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I.C.S. SECONDO DI SCANDICCI (FI) Progetto di potenziamento delle lingue straniere a.s. 2010/2011 Speak…iamo il volo! 31/01/2014 1 Bianca Camiciottoli.

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1 I.C.S. SECONDO DI SCANDICCI (FI) Progetto di potenziamento delle lingue straniere a.s. 2010/2011 Speak…iamo il volo! 31/01/ Bianca Camiciottoli

2 I.C.S. SECONDO DI SCANDICCI Scuola infanzia: 1 Molin Novo 2 San Giusto 3 Campana 4 Le Bagnese Scuola primaria Scuola Pertini Scuola Campana Scuola secondaria Scuola A. Spinelli 31/01/ Bianca Camiciottoli

3 QUALE SCUOLA DELLAUTONOMIA E QUALE AUTONOMIA NELLA SCUOLA ? nei docenti nasce lesigenza di ripensare lofferta formativa nellottica di un curricolo verticale anche con lapporto e il sostegno degli enti del territorio. 31/01/ Bianca Camiciottoli

4 RIPENSARE LOFFERTA FORMATIVA NASCE : * DAL BISOGNO DI CRESCERE COME SCUOLA E COME DOCENTI * DALLA VOGLIA DI METTERSI IN GIOCO SENZA PERDERE LA PROPRIA IDENTITA * DAL NON TEMERE LA VALUTAZIONE ESTERNA 31/01/ Bianca Camiciottoli

5 IL PROGETTO LINGUE STRANIERE NEL POF DOVE: in tutti e tre gli ordini di scuola COSA: le lingue straniere presenti nella scuola CHI: tutti gli alunni, tutti gli insegnanti, i genitori PERCHE: creazione della consapevolezza che la conoscenza e la padronanza delle lingue straniere è una carta vincente per il proprio futuro e che la conoscenza dellaltro (e quindi la multicultura ) passa anche attraverso la lingua. 31/01/ Bianca Camiciottoli

6 S. Infanzia Madrelingua inglese in tutte e sei le sezioni di bambini di 5 anni Partecipazione concorso nazionale MELTING POT sul tema della multicultura S. Primaria Madrelingua inglese in tutte le classi V Preparazione alla certificazione Trinity College of London (grade 1) circa 50 alunni Partecipazione concorso nazionale MELTING POT sul tema della multicultura S. Secondaria Madrelingua francese e spagnolo in tutte le classi II Madrelingua inglese in tutte le classi III Lab. Pomeridiano per la preparazione alla certificazione Trinity College of London (grade 3,4,5) Tutte le classi I, II, III seguiranno attività CLIL nelle varie materie con docenti in compresenza. Borsa di studio per un viaggio, soggiorno e studio in Inghilterra per lalunno/a più meritevole delle classi III (offerta da una banca del territorio) Partecipazione al concorso nazionale MELTING POT sul tema della multicultura 31/01/ Bianca Camiciottoli

7 … E INOLTRE La maggior parte dei docenti ha frequentato un corso di aggiornamento linguistico e metodologico sulla metodologia CLIL I genitori hanno avuto loccasione di rinfrescare il proprio inglese con un corso pomeridiano con insegnante madrelingua Tutto lICS ha partecipato alla celebrazione della Giornata europea delle lingue il 26 Settembre che ha visto il coinvolgimento di centinaia di genitori che hanno potuto vedere i propri figli attivi nelluso delle lingue straniere nei giochi, nei canti e nelle loro presentazioni. 31/01/ Bianca Camiciottoli

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