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Scuola: Secondaria di I gradoClasse: IA AREA/DISCIPLINA: Scienze COMPETENZA Ha una visione della complessit à del sistema dei viventi e riconosce nella.

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Presentazione sul tema: "Scuola: Secondaria di I gradoClasse: IA AREA/DISCIPLINA: Scienze COMPETENZA Ha una visione della complessit à del sistema dei viventi e riconosce nella."— Transcript della presentazione:

1 Scuola: Secondaria di I gradoClasse: IA AREA/DISCIPLINA: Scienze COMPETENZA Ha una visione della complessit à del sistema dei viventi e riconosce nella loro diversità i bisogni fondamentali degli animali OBIETTIVO/I Conoscere i principali grupp i di invertebrati e vertebrati e come essi svolgono le attività vitali CONTENUTO /ATTIVITÀ Lavori a gruppi su invertebrati e vertebrati, utilizzo del tablet per ricerca di informazioni in rete PRODOTTO Presentazioni

2 VERMI PIATTI o PLATELMINTI VERMI CILINDRICI o NEMATODI VERMI SEGMENTATI o ANELLIDI

3 VERMI P IATTI O PLATELMINTI Chiamati così perché hanno il corpo piatto (dal greco “platys” piatti e “hèlmins” verme ) Sono animali sottili la lunghezza va da 1 mm a 5 m; sono maschili e femminili si riproducono in modo sessuato. Vivono in zone marine e umide, sono stati i primi organismi capaci di muoversi in modo autonomo. Alcuni hanno la capacità di rigenerarsi. Possono essere parassiti o condurre una vita libera; hanno una simmetria BILATERALE (cioè che se vengono tagliati verticalmente sono simmetrici). Non hanno un sistema circolatorio, le sostanze nutritive e i gas arrivano al corpo diffondendosi in esso, non hanno infatti neanche organi respiratori Possiedono una sola apertura da cui entra il cibo ed escono gli scarti Non hanno il celoma cioè la cavità che separa il canale alimentare dalla parete del corpo. Il sistema nervoso è molto semplice, hanno solo una rete di nervi

4 Se ne riconoscono circa specie diverse, i più importanti sono: TURBELLARI TREMATODI CESTODI TURBELLARI Si nutrono di piccoli animali e frammenti di rifiuti organici Si spostano con ciglia e non sono parassiti TREMATODI : sono tutti parassiti. Hanno comunemente forma ovale più o meno allungata e dimensioni in genere piccole (mm). Sono muniti di ventose. Il termine Trematodi deriva dal greco "trema", che vuol dire "foro", in quanto le ventose furono erroneamente interpretate quali fori. CESTODI : Sono parassiti dalla forma allungata

5 TENIA (es. di cestodi) La tenia o verme solitario è un parassita dell’uomo che può esser preso mangiando la carne suina cruda. Nel terreno si possono trovare le uova della tenia che, se vengono mangiate dal maiale, finiscono nei suoi muscoli dove diventano i cisticerchi (palline bianche) che contengono la prima parte della tenia (la testa o scolice). Quando un uomo mangia questa carne, il cisticerco raggiunge l’intestino tenue e ne esce lo scolice che si attacca all’intestino e inizia a creare segmenti (proglottidi) contenenti uova. Una volta mature, le proglottidi si staccano e vengono eliminate attraverso le feci. (questo permette di capire di avere il verme perché sono visibili a occhio nudo) Le proglottidi continuano a crescere, infatti per nutrire la tenia l’uomo mangia molto e dimagrisce. Per eliminare questa malattia bisogna prendere un vermicida e poi una purga in modo da esser sicuri di aver staccato la testa della tenia dall’intestino.

6 NEMATODI O VERMI CILINDRICI Si riproducono sessualmente, hanno una simmetria bilaterale, forma cilindrica con coda affusolata. Le dimensioni variano da meno di 1mm a vari m di lunghezza; il corpo è ricoperto da un rivestimento di cellule morte che prevengono la disidratazione, possono essere parassiti o condurre una vita libera LE SPECIE LIBERE vivono nei terreni umidi e nei fondali acquatici, possono essere erbivori, carnivori o cannibali LE SPECIE PARASSITE possono infettare animali e piante; si alimentano dei succhi vegetali. Vivono sulla superficie di organismi acquatici EVOLUZIONE RISPETTO AI PLATELMIDI: primi animali con bocca e ano. Hanno un celoma primitivo Hanno un celoma primitivo, una cavità ripiena di liquido che separa il tubo digerente dalla parete del corpo e può svolgere le funzioni di scheletro idrostatico ( funzione di sostegno). Il celoma serve anche da trasporto per sostanze nutritive e gas dato che non hanno un vero apparato circolatorio e respiratorio.

7 La femmina di alcuni tipo idi nematodi, gli ossiuri e gli ascaridi, depone le uova nella parte terminale dell’intestino dei bambini, causando irritazione e prurito. I bambini si possono ulteriormente infestare portandosi le mani in bocca dopo essersi grattati o dopo aver toccato del terreno contenente le uova di questi parassiti. ascarideossiuro I VERMI DEI BAMBINI

8 GLI ANELLIDI Chiamati così perché hanno il corpo cilindrico, anellato. Dal latino “anellus diminutivo di “anulus” cioè anello. Il corpo è suddiviso in metameri (anelli) Gli anellidi che vivono in ambiente terrestre respirano attraverso la pelle (ricoperta di muco che si deve mantenere umido) Gli anellidi che vivono in ambienti acquatici Respirano attraverso le branchie Si riproducono sessualmente, se ne contano specie diverse,la lunghezza va da 1mm a 3 m, vivono in ambienti umidi e marini EVOLUZIONE: Sono celomati e hanno un apparato circolatorio chiuso scheletro idrostatico: i liquidi circolanti nel corpo svolgono la funzione di sostegno Il sistema circolatorio è chiuso. Il vaso più importante, aorta, è dorsale e il sangue vi fluisce verso la testa. In ogni metamero l'aorta si espande in un rudimentale cuore. Gli anellidi hanno il celoma cioè una cavità ripiena di liquido che svolge le funzioni di scheletro idrostatico. Si nutrono di detriti vegetali e microorganismi

9 Mucchietti di terra fatti di notte dai lombrichi. I lombrichi arano la terra rimescolandola. La fanno entrare attraverso la bocca ed uscire dall’ano formando i mucchietti di terra che si vedono nei prati. CURIOSITà


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