di corso (30 ore) [aree dei contenuti - modelli di e-learning e implicazioni didattiche - il ruolo del tutor: aspetti tecnologici, metodologici e di gestione del processo - la produzione dei contenuti per l’e-learning

20 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 20 Master NBA (Politecnico - Sfera)

21 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 21 [utenza: –laureati provenienti da qualsiasi percorso di studio [finalità: –formazione di professionisti con competenze multidisciplinari e trasversali, preparati per operare nei settori dell'economia fortemente influenzati dalle nuove tecnologie. –acquisire una formazione manageriale innovativa nella Net Economy [tecnologia: –lezioni in formato Flash da seguire online (browser) + tutoring on line; –forum; aule virtuali; assistenti didattici (Centra 5.2) Master NBA (Politecnico - Sfera) -

22 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 22 Master NBA – Il progetto TEST Intro MODULO TEST MODULO UNITA

23 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 23 Sfera - Master NBA Fase 1: INTRODUZIONE Fase 2: TESTIMONIANZA Fase 3: VERIFICA Fase 4: CONCLUSIONE max 5 gg Registrato - 30min Live - 1h Forum [Il formato “Testimonianze”

24 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 24 Le domande possibili (Osservatorio Anee 2003) Aspettative e investimenti del sistema universitario nell’e-learning ? Le università possono diventare più competitive con l’e-learning ? Come sviluppare partnership e alleanze per migliorare l’offerta ? Come valorizzare contenuti formativi nei confronti delle aziende ? Opportunità e criticità nei rapporti tra università e imprese ?

25 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 25 Alcune questioni preliminari 1.Competizione tra le sedi 2.Proprietà dei formati (e proprietà intellettuale) 3.Qualità dei prodotti 4.Incentivi (e riconoscimento attività didattica) 5.Ruoli esterni e partnership 6.Connessione tra sistemi di e-L e gestione didattica degli Atenei 7.Ruolo dei Centri specializzati (METID, CTU, CEPAD, ecc.) 8.Standard: un filone di ricerca (es. LO e loro granularità)

26 Centro METID - Metodi E Tecnologie Innovative per la Didattica Politecnico di Milano © METID 26 Fonti [Fonti usate in maniera diretta per questa presentazione: –Alberto Colorni, articolo su Mondo Digitale: [Link essenziali: –METID: –Laurea OnLine: –CoL2: –Math on-line: –Master NBA:


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