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Brain Training Di Roberta Spicciariello, Graziano Maria Elisa e Accaria Roberta.

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Presentazione sul tema: "Brain Training Di Roberta Spicciariello, Graziano Maria Elisa e Accaria Roberta."— Transcript della presentazione:

1 Brain Training Di Roberta Spicciariello, Graziano Maria Elisa e Accaria Roberta

2 Brain Training Il progetto che vogliamo presentarvi è questo: attraverso un metodo conosciuto da tutti i bambini moderni (gioco su Nintendo DS: Brain Training), abbiamo proposto una prova a tempo ed ora vi spiego di che tipo… Il progetto che vogliamo presentarvi è questo: attraverso un metodo conosciuto da tutti i bambini moderni (gioco su Nintendo DS: Brain Training), abbiamo proposto una prova a tempo ed ora vi spiego di che tipo…

3 Brain Training Rivolto a chi? Rivolto a chi? - A 24 bambini della classe 5^ della scuola primaria di età 9-10 anni; Quando e dove? Quando e dove? - Una mattina qualunque nella propria classe; Tempo a disposizione?  - Circa 2 minuti. Le prove sono tre e verranno “somministrate” in tre giorni diversi, con lo scopo di abbassare il tempo personale che si era fatto nella prova precedente. Scopo. - Risolvere nel minor tempo possibile delle operazioni matematiche molto semplici, ma che svolte sotto pressione, possono rivelarsi dei veri e propri rompicapi

4 Brain Training Operazioni presentate – 1° Parte 2 x 7 = 2 x 7 = 10 – 6 = 10 – 6 = 8 x 8 = 8 x 8 = 10 : 2 = 10 : 2 = 9 x 8 = 9 x 8 = 6 + 8 = 6 + 8 = 5 – 2 = 5 – 2 = 4 x 9 = 4 x 9 = 9 – 2 = 9 – 2 = 7 x 7 = 7 x 7 = 6 : 3 = 6 : 3 = 11 – 7 = 11 – 7 = 8 x 5 = 8 x 5 = 5 + 9 = 5 + 9 = 5 x 6 = 5 x 6 = 7 x 0 = 7 x 0 = 4 : 2 = 6 + 5 = 2 x 8 = 11 – 9 = 3 x 8 = 9 : 9 = 0 x 6 = 9 – 4 = 16 – 9 = 1 + 0 = 7 – 6 = 5 x 5 = 9 x 4 = 6 x 7 = 10 – 9 = 7 + 8 =  4 x 9 =  15 – 8 =  2 + 0 =  7 x 2 =  13 – 7 =  11 – 8 =  5 – 0 =  1 x 3 =  9 x 8 =  12 – 6 =  15 – 8 =  7 – 7 =  7 – 9 =  7 x 8 =  12 – 3 =  8 – 5 =

5 Brain Training Operazioni presentate – 2°Parte 17 – 8 = 17 – 8 = 14 – 5 = 14 – 5 = 6 x 7 = 6 x 7 = 4 – 3 = 4 – 3 = 5 x 0 = 5 x 0 = 9 + 2 = 9 + 2 = 0 + 3 = 0 + 3 = 4 x 4 = 4 x 4 = 7 x 4 = 7 x 4 = 11 – 5 = 11 – 5 = 8 : 4 = 8 : 4 = 0 x 2 = 0 x 2 = 2 – 1 = 9 – 7 = 6 x 4 = 3 + 7 = 8 x 9 = 2 + 7 = 8 + 5 = 9 x 9 = 7 x 9 = 1 x 1 = 6 : 3 =

6 Brain Training Ecco i risultati (per vederli chiaramente cliccare 2 volte sull’immagine): Ecco i risultati (per vederli chiaramente cliccare 2 volte sull’immagine):

7 Brain Training Ed ecco che abbiamo creato una rappresentazione con il programma IPLOZERO del numero degli alunni a cui è stato proposto questo test: Ed ecco che abbiamo creato una rappresentazione con il programma IPLOZERO del numero degli alunni a cui è stato proposto questo test: IL NUMERO 24 (TOTALE DI BAMBINI)

8 Brain Training Conclusioni: Conclusioni: I risultati sono sicuramente abbastanza prevedibili (anche perché le tabelline vengono continuamente ripetute durante i 5 anni della primaria), ma interessanti… infatti tutto sommato tranne pochi bambini, hanno risposto in modo esatto a quasi tutte le operazioni proposte. I risultati sono sicuramente abbastanza prevedibili (anche perché le tabelline vengono continuamente ripetute durante i 5 anni della primaria), ma interessanti… infatti tutto sommato tranne pochi bambini, hanno risposto in modo esatto a quasi tutte le operazioni proposte. Unico particolare, sono stati furbi e le operazioni più difficili le hanno saltate. Unico particolare, sono stati furbi e le operazioni più difficili le hanno saltate.


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