SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE

Presentazione sul tema: "SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE"— Transcript della presentazione:

1 SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE
Guida alla nuova SCUOLA SECONDARIA SUPERIORE

2 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione
Esame di stato

3 Istruzione liceale (6 licei)
Tutte le novità dal 1° settembre 2010: la RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione Obbligo d’istruzione fino ai 16 anni Diritto-dovere all’istruzione e alla formazione: a) fino al conseguimento di un titolo di studio b) di almeno una qualifica professionale triennale entro i 18 anni Istruzione liceale (6 licei) Istruzione area tecnica (2 settori con 11 indirizzi) Istruzione area professionale (2 settori con 6 indirizzi) Istruzione e formazione professionale (IeFP) di competenza regionale

4 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione i LICEI
Liceo classico Liceo scientifico opzione scienze applicate Liceo linguistico Liceo artistico (6 indirizzi): Arti figurative Architettura e ambiente Audiovisivo e multimediale Design Grafica Scenografia Liceo musicale e coreutico Liceo delle scienze umane opzione economico-sociale

5 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione i LICEI
Struttura del percorso quinquennale: 2 bienni + 1 quinto anno Carico orario per gli studenti: Liceo classico: 27 ore nel biennio, 31 nel triennio Liceo scientifico: 27 ore nel biennio, 30 nel triennio Liceo linguistico: 27 ore nel biennio, 30 nel triennio Liceo delle scienze umane: 27 ore nel biennio, 30 nel triennio Liceo artistico: 34 ore nel biennio, 35 nel triennio Liceo musicale e coreutico: 32 ore (dalla prima alla quinta)

6 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione i LICEI
In tutti i licei: Viene studiata obbligatoriamente almeno una lingua straniera È attivabile una seconda lingua straniera usufruendo della quota di autonomia (max 20% del monte ore complessivo nel primo biennio e quinto anno, 30% nel secondo biennio) Nel liceo linguistico si studiano 3 lingue straniere Al quinto anno possibilità di seguire una disciplina in lingua straniera

7 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione i LICEI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA
IL LICEO CLASSICO LICEI STATALI M. CURIE – Meda A. BANFI – Vimercate B. ZUCCHI – Monza E. MAJORANA – Desio LICEI PARITARI BALLERINI – Seregno DEHON – Monza DON C. GNOCCHI – Carate Brianza VILLORESI SAN GIUSEPPE – Monza IL LICEO SCIENTIFICO LICEI STATALI M. CURIE – Meda (+ Opz. SCIENZE APPLICATE) A. BANFI – Vimercate (+ Opz. SCIENZE APPLICATE) E. MAJORANA – Desio (+ Opz. SCIENZE APPLICATE) EUROPA UNITA – Lissone (+ Opz. SCIENZE APPLICATE) P. FRISI – Monza (+ Opz. SCIENZE APPLICATE) VERSARI – Cesano Maderno (+ Opz. SCIENZE APPLICATE) LS -SCIENZE APPLICATE E. FERMI – Desio MAJORANA – Cesano Maderno LEONARDO DA VINCI – Carate Brianza A. EINSTEIN – Vimercate HENSEMBERGER – Monza A. MAPELLI – Monza LICEI PARITARI BALLERINI – Seregno DON C. GNOCCHI – Carate Brianza FRASSATI – Seveso GUASTALLA – Monza S. ANTONIO – Busnago VILLORESI SAN GIUSEPPE – Monza DOROTEA – Arcore OPZIONE SCIENZE APPLICATE S.ANTONIO – Busnago CANOSSIANE – Monza

8 IL LICEO DELLE SCIENZE UMANE IL LICEO MUSICALE E COREUTICO
La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione i LICEI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA IL LICEO LINGUISTICO LICEI STATALI M. BIANCHI – Monza M. K. GANDHI – Besana Brianza C. PORTA – Monza G. PARINI – Seregno VANONI – Vimercate M.L.KING – Muggiò LICEI PARITARI BIANCONI – Monza CANDIA – Seregno PIO XI – Desio IL LICEO DELLE SCIENZE UMANE LICEI STATALI G. PARINI – Seregno C. PORTA – Monza OPZIONE ECONOMICO SOCIALE LICEI PARITARI DEHON – Monza CANOSSIANE– Monza OPZIONE ECONOMICO SOCIALE DON CARLO GNOCCHI – Carate Brianza CANOSSIANE – Monza IL LICEO MUSICALE E COREUTICO LICEI STATALI ZUCCHI – Monza

9 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione i LICEI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA
IL LICEO ARTISTICO LICEI STATALI Arti figurative A. MODIGLIANI – Giussano ISTITUTO D’ARTE – Monza Architettura e ambiente Audiovisivo e multimediale Design G. MERONI – Lissone Grafica M. K. GANDHI – Besana Brianza MAJORANA – Cesano Maderno Scenografia LICEI PARITARI Arti figurative PIO XI – Desio PREZIOSISSIMO SANGUE – Monza Architettura e ambiente Audiovisivo e multimediale Design Grafica Scenografia

10 Licei Classici Don Gnocchi Curie Ballerini Majorana Banfi Zucchi Dehon
Collegio Villoresi Zucchi Dehon Statali Paritari

11 Licei scientifici Don Gnocchi Curie Ballerini Frassati Dorotea Versari
Europa Unita Majorana Banfi Collegio della Guastalla Collegio S. Antonio Frisi Collegio Villoresi Statali Paritari

12 Licei scientifici Leonardo da Vinci Majorana Einstein Hensemberger
opzione scienze applicate Leonardo da Vinci Majorana Einstein Fermi Maddalena di Canossa Collegio Villoresi Collegio S. Antonio Hensemberger Statali Mapelli Paritari

13 Licei Linguistici Gandhi Candia Parini Vanoni Collegio Bianconi Porta
Pio XI Vanoni Collegio Bianconi (King) Porta Mosè Bianchi Statali Paritari

14 Licei delle Scienze Umane
Parini Dehon Maddalena di Canossa Porta Statali Paritari

15 Licei delle Scienze Umane
opzione economico sociale Don Gnocchi Parini Maddalena di Canossa Porta Statali Paritari

16 Licei Artistici Modigliani Arti figurative Collegio Pio XI
Istituto d’Arte Preziosissimo Sangue Statali Paritari

17 Licei Artistici Architettura e ambiente Modigliani Collegio Pio XI
Istituto d’Arte Preziosissimo Sangue Statali Paritari

18 Licei Artistici Audiovisivo e multimediale Preziosissimo Sangue
Statali Paritari

19 Licei Artistici Modigliani Meroni Design Collegio Pio XI
Istituto d’Arte Preziosissimo Sangue Statali Paritari

20 Licei Artistici Majorana Grafica Modigliani Gandhi Istituto d’Arte
Preziosissimo Sangue Statali Paritari

21 Licei Artistici Scenografia Preziosissimo Sangue Statali Paritari

22 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione: gli ISTITUTI TECNICI
Settore economico (2 indirizzi): Amministrazione, finanza e marketing Turismo Settore tecnologico (9 indirizzi): Meccanica, meccatronica ed energia Trasporti e logistica Elettronica ed elettrotecnica Informatica e telecomunicazioni Grafica e comunicazione Chimica, materiali e biotecnologie Sistema moda Agraria, agroalimentare e agroindustria Costruzioni, ambiente e territorio

23 Struttura del percorso quinquennale:
La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI TECNICI Struttura del percorso quinquennale: 2 bienni + quinto anno con Esame di Stato Orario settimanale: 32 ore (di 60 minuti) Al conseguimento del diploma di istruzione tecnica: mondo del lavoro accesso a qualsiasi facoltà universitaria specializzazione tecnica superiore (IFTS) attraverso: percorsi brevi di 800/1000 ore percorsi biennali presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS)

24 a) Settore economico (2 indirizzi)
La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI TECNICI LE ARTICOLAZIONI a) Settore economico (2 indirizzi) Amministrazione, Finanza e Marketing Articolazioni: Relazioni internazionali per il marketing Sistemi informativi aziendali Turismo

25 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI TECNICI
b) Settore tecnologico (9 indirizzi) Meccanica, meccatronica ed energia Articolazioni: Meccanica e meccatronica; Energia Trasporti e logistica Articolazioni: Costruzione del mezzo; Conduzione del mezzo; Logistica Elettronica ed elettrotecnica Articolazioni: Elettronica; Elettrotecnica; Automazione Informatica e telecomunicazioni Articolazioni: Informatica; Telecomunicazioni Grafica e comunicazione Chimica, materiali e biotecnologie Articolazioni: Chimica e materiali; Biotecnologia ambientali; Biotecnologie sanitarie Sistema moda Articolazioni: Tessile, abbigliamento e moda; Calzature e moda Agraria, agroalimentare e agroindustria Articolazioni: Produzioni e trasformazioni; Gestione dell’ambiente e del territorio; Viticoltura ed enologia Costruzioni, ambiente e territorio Articolazione: Geotecnico

26 a) SETTORE ECONOMICO : 1. Amministrazione, Finanza e Marketing
La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI TECNICI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA a) SETTORE ECONOMICO : 1. Amministrazione, Finanza e Marketing ISTITUTI STATALI Amministrazione, finanza e marketing M. BASSI – Seregno M.BIANCHI – Monza EUROPA UNITA – Lissone M.K. GANDHI – Besana Brianza A. MAPELLI – Monza E. MORANTE – Limbiate VANONI – Vimercate VERSARI – Cesano Maderno Articolazione relazioni internazionali per il marketing P. LEVI – Seregno M.L. KING – Muggiò E. MORANTE - Limbiate Articolazione servizi informativi aziendali M. BIANCHI – Monza ISTITUTI PARITARI Amministrazione, finanza e marketing PACI – Seregno VILLORESI SAN GIUSEPPE – Monza PIO XI – Desio Articolazione relazioni internazionali per il marketing COLLEGIO DELLA GUASTALLA – Monza

27 a) SETTORE ECONOMICO: 2. Turismo
la RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI TECNICI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA a) SETTORE ECONOMICO: 2. Turismo ISTITUTI STATALI M. L. KING – Muggiò E. MORANTE – Limbiate M. BASSI – Seregno VANONI – Vimercate ISTITUTI PARITARI PACI – Seregno b) SETTORE TECNOLOGICO 1. Meccanica, meccatronica ed energia ISTITUTI STATALI Articolazione meccanica e meccatronica E. FERMI – Desio HENSEMBERGER – Monza LEONARDO DA VINCI – Carate Brianza Articolazione energia 2. Trasporti e logistica In provincia non ci sono istituti con questo indirizzo

28 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI TECNICI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA 4. Informatica e telecomunicazioni Articolazione Informatica A. EINSTEIN – Vimercate HENSEMBERGER – Monza 5. Grafica e comunicazione IPISA MONZA – Monza MERONI – Lissone 3. Elettronica ed elettrotecnica Articolazione elettrotecnica E. FERMI – Desio MAJORANA – Cesano Maderno HENSEMBERGER – Monza LEONARDO DA VINCI – Carate Brianza Articolazione elettronica E. MAJORANA – Cesano Maderno EISTEIN– Vimercate

29 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI TECNICI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA 9. Costruzioni, ambiente e territorio EUROPA UNITA – Lissone M. BIANCHI – Monza A. MAPELLI – Monza P. LEVI – Seregno VANONI – Vimercate PACI – Seregno (Istituto paritario) 6. Chimica, materiali e biotecnologie Articolazione biotecnologie sanitarie A. EINSTEIN – Vimercate 7. Sistema moda Articolazione tessile, abbigliamento moda P. LEVI – Seregno 8. Agraria, agroalimentare e agroindustria Articolazione Gestione dell’ambiente e del territorio L. CASTIGLIONI – Limbiate Articolazione Produzioni e trasformazione

30 Istituti Tecnici Morante Collegio Villoresi a) Settore Economico
Amministrazione Finanza Marketing Bassi Paci Collegio Pio XI Vanoni Mapelli Morante Collegio Villoresi Mosè Bianchi Statali Paritari

31 Istituti Tecnici Gandhi King a)Settore Economico
Amministrazione Finanza Marketing articolazione: Relazioni internazionali Gandhi Levi Collegio della Guastalla Morante King Mapelli Statali Paritari

32 Istituti Tecnici Bassi a)Settore Economico
Amministrazione Finanza Marketing articolazione:Servizi informativi aziendali Bassi Versari Europa Unita Vanoni Morante Mosè Bianchi Mapelli Statali Paritari

33 Istituti Tecnici Paci a)Settore Economico Turismo Bassi Morante King
Statali Paritari

34 Istituti Tecnici Hensemberger b)Settore Tecnologico
1. Meccanica e meccatronica Leonardo da Vinci Fermi Hensemberger Statali Paritari

35 Istituti Tecnici b)Settore Tecnologico 1. Energia Fermi Statali
Paritari

36 Istituti Tecnici Leonardo da Vinci b)Settore Tecnologico
3. Elettrotecnica Leonardo da Vinci Majorana Fermi Hensemberger Statali Paritari

37 Istituti Tecnici b)Settore Tecnologico 3. Elettronica Majorana
Leonardo da Vinci Majorana Einstein Fermi Statali Paritari

38 Istituti Tecnici b)Settore Tecnologico 4. Informatica Einstein
Hensemberger Statali Paritari

39 Istituti Tecnici IPIA Monza b)Settore Tecnologico
5. Grafica e comunicazione Meroni IPIA Monza Statali Paritari

40 Istituti Tecnici Einstein b) Settore Tecnologico
6. Biotecnologie sanitarie Einstein Statali Paritari

41 Istituti Tecnici Floriani b)Settore Tecnologico 7. Sistema Moda
Statali Paritari

42 Istituti Tecnici b)Settore Tecnologico
8. Agraria, agroalimentare e agroindustria -Gestione ambiente e territorio Castiglioni Statali Paritari

43 Istituti Tecnici b)Settore Tecnologico
8. Agraria, agroalimentare e agroindustria - Produzione e trasformazione Castiglioni Statali Paritari

44 Istituti Tecnici Europa Unita b)Settore Tecnologico
9. Costruzioni, ambiente e territorio Levi Paci Europa Unita Vanoni Mosè Bianchi Mapelli Statali Paritari

45 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione: gli ISTITUTI PROFESSIONALI
Settore dei servizi (4 indirizzi): Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale Servizi socio-sanitari Articolazioni Odontotecnico; Ottico Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera Enogastronomia, Servizi di sala e di vendita, Accoglienza turistica Servizi commerciali Settore industria e artigianato (2 indirizzi): Produzioni industriali e artigianali Industria Artigianato Manutenzione e assistenza tecnica

46 Struttura del percorso quinquennale:
la RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione: gli ISTITUTI PROFESSIONALI Struttura del percorso quinquennale: 2 bienni + quinto anno con Esame di Stato Orario settimanale: 32 ore (di 60 minuti) Permettono di conseguire: qualifiche (al terzo anno) diploma professionale (al quarto anno) diploma di istruzione professionale: mondo del lavoro accesso a qualsiasi facoltà universitaria specializzazione tecnica superiore (IFTS) attraverso: percorsi brevi di 800/1000 ore percorsi biennali presso gli Istituti Tecnici Superiori (ITS) Sulla base di accordi tra MIUR e Regione

47 la RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI PROFESSIONALI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA a) SETTORE DEI SERVIZI 1. Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale L. CASTIGLIONI – Limbiate 2. Servizi socio-sanitari L. MILANI – Meda FLORIANI – Vimercate Articolazione odontotecnici M.K. GANDHI – Besana Brianza Articolazione ottico In provincia non ci sono istituti con questo indirizzo 3. Servizi per l’enogastronomia e la ricettività alberghiera OLIVETTI – Monza enogastronomia – servizi di sala e di vendita – accoglienza turistica BALLERINI – Seregno (Istituto paritario) enogastronomia – servizi di sala e di vendita DON CARLO GNOCCHI – Carate Brianza (Istituto paritario ) enogastronomia – servizi di sala e di vendita 4. Servizi commerciali V. FLORIANI – Vimercate G. MERONI – Lissone OLIVETTI – Monza

48 b) SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO
La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione gli ISTITUTI PROFESSIONALI IN PROVINCIA DI MONZA E BRIANZA b) SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO 1. Manutenzione e assistenza tecnica FLORIANI – Vimercate IPSIA MONZA – Monza 2. Produzioni industriali e artigianali Articolazione industria (ex tecnico mobile e arredamento) G. MERONI – Lissone IPISA MONZA – Monza

49 Istituti Professionali
Settore dei Servizi 1. Per l’agricoltura e lo sviluppo rurale Castiglioni Statali Paritari

50 Istituti Professionali
Settore dei Servizi 2. Sociosanitari Milani Floriani Statali Paritari

51 Istituti Professionali
Settore dei Servizi 2. Odontotecnici Gandhi Statali Paritari

52 Istituti Professionali
Settore dei Servizi 3. Enogastronomia e ricettività alberghiera Don Gnocchi Ballerini Olivetti Statali Paritari

53 Istituti Professionali
Settore Servizi 4. Commerciali Milani Meroni Floriani Olivetti Statali Paritari

54 Istituti Professionali
Settore Industria e Artigianato 1. Manutenzione e assistenza tecnica Floriani IPIA Monza Statali Paritari

55 Istituti Professionali
Settore Industria e Artigianato 2. Produzioni industriali e artigianali IPIA Monza Statali Paritari

56 Istituti Professionali
Settore Industria e Artigianato 2. Industria Meroni Statali Paritari

57 Corsi di formazione professionale (durata triennale) attivati presso gli istituti superiori
Operatore agricolo (Coltivazione arboree, erbacee e ortofloricole) L. CASTIGLIONI – Limbiate Operatore ai servizi di promozione accoglienza (Servizi turistici) FLORIANI – Vimercate G. MERONI – Lissone Operatore amministrativo segretariale Operatore dei sistemi e dei servizi logistici Operatore dell’abbigliamento Operatore elettrico FLORIANI – Vimercate IPSIA – Monza HENSEMBERGER– Monza Operatore elettronico Operatore meccanico Operatore legno G. MERONI – Lissone Operatore ristorazione (Addetto sala bar – Aiuto cuoco) OLIVETTI – Monza

58 Istituti Formazione Professionale
Corsi triennali Meroni Amministrativo segretariale Servizi promozione accoglienza Legno arredamento Olivetti Ristorazione Floriani Elettrico Elettronico Meccanico Amministrativo segretariale Servizi promozione accoglienza Castiglioni Agricolo IPIA Monza Elettrico Elettronico Meccanico

59 Corsi serali Fermi Meroni Einstein Bassi Mosè Bianchi Hensemberger
Amministraz. Finanza, Marketing Fermi Meccanica meccatronica Elettronico Meroni Servizi commerciali Industria Operatore Legno arredamento Einstein Elettronico Mosè Bianchi Amministraz. Finanza, Marketing Costruzione ambiente territorio Hensemberger Meccanica meccatronica Elettrotecnica

60 Provincia di Monza Brianza area Nord Ovest
Istruzione e Formazione Professionale “IeFP” Provincia di Monza Brianza area Nord Ovest Istruzione e Formazione Professionale

61 Le caratteristiche degli Enti che si occupano di “IeFP” (Istruzione e Formazione Professionale)
Sono gli enti pubblici e privati, sul territorio di Monza Brianza – Area Nord Ovest, Accreditati dalla Regione Lombardia Iscritti all’Albo Regionale Certificati UNI EN ISO 9001 Dote: buono erogato dalla Regione Lombardia che dà diritto ad acquisire servizi educativi o formativi in una delle diverse istituzioni preposte Le doti finanziabili e gli iscritti per le classi prime sono massimo 25 Solo gli allievi preventivamente iscritti potranno richiedere la dote Le richieste di dote sono possibili solo dopo la chiusura dei termini delle iscrizioni La dote viene assegnata in base all’ordine di arrivo della domanda, fino ad esaurimento delle risorse disponibili.

62 Il Network dell’Istruzione e Formazione Professionale
Desio Agenzia per la Formazione, l’Orientamento e il Lavoro Nord Ovest Milano Sede di Limbiate Sede: Cesano Maderno Sede: Limbiate Cesano Maderno E.C.Fo.P. Carate E.C.Fo.P. Desio Carate Brianza

63 Centro di formazione professionale “Terragni”
via Tre Venezie n° 63 – Meda Percorsi Formativi Operatore delle lavorazioni artistiche – addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno – addetto alle lavorazioni del legno IV° ANNO: Tecnico del legno Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

64 Centro di formazione professionale “Pertini”
 via Monte Rosa n° 10 – Seregno Percorsi Formativi Operatore amministrativo segretariale Operatore alla riparazione di veicoli a motore Operatore meccanico- addetto alle macchine utensili Operatore elettrico IV° ANNO : Tecnico per la conduzione e manutenzione d’impianti automatizzati. Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

65 SOCIETA’ Cooperativa IN-PRESA
P.zza Risorgimento N° 1 – Carate Brianza Percorsi Formativi Operatore della ristorazione – Preparazione pasti IV °ANNO: Tecnico di cucina Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

66 Percorsi Formativi Operatore amministrativo segretariale
Agenzia per la Formazione l'Orientamento e il Lavoro Nord Ovest Milano  via Monte Grappa n° 23 - Limbiate Percorsi Formativi Operatore amministrativo segretariale Operatore ai servizi di vendita Operatore ai servizi di promozione accoglienza turistica IV° ANNO: Tecnico dei servizi d’Impresa IV° ANNO: Tecnico commerciale alle vendite Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

67 AZIENDA SPECIALE CONSORTILE “CONSORZIO DESIO-BRIANZA”
Via Galeno n° 45 - Desio Percorsi Formativi Operatore elettrico – installatore manutentore impianti civili ed industriali Operatore meccanico - addetto alle macchine utensili IV° ANNO: Tecnico per automazione industriale PERCORSI PERSONALIZZATI PER ALLIEVI DISABILI Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

68 Percorsi Formativi Operatore del benessere - Acconciatura
S.A.C.A.I. Via Cozzi n° 7 - Cesano Maderno Via Buozzi N° 29 - Limbiate Percorsi Formativi Operatore del benessere - Acconciatura Operatore del benessere - Trattamenti estetici IV° ANNO: Tecnico dei trattamenti estetici Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

69 CENTRO ITALIANO OPERE FEMMINILI SALESIANE
Via Cozzi N° 12 - Cesano Maderno Percorsi Formativi Operatore amministrativo segretariale Operatore ai servizi di vendita Operatore della ristorazione IV° ANNO: Tecnico dei servizi d’impresa IV° ANNO: Tecnico commerciale delle vendite Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

70 E.C.Fo.P ENTE CATTOLICO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE
Via S. Ambrogio N° Carate Brianza Percorsi Formativi E.C.Fo.P. Carate Operatore del benessere – acconciatura Operatore dell’abbigliamento IV° ANNO : Tecnico dell’acconciatura Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

71 E.C.Fo.P ENTE CATTOLICO DI FORMAZIONE PROFESSIONALE
Via S. Pietro n° 6 - Desio Percorsi Formativi E.C.Fo.P. Desio Operatore amministrativo del segretariale Operatore ai servizi di vendita IV° ANNO: Tecnico dei servizi d’impresa V° ANNO : Tecnico di gestione aziendale Triennio FLAD (Formazione Lavoro Allievi Disabili) (*) all'interno sono specificati i corsi e le sedi dei CFP Operatore dell’abbigliamento - addetto\a alle confezioni industriali Operatore per le cure estetiche – acconciatore/trice Operatore per le cure estetiche – estetista Tecnico commerciale e delle vendite Operatore Commerciale - addetto alle vendite Operatore dell'artigianato artistico - addetto alla realizzazione e decorazione degli oggetti Operatore del legno - addetto alle lavorazioni del mobile e dell’arredamento Operatore dei servizi d’impresa- addetto ai sevizi amministrativi d’impresa Operatore elettrico\elettronico - Installatore Manutentore di Impianti Elettrici Civili ed Industriali Operatore meccanico alle macchine utensili Operatore meccanico motorista I CORSI E LE FIGURE PROFESSIONALI PROPOSTI * Lo stage, a partire dal 2° anno, è finalizzato alla realizzazione dell’alternanza intesa come sviluppo pedagogico e continuo scambio tra contesti e modalità di apprendimento, per incrementare l’efficacia delle azioni formative. È da vedersi come integrazione / ricomposizione tra l’apprendimento che si realizza in aula e laboratorio “off the job” e l’apprendimento che si realizza in azienda “on the job” (“sperimentazione attraverso la pratica”). Stage \ Alternanza

72 Siti utili: www.istruzione.it “Guida alla nuova secondaria superiore”
“La bussola. Guida all’istruzione superiore nella provincia di Monza e Brianza”

73 La RIFORMA del secondo ciclo di istruzione e formazione
Percorso ordinamentale Percorso non ordinamentale Università 2 anni IV livello europeo Formazione continua permanente IFP Superiore Università 3 anni III livello europeo Quinto anno Liceo Istituti tecnici Istituti professionali Quarto anno II livello europeo IFP Triennale Primo ciclo di istruzione