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Q Ciao a tutti! Siamo Qui, Quo e Qua. Saremo felici di trascorrere un po’ di tempo insieme per aiutarvi ad imparare una letterina difficile come la.

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Presentazione sul tema: "Q Ciao a tutti! Siamo Qui, Quo e Qua. Saremo felici di trascorrere un po’ di tempo insieme per aiutarvi ad imparare una letterina difficile come la."— Transcript della presentazione:

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3 Q Ciao a tutti! Siamo Qui, Quo e Qua. Saremo felici di trascorrere un po’ di tempo insieme per aiutarvi ad imparare una letterina difficile come la Q.

4 Prima di procedere nella spiegazione dell’argomento, ricordiamo agli insegnanti di tener conto delle seguenti fasi di progettazione.

5 CLASSE 2^Primaria TEMPI DI SVOLGIMENTO 10 giorniSPAZI Aula Laboratorio informatico e linguistico

6 PREREQUISITI: Conoscenza delle lettere dell’alfabeto e dei suoni corrispondentiOBIETTIVI: Esprimersi in modo chiaro e comprensibile; Pronunciare correttamente per imitazione la lettera Q; Leggere globalmente le parole seguendo la narrazione dell’adulto; Affinare la coordinazione oculo-manuale;COMPETENZE: Il bambino sa discriminare grafema e fonema della lettera Q nei diversi contesti linguistici. Il bambino sa scrivere parole, con la lettera Q, per autodettatura.

7 METODOLOGIE DI LAVORO: Apprendimento per scoperta; Didattica laboratoriale Cooperative learning Didattica ludicaSTRUMENTI: Libro di testo registratore cd audio LIM

8 Ciao bambini! Eccoci di nuovo insieme. Vi ricordate la letterina Q di cui abbiamo parlato l’anno scorso? Quest’anno ripeteremo tutte le regolette che abbiamo già imparato e ne impareremo anche delle nuove! Iniziamo da una bella filastrocca!

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10 LEGGI E CERCHIA QUA,QUE,QUI,QUO. L’AQUILA QUINTA VOLA IN CERCA DEL CIBO QUOTIDIANO DA UNA QUERCIA DEL BOSCO, GIUNGE UN COLPO DI FUCILE. QUINTA E’ FERITA. PER FORTUNA ACCORRE IN AIUTO IL BUON AQUILONE. QUINTA PUO’ TORNARE AL NIDO. I SUOI AQUILOTTI GRIDANO A SQUARCIA GOLA.

11 Bambini che ne dite di fare un bel cruciverba? Dai, vediamo un po’ quanto siete bravi..

12 S Q U A L O QANT E QUADRO ATTRO EUQNCI UQ L O R UQRCIA ORIZZONTALI 1.Uno più quattro. 2.Uno meno cinque. 3.Si attacca alla parete. 4.Si dice prima di “costa”, quando si chiede il prezzo. 5.I suoi frutti sono le ghiande VERTICALI 1.Si beve quando fa freddo e può essere molto alcolico. 2.Un pesce feroce.

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14 Dai, venite a giocare insieme a noi!

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16 BRAVISSIMO! RISPOSTA ESATTA!

17 RISPOSTA SBAGLIATA! E’ NECESSARIO UN BEL RIPASSINO!

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19 BRAVISSIMO! RISPOSTA ESATTA!

20 RISPOSTA SBAGLIATA! E’ NECESSARI O UN BEL RIPASSINO!

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22 BRAVISSIMO! RISPOSTA ESATTA!

23 RISPOSTA SBAGLIATA! E’ NECESSARI O UN BEL RIPASSINO!

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25 BRAVISSIMO! RISPOSTA ESATTA!

26 RISPOSTA SBAGLIATA! E’ NECESSARIO UN BEL RIPASSINO!

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28 BRAVISSIMO! RISPOSTA ESATTA!

29 RISPOSTA SBAGLIATA! E’ NECESSARIO UN BEL RIPASSINO!

30 Q U: All'inizio di parola si usa sempre la Q seguita dalla U: quaderno, quesito, quinto, quota, quadro. Attenzione! Ci sono 5 eccezioni: CUI, CUOCERE, CUORE, CUOCO, CUOIO. Adesso bambini state bene ad ascoltare perché se bravi volete diventare le regolette dovete ricordare!

31 Nella nostra lingua C e Q non si raddoppiano mai! Solo due parole, un po' birichine, fanno eccezione a questa regola: TACCUINO è l’unica parola con due C. SOQQUADRO è l’unica parola con due Q.

32 So una canzone che parla di un “ QUORE “ malato era un con la Q, ma poi lo hanno operato e adesso è come lo vuoi tu: CUORE S___OLA___OCOLI___ORE___OTIDIANOCU QU

33 COMPLETA CON: TACCUINO-CUOCE-SCUOLA-CUOCO. Alla ______di cucina Va Camilla stamattina Ben decisa ad imparare Come un______a cucinare. Sul _________prende nota Del ripieno della trota Mentre _____con passione Un immenso polpettone. taccuino cuoco scuola cuoce

34 Bambini ora vi presentiamo una famiglia speciale, è molto numerosa e vivace! Ecco la famiglia ACQUA!

35 ’Acquazzone Acquerugiola L’Acquazzone è monello va a spasso con l’ombrello. L’Acquerugiola è birichina con la sua pioggerellina. Acquario L’Acquario è giocherellone con i pesci si diverte, c’è anche l’Acquerello che colora col pennello. Ritornello: Acqua Mamma Acqua premurosa ha sempre un gran da fare, con tutti i suoi figlioli non riesce a riposare. Mamma Acqua divertente mille giochi sa inventare, con tutti i suoi figlioli si mette a giocare. L’Acquolina è piccina è golosa di gelati. L’Acquedotto è laborioso, fa un lavoro faticoso. L’Acquaio in cucina lava, lava senza posa. Il Subacqueo nel mare riprende a nuotare. Ritornello. Link Link: https://www.youtube.com/watch?v=P84BEAXRgMEhttps://www.youtube.com/watch?v=P84BEAXRgME

36 Adesso bambini vi faremo vedere un video molto carino sul gruppo di lettere CQU. Ecco il link: https://www.youtube.com/watch?v=- 8luVx7caTk&list=PLzAuN_OrBCblj5H06tvQnxzjI9Cl0Ial8&index=7

37 Giochiamo ancora insieme con la lettera Q! Ecco qui un altro link: oc10.swf

38 Hai eseguito molto bene il compito: Hai eseguito bene il compito: Puoi fare di meglio: Siamo giunti alla fine del nostro percorso, ma prima di salutare, vogliamo rivolgerci ancora una volta agli insegnanti. Il nostro suggerimento è quello di valutare le prestazioni dei bambini, mediante l’attribuzione di uno smile triste, sorridente o incerto, ricorrendo al metodo qualitativo del token economy, seguendo tale leggenda:

39 Cari docenti, ricordate di utilizzare i risultati delle verifiche dei bambini, per procedere ad una vostra fase di autovalutazione, allo scopo di misurare l’efficacia e l’efficienza del progetto didattico proposto. E’ stato molto divertente lavorare con voi! Per tutti i paperini e paperoni, è notte! Adesso dobbiamo proprio andare! Ciao ciao bambini e insegnanti! A presto!

40 Gabriella Anania Giusy Bitonti Francesca Modugno Angelica Oliverio Tiziana Rizzo Caterina Voci


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