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Nutrire il Pianeta: energia per la vita Coordinatore 108 L Patrizia Marini Governatore Giampaolo Coppola.

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Presentazione sul tema: "Nutrire il Pianeta: energia per la vita Coordinatore 108 L Patrizia Marini Governatore Giampaolo Coppola."— Transcript della presentazione:

1 Nutrire il Pianeta: energia per la vita Coordinatore 108 L Patrizia Marini Governatore Giampaolo Coppola

2 Commissione Distrettuale Lazio Bruno Cirica Montefiascone Felice Gasperini Roma Urbe Maria Negro Roma Ara Pacis Giancarlo Serafini Roma Palatinum Antellini Gina Nardone Fondi Luisa Rettighieri Tivoli D’Este Roberto Rotelli Castelli Romani Umbria Umbria Ettore Gradassi Valnerina Vittorio Castori Città di Castello Sardegna Francesco Peddis Cagliari Coordinatore 108 L Patrizia Marini Governatore Giampaolo Coppola

3 ENERGIA PER LA V ENERGIA PER LA VITA NUTRIRE IL PIANETA

4 Sottotemi scientifici Scienza e tecnologia per la sicurezza e la qualità alimentare Scienza e tecnologia per l’agricoltura e la biodiversità Innovazione della filiera agroalimentare Sottotemi socio culturali Educazione alimentare Alimentazione e stili di vita Cibo e cultura Cooperazione e sviluppo nell’alimentazione

5 GLI OBIETTIVI DEL MILLENNIO Il tema Expo Milano 2015 è collegato ad alcuni degli Obiettivi del Millennio fissati dalle Nazioni Unite: Sradicare la povertà estrema e la fame (il 50% della popolazione mondiale) Ridurre i 2/3 la mortalità infantile al di sotto dei 5 anni Migliorare la salute materna (riduzione di ¾ la mortalità materna) Garantire la sostenibilità ambientale Sviluppare un partenariato mondiale per lo sviluppo

6 EXPO 2015 NUTRIRE IL PIANETA - ENERGIA PER LA VITA Le sfide da affrontare riguardano tre aspetti rilevanti: lo sviluppo tecnologico Per migliorare la qualità del prodotto, permettendo l’occupazione in agricoltura e nell’intera filiera agroalimentare la produzione di alimenti sani, biologici ed ecosostenibili l’occupazione favorendo lo sviluppo di processi occupazionali Azioni di spin off

7 Agricoltura sostenibile Non c’è un unico modo per fare agricoltura sostenibile, i modelli agricoli più diffusi in Italia che mettono in pratica i principi e le tecniche sostenibili sono le produzioni integrate, l'agricoltura biologica e quella biodinamica. – Agricoltura Biologica – Agricoltura Biodinamica – Permacultura – Ecovillaggi

8 OBIETTIVI COINVOLGERE  le scuole della Rete Nazionale degli Istituti Agrari (Re. N. Is. A.) in un contesto più ampio di interazione con altri Istituti  Università e Aziende del bacino mediterraneo REALIZZARE Una piattaforma didattica multimediale per condividere conoscenze ed esperienze e buone pratiche. PRODURRE Materiali didattici e informativi. FAVORIRE L’interscambio sia tra scuola e scuola che tra scuola e mondo delle imprese e tra scuole e università OBIETTIVI

9 TEMI - ARGOMENTI Per raggiungere tali obiettivi sono stati individuati sette temi che caratterizzano la cultura mediterranea, sui quali ogni scuola o team di scuole si attiverà per la realizzazione di materiali originali da mettere a disposizione del pubblico durante tutto lo svolgimento di Expo 2015 e per l’implementazione della piattaforma didattica. Coltivazioni e allevamenti tipici Mappe del gusto Agricoltura, istruzione e lavoro Agricoltura di precisione Agroalimentare e legalità Agricoltura sociale

10 METODOLOGIA Le fasi salienti del progetto possono essere così riassunte: Costituzione dei poli tecnico professionali Sviluppo delle attività Selezione e preparazione dei materiali da utilizzare per l’Expo Animazione della rete

11 ORGANIZZAZIONE I sette temi saranno gestiti da sette poli rappresentati ognuno da una scuola di una diversa regione. è anche L’ORGANIZZATORE delle fasi di scambio. è anche L’ORGANIZZATORE delle fasi di scambio. OGNI POLO COORDINA il lavoro ed è il terminale del gruppo delle scuole che si interessano del tema. COORDINA il lavoro ed è il terminale del gruppo delle scuole che si interessano del tema. Le attività inerenti i temi scelti saranno coordinate dal Comitato Tecnico Scientifico del progetto. Le attività inerenti i temi scelti saranno coordinate dal Comitato Tecnico Scientifico del progetto. I poli sono coordinati da una cabina di regia composta da: D.G. del MIUR La rete Re. N. Is. A. “ più scuola meno mafia ” La Rete degli Istituti Agrari della Lombardia


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