La scuola superiore alle soglie del ‘68

Presentazione sul tema: "La scuola superiore alle soglie del ‘68"— Transcript della presentazione:

1 La scuola superiore alle soglie del ‘68
Riforma della scuola media Boom economico Inadeguatezza locali, programmi, docenti

2 Il ’68 e la scuola superiore: alcuni risultati
Sblocco accesso università Istituzione 4° e 5° anno Corsi sperimentali Formazione docenti

3 ASSEMBLEA, ASSEMBLEA !!!! Momento di analisi (sulla scuola)
Fuori da scuola Coinvolgono docenti e lavoratori

4 L’assemblea dopo il ‘68 Sono consentite, si svolgono a scuola
Si occupano di problemi della scuola (LIBRI, MENSE, TRASPORTI GRATIS) Ma anche di argomenti “culturali” Le lezioni non vengono sospese Il GRUPPO DI STUDIO

5 Il ’74 e i decreti delegati
PARTECIPAZIONE A SCUOLA: studenti genitori territorio L’ASSEMBLEA VIENE NORMATA

6 IL ‘77 Movimento dell’autonomia e momento storico
Si spezza il legame tra lavoratori e studenti Si precisa la norma sulle assemblee

7 La circolare Falcucci Le lezioni vengono sospese
Il Preside interviene solo per motivi di ordine pubblico Delega docenti a sorveglianza

8 Assemblea DEGLI STUDENTI
È un diritto degli studenti ! È un tempo vuoto

9 Anni ‘80 Assemblea = spazio vuoto da riempire in qualche modo cinema
gite sulla neve ……….

10 Assemblee al quadri anni ‘90
Tentativi di ridare significato alle assemblee Nuovo rapporto docenti-studenti (Progetto giovani, ed. alla salute) Gruppi pomeridiani Problema spazi e organizzazione

11 spazi Laboratori -> altre culture -> gioco ->tornei
Film -> cineforum -> libero Dibattiti -> relatori esterni > discussione? facilitatori

12 Organizzazione troppo rigida!!!!
L’assemblea dei “tre giorni”

13 Gli ultimi anni Richiesta degli studenti: appello e contrappello: l’assemblea non è più uno spazio libero Continua ad essere uno spazio vuoto da riempire

14 Spazio vuoto ? Come lo riempiamo? aule studio - lezione??? giochi
(ma la scuola è il luogo dei giochi)? ……………

15 O progetto ? Cambiamo logica:
- costruiamo contenuti (gruppi di studio? commissioni?) - utilizziamo competenze (studenti, docenti, genitori,…) Rompiamo la rigidità dell’organizzazione!!!!!!!!!