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Liceo Socio-psico-pedagogico Biancavilla La bussola.

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Presentazione sul tema: "Liceo Socio-psico-pedagogico Biancavilla La bussola."— Transcript della presentazione:

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2 Liceo Socio-psico-pedagogico Biancavilla La bussola

3 Orientamento: perché ? Perché scegliere bene, fa studiare meglio !! E per non scegliere…

4 Alla cieca!!

5 Dont worry ! Per scegliere bene bisogna: Conoscere Conoscersi Saper ascoltare

6 Come conoscere?

7 Reperire più informazioni possibili per una scelta consapevole

8 Saper ascoltare ? Gli insegnanti gli psicologi i genitori i coetanei Saper ascoltare ? Gli insegnanti gli psicologi i genitori i coetanei

9 Segui, anche, le tue passioni e il tuo...

10 Segui, il tuo cuore, esso conosce tutte le cose L Alchimista Paolo Coelho

11 Cosa si studia ? Al centro dellapprendimento sono posti gli esseri umani nel loro ambiente fisico, geo-politico e nella rete delle loro relazioni sociali

12 Larticolazione delle discipline in tre settori Il Liceo si specifica, a livello curricolare, per larticolazione delle discipline in tre settori: DISCIPLINE DELLAREA DI EQUIVALENZA: discipline presenti in tutti gli indirizzi liceali che consentono il riorientamento verso altri indirizzi di istruzione secondaria DISCIPLINE DELLAREA DI INDIRIZZO:Psicologia, sociologia, pedagogia,elementi di statistica, metodologia della ricerca, diritto, musica DISCIPLINE DELLAREA DELL INTEGRAZIONE: latino e storia dellarte

13 Lalto numero di ore per gli insegnamenti specifici di indirizzo consente lattuazione di stages presso aziende, enti pubblici e privati finalizzati sia allistruzione (asili nido, scuole materne, scuole elementari), sia allassistenza socio-sanitaria (reparti di pediatria, consultori, centri geriatrici ecc.) Lalto numero di ore per gli insegnamenti specifici di indirizzo consente lattuazione di stages presso aziende, enti pubblici e privati finalizzati sia allistruzione (asili nido, scuole materne, scuole elementari), sia allassistenza socio-sanitaria (reparti di pediatria, consultori, centri geriatrici ecc.) Il titolo di studio conseguito consente sia limmediato accesso al mondo del lavoro, sia liscrizione a corsi professionalizzanti annuali o biennali regionali, sia il proseguimento degli studi presso le Università (diploma universitario o laurea tradizionale) Il titolo di studio conseguito consente sia limmediato accesso al mondo del lavoro, sia liscrizione a corsi professionalizzanti annuali o biennali regionali, sia il proseguimento degli studi presso le Università (diploma universitario o laurea tradizionale) Appetitoso questo liceo! Il piano formativo

14 1. La lingua straniera per tutto il quinquennio studiata nel laboratorio di lingue 2. Organica articolazione dei docenti anche in"compresenza"per un visione interdisciplinare dei vari problemi 3. Uso del laboratorio informatico-multimediale per unampia gamma di attività Le lingue straniere e i linguaggi non verbali e multimediali

15 Lo sport e la musica rendono il curricolo completo anche dal punto di vista dei linguaggi del corpo

16 Larea di progetto TI PERMETTE DI AVERE UN CONTATTO CON IL MONDO DEL LAVORO. A PARTIRE DAL TERZO ANNO DI LICEO, MENTRE SEI ANCORA INSERITO A SCUOLA, CONTRIBUISCE ALLA TUA FORMAZIONE E TI ORIENTA SULLE POSSIBILI PROFESSIONI.

17 Disciplina Tipo di prova Ore settimanali per anno di corso Classe IClasse IIClasse IIIClasse IVClasse V Religione/Materie alterernative O11111 Lingua e lett. italiana S O55444 Lingua e lett. latina S O44332 Lingua e lett. inglese S O33333 Storia O22223 Geografia O22--- Arte e/o musica O22222 Diritto ed economia O22--- Elem. di psic. soc. e stat. O44--- Filosofia O--333 Legislazione sociale O----3 Psicologia O--22- Pedagogia O--333 Sociologia O--22- Matematica e informatica SO44333 Scienze della Terra O3---- Biologia O-3--3 Fisica PO---4- Chimica PO--4-- Sociol. e metodol. della ricerca soc.-psico-pedag. SO----2 Educazione fisica P22222 Totale ore settimanali 34

18 Linfanzia Anno scolastico 2002 Telefiaba 2002 Telefiaba 2003 Il mondo incantato 2003 Il mondo incantato 2004 Il piccolo principe 2004 Il piccolo principe 2005 Black out 2005 Black out 2006 animazione carnevale 2006 animazione carnevale 2007 animazione carnevale 2007 animazione carnevale 2008 La divina avventura Dante spiegato ai bambini 2008 La divina avventura Dante spiegato ai bambini

19 I laboratori per lampliamento dellofferta formativa Teatrale informatico giornalismo

20 Il laboratorio permanente teatrale

21 Il linguaggio del corpo è : comunicazione !!

22 Antigone dissepolta

23 La sperimentazione della Lim in una sezione

24 Con la lavagna interattiva, installata nell'aula multimediale, qualsiasi operazione normalmente eseguita con il computer può ora essere eseguita semplicemente toccando la sua superficie, basta anche un solo PC (connesso alla lavagna) e un videoproiettore per offrire interazione con la tecnologia all'intera classe. La superficie della lavagna interattiva è uno schermo digitale sensibile al tocco delle dita. Semplicemente sfiorandola, insegnanti e studenti possono accedere e controllare qualsiasi applicazione e risorsa multimediale: Internet, CD-ROM, DVD e controllare tutte le applicazioni del computer. Con la lavagna interattiva, installata nell'aula multimediale, qualsiasi operazione normalmente eseguita con il computer può ora essere eseguita semplicemente toccando la sua superficie, basta anche un solo PC (connesso alla lavagna) e un videoproiettore per offrire interazione con la tecnologia all'intera classe. La superficie della lavagna interattiva è uno schermo digitale sensibile al tocco delle dita. Semplicemente sfiorandola, insegnanti e studenti possono accedere e controllare qualsiasi applicazione e risorsa multimediale: Internet, CD-ROM, DVD e controllare tutte le applicazioni del computer.

25 La biblioteca luogo di crescita culturale La biblioteca del Liceo ospita eventi culturali di grande rilievo per la scuola, proponendosi ad un ambito non più esclusivamente locale.

26 Il quotidiano in classe Unattività che ha come obiettivo quello di avvicinare i giovani alla lettura critica dei quotidiani, per dar loro un'occasione in più per sviluppare un'opinione propria dei fatti, e per maturare una solida coscienza critica che li renda, domani, cittadini più liberi. Unattività che ha come obiettivo quello di avvicinare i giovani alla lettura critica dei quotidiani, per dar loro un'occasione in più per sviluppare un'opinione propria dei fatti, e per maturare una solida coscienza critica che li renda, domani, cittadini più liberi.

27 Linformatica nelle ore curriculari e con il contributo di tutte le materie

28 Adesso, avete le idee più chiare ? Altrimenti puoi venirci a trovare

29 Open Day di Sabato 17 gennaio Per visitare la scuola Per visitare la scuola Incontrare gli insegnanti insieme ai tuoi genitori Incontrare gli insegnanti insieme ai tuoi genitori

30 ORE 15.30/16.30 Gli STUDENTI e i GENITORI incontrano il dirigente scolastico prof. Vittorio Galvani gli STUDENTI e i GENITORI visitano i locali del Liceo accompagnati dai collaboratori scolastici e dagli insegnanti Gli STUDENTI e i GENITORI incontrano il dirigente scolastico prof. Vittorio Galvani gli STUDENTI e i GENITORI visitano i locali del Liceo accompagnati dai collaboratori scolastici e dagli insegnanti ore / Gli STUDENTI frequentano i laboratori orientativi Linguistico-multimediale prof. La Rosa e Santangelo Linguistico-multimediale prof. La Rosa e Santangelo Sociologia prof.ri Rasà e N. Tomasello - Aula Multimediale, Sociologia prof.ri Rasà e N. Tomasello - Aula Multimediale, Ore Ore I GENITORI incontrano i collaboratori del preside per l'illustrazione delle caratteristiche della formazione liceale Aula magna : prof.ssa G. Rasà e M. Russo

31 Dove In via San Placido 53 vicino ospedale ortopedico In via San Placido 53 vicino ospedale ortopedico Telefono Telefono Chiedere degli insegnanti Santangelo, Rasà e Tomasello Chiedere degli insegnanti Santangelo, Rasà e Tomasello

32 Vi aspettiamo!!!


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