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MoodleMoot 20-21 Giugno 2014 Padova Dott. Tommasi Marco Università degli Studi di Udine Libri digitali collaborativi a Nord-Est Modelli, esperienze e comunità.

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Presentazione sul tema: "MoodleMoot 20-21 Giugno 2014 Padova Dott. Tommasi Marco Università degli Studi di Udine Libri digitali collaborativi a Nord-Est Modelli, esperienze e comunità."— Transcript della presentazione:

1 MoodleMoot Giugno 2014 Padova Dott. Tommasi Marco Università degli Studi di Udine Libri digitali collaborativi a Nord-Est Modelli, esperienze e comunità di pratica MoodleMoot /21 giugno 2014

2 Scenario  Legislazione in movimento  Legge 133/08  DM 781 del 27 settembre 2013  Legge 128/13  Poli Formativi  Dottorato di ricerca MoodleMoot /21 giugno 2014

3 Polo Formativo FVG  32 Istituti scolastici  10 Istituti Secondari Superiori  21 Istituti Comprensivi  1 Omnicomprensivo  4 Provincie  1 Scuola a Gorizia  4 Scuole a Pordenone  23 Scuole a Udine  4 Scuole a Trieste MoodleMoot /21 giugno 2014

4 Rete 3 Creare una rete di scuole che metta in comunicazione una rete di persone attraverso la rete Internet Comunità di pratica dei docenti FVG MoodleMoot /21 giugno 2014

5 Didattica Digitale HARDWARE E SOFTWARE FORMAZIONE DOCENTI CONNETTIVITA’ MIGLIORAMENTO APPRENDIMENTI MoodleMoot /21 giugno 2014

6 Azioni  Convegno Scuola Digitale FVG  Piano regionale formazione docenti  Albo regionale formatori  Coordinamento 2.0  Oltre la scuola  Università, biblioteche, produttori hw, … MoodleMoot /21 giugno 2014

7 Tematiche  Didattica con tablet  Piattaforme di apprendimento  Interattività e multimedialità  Supporti didattici digitali  Libri digitali MoodleMoot /21 giugno 2014

8 Libri di testo (digitali)  Attendibilità  Accessibilità  Aggiornabilità  Multimedialità  Interattività  Esercizi  Note a margine 8 MoodleMoot /21 giugno 2014

9 Un modello: il c-book Il c-book è composto da una serie di sussidi didattici ( rispondenti agli standard OER), risiede su di una piattaforma di apprendimento (Moodle) ed evolve, si arricchisce e si modifica a seconda delle necessità di apprendimento della classe. MoodleMoot /21 giugno 2014

10 Struttura di un c-book MoodleMoot /21 giugno 2014

11 Ciclo di produzione MoodleMoot /21 giugno 2014

12 Uso di Moodle  Progettazione  Wiki, Forum, Repository  Utilizzo  Libro?  Quiz, Compito, Glossario, Workshop  Analisi  Statistiche, Wiki MoodleMoot /21 giugno 2014

13 Sperimentazione  Gruppi di lavoro  Licenze Creative Commons  Scuola Superiore :  Geo-Storia e Tecnologie Informatiche  Fisica e Matematica  Latino  Scuole Medie :  Musica e Italiano MoodleMoot /21 giugno 2014

14 Problemi aperti  Legislazione «instabile»  Sostenibilità economica  Formato  Dispositivi di lettura  Banda Carente Smartphone Tablet economici Comodato d’uso Uso off-line Sincronizzazione MoodleMoot /21 giugno 2014

15 Grazie per l’attenzione! Per informazioni: MoodleMoot /21 giugno 2014


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