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Composizione grafica dott. Andrea Dezi - 2003 CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 1 (Lezioni n. 1-2) II SEMESTRE.

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2 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 1 (Lezioni n. 1-2) II SEMESTRE A.A

3 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 1.1 LItalia unita 1861/2004 A. Formazione del Regno dItalia

4 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 1.2 B. compressione dei tempi storici a) Aprile STATI 1.Regno di Sardegna 2.Regno Lombardo-Veneto 3.Ducato di Parma e Piacenza 4.Ducato di Modena e Reggio 5.Granducato di Toscana 6.Repubblica di San Marino 7.Stato Pontificio 8.Regno delle Due Sicilie b) 17 marzo 1861 Regno dItalia Aprile 1859/marzo mesi

5 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 1.3 C. compressione? C. compressione? un processo di costruzione statale durato troppo poco Cioè Francia: 6 secoli Spagna: 4 secoli Gran Bretagna: 6 secoli Italia 23 mesi

6 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 1.4 D. Conseguenze 1) Fragilità dellidentità collettiva a.Popolo italiano Grande guerra b.Riti collettivi fascismo c.Italofoni Toscana e Roma N.B. un centinaio di dialetti incomunicabili 2) fragilità del sistema politico

7 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 1.5 E. fragilità del sistema politico 1) Crisi di governo endemiche N.B. la crisi non coincide con le elezioni politiche 2) Crisi politiche 1.Crisi di fine secolo Primo dopoguerra avvento del fascismo luglio settembre 1943

8 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 1.6 N.B. definizione delle due crisi 1922 crisi di regime avvento del Fascismo (28 ottobre 1922) luglio crisi di regime arresto di Mussolini 8 settembre collasso dello Stato

9 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 2 (Lezioni n. 3-4) II SEMESTRE A.A

10 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 2.1 La stagione delle annessioni 1859 / 1861

11 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 2.2 A. Modalità delle annessioni Guerra internazionale: Lombardia 1. Guerra internazionale: Lombardia Vittoria militare franco-piemontese (Magenta e Solferino) 2. Moti di piazza con agenti provocatori piemontesi Parma Modena Bologna Toscana 3. Invasione di Stati neutrali a) Stato Pontificio Umbria, Marche b) Regno delle Due Sicilie

12 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 2.3 B. Legittimazione delle annessioni: i Plebisciti del 1860 a) marzo Ducati Padani Parma e Modena Legazioni Pontificie Bologna, Ferrara, Ravenna, Forlì Toscana b) ottobreDue Sicilie c) 4 novembre Marche Umbria

13 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 2.4 C. Cosè un plebiscito? a) Il governo consulta il popolo b) Risposta binaria Si / No N.B. FORTI ANALOGIE CON IL REFERENDUM

14 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 2.5 Differenze REFERENDUM risposta libera PLEBISCITO risposta obbligata SI NO SI

15 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 2.6 D. Modalità di svolgimento Capoluoghi di provincia e centri maggiori Centri minoriRegistri per le firme Schede prestampate N.B. le fonti attestano un contesto intimidatorio

16 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 3 (Lezioni n. 5-6) II SEMESTRE A.A

17 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 3.1 LItalia unita e i suoi regimi 1861 / 2004

18 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 3.2 A. LItalia unita ( ) 1) Monarchia 1861 / ) Repubblica 1946 / 2004

19 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 3.3 B. La Monarchia dei Savoia 1) Monarchia costituzionale 1861 / ) Monarchia fascista 1922 / ) Guerra civile 1943 / ) Interregno 1945 / 1946

20 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 3.4 C. La Repubblica 1) Costituente ) Centrismo ) Centrosinistra ) Solidarietà nazionale ) Pentapartito ) Crisi della Repubblica

21 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 3.5 N.B. BC a) I quadri B, C sono semplificati b) Monarchia e Repubblica conoscono più fasi di quanto ci sia scritto

22 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 4 (Lezioni n. 7-8) II SEMESTRE A.A

23 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 4.1 La Monarchia liberale 1861/1922

24 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 4.2 A. 2 percorsi interpretativi 1) Sistemi elettorali 2. Fasi politiche a) Destra storica b) Sinistra storica c) Trasformismo d) Età crispina b) allargato c) suffragio larghissimo d) suffragio universale maschile a) censitario e) Crisi di fine secolo f) Età giolittiana g) Crisi dello Stato liberale

25 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 4.3 B. Sistemi elettorali N.B. le donne non godono dei diritti politici b) Suffragio allargato c) Suffragio larghissimo d) Suffragio universale maschile 1919 a) Censitario

26 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 4.4 C. Sistema censitario ELETTORI maschi maggiorenni (25 anni) DATI abitanti 1880 APATIA (Attilio Brunialti) Imposta superiore a 40 lire famiglie elettori votanti (57,10%) abitanti famiglie elettori votanti (59,62%)

27 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 4.5 D. Suffragio allargato N.B. almeno 3 milioni di famiglie prive di rappresentanza elettori elettori 1) maschi maggiorenni alfabetizzati 2) tutti i cittadini tassati per 19,80 lire annue Legge Zanardelli 24 settembre 1882 n categorie di elettori N.B. art. 100 alfabetizzazione presunta (2 testimoni)

28 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 4.6 E. Riforma Giolitti elettori 1) maschi maggiorenni alfabetizzati (come Zanardelli) 2) tutti gli ex militari 3) analfabeti ultratrentenni Legge 30 giugno 1912 n. 666 [poi T.U. 26.VI.1913 n. 821

29 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 4.7 F. suffragio universale maschile 11 milioni 1) tutti i maschi maggiorenni 2) tutti gli ex combattenti (anche minorenni) Riforma Nitti 15 agosto 1919 n ELETTORI

30 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 5 (Lezioni n. 6-7) II SEMESTRE A.A

31 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 5.1 La monarchia nel sessantennio liberale cesure e leaderships

32 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 5.2 A. Lo schema tradizionale 1) destra storica ) rivoluzione parlamentare 18.III ) trasformismo ) età crispina ) crisi di fine secolo ) età giolittiana ) crisi dello Stato liberale

33 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 5.3 B. Aporie dello schema 1)Rattazzi presidente del Consiglio sotto la destra (1862,1867) 2) Depretis protagonista svolta ) età crispina Giolitti ) età giolittiana ma è il leader della Sinistra parlamentare ma in area di governo dal 1860 come giudicare i Gabinetti Rudinì segue

34 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 5.4 C. Giolitti nelletà giolittiana a) 3 volte al governo b) 2 intermezzi 1) 3 novembre 1903/12 marzo 1905 (16,5 mesi) 1. Tittoni – Fortis - Sonnino (1905/1906) 2) 29 maggio 1906/10 dicembre 1909 (41,5 mesi) 3) 30 marzo 1911/19 marzo 1914 (34,5 mesi) 2. Sonnino - Luzzatti (1909/1911)

35 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 5.5 D. il dopo Cavour e le maggioranze del Presidente 1)1861/76 tentativi di stabilizzazione con leadership debole 2) cesura dal ) i governi del Presidente 1876/ Rattazzi - Ricasoli - Minghetti - Lanza & Sella vanno al potere gli ex (ex garibaldini, ex mazziniani) - Agostino Depretis - Francesco Crispi - Giovanni Giolitti - Giuseppe Zanardelli

36 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 5.6 E. Presidenti effimeri 1) Benedetto Cairoli 2) Antonio Starabba di Rudinì 3) Alessandro Fortis 4) Sidney Sonnino 5) Luigi Luzzatti 6) Antonio Salandra 7) Paolo Boselli 8) V.E. Orlando 9) F.S. Nitti 10) Ivanoe Bonomi 11) Luigi Facta

37 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 6 (Lezioni n. 8-9) II SEMESTRE A.A /

38 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 6.1 LA CRISI DI GOVERNO una peculiarità italiana

39 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 6.2 A. la crisi di governo: 3 3 scenari A. la crisi di governo: 3 3 scenari 1) rottura tra presidente del Consiglio & leaders parlamentari 2) il presidente del Consiglio usa come capro espiatorio uno o più ministri 3) dissensi tra presidente del Consiglio e re conseguenza dimissioni del governo

40 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 6.3 B. soluzioni alla crisi 1. incarico ad un nuovo p.d.C. 2. incarico al p.d.C. dimissionario a) nuova compagine ministeriale b) stessa compagine crisi inutile ?

41 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 6.4 C. panorama internazionale 1) U.S.A. il presidente nomina e revoca i membri del Gabinetto [intervento del Senato] 2) Gran Bretagna dopo le elezioni: il leader vittorioso è nominato premier a) Monarchia di Luglio 1830/1848 crisi di governo endemiche 3) Francia b) Terza Repubblica 1875/1940 re Luigi Filippo nomina e revoca il p.d.C.

42 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 6.2 N.B. Il caso Italiano 1) modello di governo di tipo orleanista 2) il p.d.C. ha la fiducia del re scopre la corona se si dimette ciò fa ricadere sulla persona del re gli insuccessi di governo

43 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 7 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

44 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 7.1 LO STATUTO ALBERTINO 4 marzo 1848

45 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 7.2 A. Caratteri dello Statuto N.B. non è stato votato da una Assemblea Costituente 2. lo Statuto è stato concesso da re Carlo Alberto 3. lo Statuto si presenta come irrevocabile ma non prevede modalità di modifica [carta flessibile] 4. non è dimostrato che lo Statuto sia stato percepito come insieme di norme giuridiche vincolanti 1.lo Statuto è una costituzione ribattezzata in altro modo

46 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 7.3 B. 2 letture inconciliabili B. 2 letture inconciliabili 1) lo Statuto si è ispirato a 2) lo statuto albertino è la traduzione della charte francese del 1814 b) costituzione belga 1831 cioè ha tratto i principi ispiratori, sviluppandoli autonomamente a) charte francese 1814 N.B. modifiche irrilevanti

47 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 7.4 C. 3 punti centrali Camera elettiva 1)il re ha poteri sostanziali ed è irresponsabile 2) bicameralismo imperfetto 3) mancano disposizioni su Senato di nomina regia governop.d.C.

48 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 7.5 N.B. a)70 anni dopo le costituzioni americane ( ) e francesi ( ) lo Statuto non ne tiene conto b) adotta un modello borbonico-orleanista (1814/1830) c) primitivismo redazionale d) vertice statale re

49 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 7.6 D. Chi presiede il Gabinetto? a) p.d.C.? b) re?

50 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 8 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

51 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 8.1 Il re nello Statuto 24 articoli su 84

52 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 8.2 Poteri forti 1) Comanda le forze armate (art. 5) 2) Dichiara la guerra (art. 5) 3) Fa i trattati internazionali (art. 5) 4) Nomina a tutte le cariche (art. 6) 5) Contitolare potere legislativo (art. 3,7) 6) convoca, proroga, scioglie le Camere (art. 9) 7) Nomina e revoca i ministri (art. 65) Il re capo supremo dello Stato (art. 5)

53 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 8.3 A. Il re comanda le forze armate 2) È visto dai generali come loro vertice crisi Millo 3) Esercita il comando supremo 4) delega le funzioni 1) È investito del supremo grado militare (cfr. crisi dei due Marescialli)

54 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 8.4 B. Il re stipula i trattati internazionali (art. 5) a) Le Camere sono informate dopo b) Cessioni di Nizza e Savoia c) Patto di Londra (26 aprile 1915) N.B. lItalia entra nella Grande Guerra allinsaputa del Parlamento Clausola segreta

55 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 8.5 C. Il re a) Ricasoli (1862,1867) b) Rattazzi (1862,1867) c) Presidenti militari La Marmora Menabrea Pelloux d) Sonnino (1906,1910) e) Facta (1922) f) Mussolini (1943) Nomina a tutte le cariche Nomina e revoca i ministri

56 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 8.6 D. Il re è contitolare del potere legislativo a) autorizza con R.D. il governo a presentare i progetti di legge (art. 3) b) promulga le leggi (art. 7)

57 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 8.7 E. rapporti con le Camere a) nomina tutti i senatori (art.33) b) nomina il presidente del Senato (art. 35) c) scioglie la Camera dei deputati N.B. chiude i lavori senza sciogliere d) proroga la sessione (art. 9) Nel Sessantennio liberale il Parlamento è prorogato per 34 anni ( a macchia di leopardo)

58 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 8.8 F. a proposito di scioglimento 1) Vittorio Emanuele III lo rifiuta per due volte a Sonnino (1906,1910) 2) lo rifiuta per due volte a Mussolini (1922,1924)

59 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 9 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

60 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 9.1 La leggenda di Casa Savoia 1848/1946

61 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 9.2 A. quanti re? 1) Carlo Alberto( ) 2) Vittorio Emanuele II ( ) 1) Vittorio Emanuele II ( ) 2) Umberto I ( ) 3) Vittorio Emanuele III ( ) 4) Umberto II (1946) a) Regno di Sardegna b) Regno dItalia

62 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 9.3 B. Gli epiteti 1)il re Galantuomo Vittorio Emanuele II ( ; ) 2) il re Buono Umberto I ( ) 3) il re Soldato Vittorio Emanuele III ( ) 4) il re di Maggio Umberto II (1946)

63 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 9.4 C. Vittorio Emanuele II re Galantuomo a)Massimo dAzeglio ne cura limmagine b) ha un forte carisma c) subisce Cavour d) Evita un primo ministro forte (dopo la morte di Cavour) e) Spesso presiede le riunioni del Gabinetto f) Sottovaluta la alteritàdelle province annesse

64 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 9.5 N.B. galantuomo nozione ambigua 1) Nord galantuomo = persona perbene 2) Due Sicilie galantuomo è lavversario dei contadini Perché? Si è impadronito con la frode della terra demaniale

65 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 9.6 Re Galantuomo 1) Nord il re perbene N.B. equivalente del francese Roi citoyen (Luigi Filippo) 2) Due Sicilie il re dei galantuomini cioè dei falsi possessori delle terre demaniali Una nave da guerra viene battezzato Re Galantuomo gaffe

66 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 9.7 D. Umberto I il re Buono a) appellativo insulso b) si estranea dalla guida del Gabinetto è spesso a Monza per motivi sentimentali c) non ha simpatia per la Camera d) fautore del riarmo e) Si identifica con Crispi f) Crisi di fine secolo e regicidio

67 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 9.8 E. Vittorio Emanuele III, re Soldato a) così, dopo la Grande Guerra b) è un professionista come capo dello Stato c) vuole che il p.d.C. copra la Corona d) non sopporta le ambiguità di Giolitti e) disprezza gli uomini politici f) vede in Mussolini lespressione degli ex combattenti g) liquida Mussolini quando la disfatta militare scopre la Corona

68 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 10 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

69 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 10.1 La crisi dello Stato liberale

70 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 10.2 individuali collettivi 1) elezioni 2) crisi di governo 8 3) occupazione fabbriche 4) spedizione di Fiume a) protagonisti b) eventi A. un quadro generale A. un quadro generale leaders governanti partiti politici ex combattenti 5) marcia su Roma 16.XI V.1921

71 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 10.3 B. protagonisti individuali ) Luigi Sturzo 2) Filippo Turati 3) Benito Mussolini 4) Antonio Salandra 5) Sidney Sonnino 6) Amadeo Bordiga 7) Antonio Gramsci i leaders 8) Giacinto Menotti Serrati 9) Costantino Lazzari 10) Gabriele DAnnunzio 11) V.E. Orlando

72 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 10.4 C. protagonisti collettivi a) ex combattenti 5 milioni b) partiti Partito popolare Partito socialista PSU PSI Partito fascista Partito nazionalista PC dI

73 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 10.5 D. eventi 1919/1922 1)elezioni politiche 2) 8 crisi di governo 3) ordine pubblico 16.XI V.1922 a) spedizione di Fiume b) occupazione fabbriche c) marcia su Roma

74 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 11 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

75 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci /1922 gli eventi

76 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 11.2 a) Blocco Nazionale b) Partito socialista 122 deputati c) Partito comunista 7 deputati d) Partito popolare 100 deputati 1) 16.XI ) 15.V.1921 A. elezioni politiche a) ministeriali 248 deputati b) socialisti 156 deputati c) popolari 100 deputati liberali 239 deputati fascisti 36 deputati

77 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 11.3 N.B. a) socialisti e popolari vincono le elezioni b) il mancato accordo Turati/Sturzo non offre uno sbocco alla crisi c) chi dialogherà con gli ex combattenti?

78 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 11.4 B. crisi di governo 1) I gabinetto Nitti 5 mesi [23.VI.1919/16.XI.1919] 2) II gabinetto Nitti 5,5 mesi [1.XII.1919/21.V.1920] 3) III gabinetto Nitti 25 giorni [21.V.1920/15.VI.1920] 4) IX gabinetto Giolitti 11 mesi [15.VI.1920/15.V.1921] 5) X gabinetto Giolitti 23 giorni [11.VI.1921/4.VII.1921] 6) gabinetto Bonomi 9 mesi [4.VII.1921/26.II.1922] 7) I gabinetto Facta 5 mesi [26.II.1922/1.VIII.1922] 8) II gabinetto Facta 3 mesi [1.VIII.1922/31.X.1922]

79 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 11.5 b) occupazione fabbriche a)spedizione di Fiume (nov. 1919/dic. 1920) c) marcia su Roma (28 ottobre 1922) c. ordine pubblico dAnnunzio 1) sedizione militare dAnnunzio inerte 2) governo Nitti inerte 3) ammiraglio Millo fiancheggia imitazione Soviet fascisti 36 deputati viene richiamato dal re disimpegno PSI/CGdL

80 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 11.6 D. come uscire dalla crisi? 1) accordo Turati/Sturzo 2) soluzione Giolitti 3) governo militare 4) governo Mussolini

81 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 11.7 ottobre 1922 N.B. ottobre 1922 Mussolini è in rapporto con 3) F.S. Nitti 1) Giolitti 2) Salandra 4) Facta 5) Orlando [tramite prefetto Lusignoli] Milano

82 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 12 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

83 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 12.1 il mancato stato dassedio dellottobre 1922

84 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 12.2 A. il contesto a) mobilitazione fascista Mussolini al governo (quadrumviri a Perugia) b) governo inerte c) Il re Facta tratta con Mussolini nessun provvedimento a tutela dellordine (stato dassedio in extremis) furibondo con Facta non firma il decreto dassedio

85 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 12.3 B. presidente del Consiglio Facta 1) ha chiesto i portafogli ai colleghi ergo il governo non è nella pienezza delle funzioni 2) si spaventa per la mobilitazione dei fascisti (26-27 ottobre) 3) chiede al re di firmare il decreto di stato dassedio N.B. il p.d.C.non ha lautorevolezza per gestire una crisi

86 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 12.4 C. stato dassedio a) passaggio dei poteri allautorità militare b) lesempio del 1862 (a legge Pica 15.VIII.1863) c) governo militare per la gestione dellemergenza - coprifuoco - salvacondotti - censura militare - decimazioni - tribunali militari d) insediamento di un governo civile

87 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 12.5 N.B. 1) bagno di sangue stato dassedio solo se dopo 2) governo civile a leadership solida

88 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 12.6 D. Casa Savoia e i governi militari a) effimeri b) stabili 1)gen.Cesare Alfieri di Sostegno (1848,53 giorni) 2) gen.Ettore Perrone di San Martino (1848,53 giorni) 3) gen.Agostino Chiodo (1849,37 giorni) 4) gen.Gabriel de Launai (1849,41 giorni) 1) gen. A. La Marmora ( ,194 gg.) N.B. il p.d.C. militare commissario della Corona 2) gen. A. La Marmora ( ,632 gg..) 3) gen.Luigi Federico Menabrea ( ,563 gg.) 4) gen.Luigi Pelloux ( ,725 gg.)

89 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 12.7 E. Vittorio Emanuele III il 28 ottobre 1922 a) Conosce la indisponibilità dei leaders politici b) Tramite servizi segreti sa che Mussolini è in contatto con: Giolitti, Salandra, Nitti, Facta, Orlando c) Considera i fasci espressione degli ex combattenti d) Affida la p.d.C. a Mussolini

90 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 13 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

91 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 13.1 Il FASCISMO 1922/1943

92 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 13.2 a) leggi fascistissime del 1925 b) proclamazione Impero 9.V.1936 c) crisi del Regime 25.VII ) Fascismo parlamentare 1922/24 2) Regime a partito unico 1925/1943 A. le fasi legge Acerbo 18.XI.1923 governo di coalizione

93 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 13.3 B. lesperimento fascista 1. laboratorio istituzionale pragmatico 2. Esecutivo svincolato dalla base parlamentare 3. p.d.C. ruolo rinforzato copre la Corona N.B. in linea con la dittatura parlamentare ( Cavour, Crispi, Giolitti)

94 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 13.4 C. la dittatura commissaria esercizio di prerogative per conto altrui sovrana esercizio autonomo di prerogative sovrane re o Assemblea

95 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 13.5 C. MUSSOLINI 1. Mussolini non è primus inter pares 2. energia copre la Corona 3. fino a 7 portafogli si ispira a Cavour via italiana al cancellierato 4. un Garibaldi filtrato da DAnnunzio rispetto ai ministri 1935/36 Duce dei Mille Duce del Fascismo

96 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 14 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

97 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 14.1 Il Fascismo parlamentare 1922/24

98 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 14.2 A. 3 nodi 1) conferimento dei pieni poteri legge 3.XII.1922 n°1601 2) riforma elettorale legge Acerbo 18.XI.1923 n° ) delitto Matteotti (10.VI.1924)

99 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 14.3 B. Pieni poteri 1) legge 3.XII.1922 n°1601 2) base legale dittatura? N.B. istituto extracostituzionale in deroga art. 3 e 55 Statuto Albertino 8 gruppi di provvedimenti di riordino amministrazione

100 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 14.4 C. I pieni poteri dal 1848 al ) legge 2.VIII.1848 n° 759 governo Casati 2) 20.III.1849 gen. Chiodo 3) Legge 25.IV.1859 n° 3345 li usa Rattazzi per varare i codici 4) Legge 20.III.1865 n° 2245 unificazione amministrativa 5) Legge 28.VI.1866 n° 2987 asse ecclesiastico e imposte 6) Legge 25.V.1915

101 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 14.5 D.riforma elettorale a) Mussolini vorrebbe servirsi dei Pieni poteri il re rifiuta b) Sottosegretario Acerbo redige il progetto c) Commissione dei 18 d) Legge 18.VI.1923 n° 2444 (detta legge Acerbo) - attribuisce 2/3 dei seggi lista di maggioranza (25% voti) - attribuisce 1/3 seggi minoranza N.B collegio unico nazionale presidente Giolitti Vicepresidenti Salandra Orlando

102 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci ,3% listone + lista naz.bis 33,75 opposizioni votanti (63,8% corpo elettorale) a) preliminari b) risultati E. elezioni 6.IV ) Lista nazionale o listone 2) opposizioni 22 liste 155 fiancheggiatori (Salandra,ecc) dissidenti fascisti lista nazionale bis Giolitti (fiancheggia) 6 liste liberali 4 liste di sinistra 4 liste democratiche Partito popolare ecc. 357 candidati 202 fascisti

103 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 14.7 D.crisi Matteotti a) Matteotti annullamento elezioni 30.V.1924 b) rapimento e uccisione on. Matteotti 10.VI.1924 c) Aventino parlamentare 12.VI.1924 d) 13.VI.1924 la Camera aggiorna i lavori a tempo indeterminato e) Re rifiuta di intromettersi su proposta di Alfredo Rocco (pres. Camera) N.B. imita Zanardelli, 3.IV.1900]

104 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 15 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

105 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 15.1 Le leggi fascistissime 1925/1926

106 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 15.2 A. Leggi fascistissime A. Leggi fascistissime 1. legge 26.XI.1925 n° 2029 associazioni sovversive 3. legge 24.XII.1925 dispensa funzionari dal servizio 4. legge 24.XII.1925 n°2263 capo del Governo 5. Legge 4.II.1926 n° XI.1926 decadenza deputati aventiniani 8. legge 25.XI.1926 pena di morte per gli attentati ai vertici dello Stato 6. Legge 3.IX.1926 n° R.D.6.XI.1926 T.U.L.P.S podestà e Consulta

107 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 15.3 B. capo del Governo primus inter pares 1) scompare il p.d.C. primus inter pares 2) il c.d.G. nominato e revocato dal re (art.2) N.B. a) lo isola dalla Camera b)base legale del 25 luglio 3) ministri & sottosegretari nominati e revocati dal re su proposta c.d.G. 4) il c.d.G. ( N.B. con R.D.) può assumere più ministeri) codifica prassi Cavour 5) adesione c.d.G. su o.d.g. Camera l. 24.XII.1925 n° 2263

108 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 15.4 C. i podestà 1) al posto del sindaco eletto podestà nominato con R.D. 2) Attribuzioni di 3) trasferibile dal prefetto 4) revocato con R.D. su proposta del prefetto 5) Consulta municipale nominata dal prefetto sindaco giunta N.B. nominata dal ministro nella città con più di abitanti

109 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 15.5 N.B. a) ridimensiona linfluenza ras locali b) tiene sotto controllo i notabili c) esalta il ruolo dei prefetti

110 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 15.6 D. la difesa dello Stato a) contesto attentati a Mussolini b) Legge 25.XI.1926 n° 2008 reintroduce pena di morte Tito Zaniboni Violet Gibson Gino Lucetti Anteo Zamboni

111 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 15.7 E. la legge 25.XI.1926 n° ) pena di morte attentato 2) istigazione allattentato a mezzo stampa 3) ricostituzione partiti da 3 a 10 anni prigione 4) Diffusione allestero di notizie false e tendenziose 5/15 anni 5) Tribunale speciale reato autonomo 15/30 anni

112 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 16 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

113 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 16.1 Levoluzione totalitaria 1928/1943

114 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 16.2 A. le tappe 1) Gran Consiglio del Fascismo 2) plebiscito del ) leggi razziali 3) celebrazioni del decennale ) proclamazione Impero ) I due primi Marescialli 7) Camera dei Fasci e delle Corporazioni

115 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 16.3 B. Gran Consiglio del Fascismo a) 11 gennaio 1923 istituzione b) legge 9.XII.1928 n° 2693 organo costituzionale riunioni mensili N.B. riunioni notturne non verbalizzate Agenzia Stefani:non veritiera (L.Federzoni)

116 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 16.4 N.B. come votano le camere? a) Senato 15.XI.1928 b) Camera 8.XII favorevoli 13 contrari 307 favorevoli 13 contrari

117 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 16.5 C. legge sul Gran Consiglio 1) membri 2) presidente a) A tempo illimitato Quadrumviri b) di diritto C.d.G. - lo convoca - dirige e interrompe la discussione - firma i verbali presidenti Camere segretario P.N.F. comandante milizia c) triennali su nomina C.d.G. 3) attribuzioni a) art. 12 parere obbligatorio su questioni costituzionali b) art. 13 lista successori C.d.G. c) art Reggenza e successione al trono

118 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 16.6 N.B. frizioni con il re rischio di estinzione Dinastia Successione (legge Salica, art. 2 Statuto) Aosta? Repubblica? (Farinacci) principe Umberto a) 23.X.1929 fidanzamento b) gennaio 1930 matrimonio c) 1937 erede al trono

119 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 16.7 D. un bilancio a) G.C.F. fulcro governo del presidente b) esistenza intermittente come il C.d.M. 1923/29 32 sessioni (107 sedute) 1930/36 9 sessioni (57 sedute) 1937/43 10 sessioni (23 sedute)

120 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 16.8 N.B. a) 7.XII.1939 convalida la non belligeranza b) estraneo alla dichiarazione di guerra c) 25.VII.1943 disfatta

121 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 17 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

122 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 17.1 superamento del Parlamentarismo 1929/1938 elezionismo suffragismo

123 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 17.2 A. riforma rappresentanza politica 1) progetto Rocco 14.III ) Legge 17.V.1928 n° 1034 Camera 216 favorevoli/15 contrari (Giolitti) Senato 161 favorevoli/46 contrari (Ruffini,Albertini,Ciccotti) lista bloccata 400 candidati [ predisposta da G.C.F. ]

124 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 17.3 N.B. Mussolini a) lo Statuto non è eterno b) nessuna generazione può vincolare quella successiva (art.27 D.d.D. 24.VI.1793)

125 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 17.4 elettori votanti Schede prestampate (come nel 1860) 24.III ,63% votanti 25.III.1934 B. plebisciti N.B. elezioni 1924:63,8% sì no schede nulle sì no sì tricolore no grigia

126 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 17.5 N.B. presidente del Senato 1919/1929 Tommaso Tittoni (ex giolittiano) 1929/1939 Luigi Federzoni nominato dal re

127 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 17.6 consiglieri nazionali ex lege a) Legge 19.I.1939 n°129 b) superamento della rappresentanza C. Camera dei Fasci e delle Corporazioni Santi Romano continuo e monotono escogitare un nuovo sistema elettorale membri Cons. Naz. PNF membri G.C.F. membri Cons. Naz. Corporazioni

128 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 18 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

129 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.1 La crisi della Diarchia re Mussolini 1932/1943

130 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.2 A. le tappe 1) 1932 celebrazioni del Decennale 2) 1936 proclamazione Impero 3) 1938 crisi dei 2 Marescialli

131 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.3 B. lo spazio di Mussolini 1) legge 24.XII.1925 n° ) D.L.27.X.1937 n° 1839 « Duce del Fascismo » la qualifica precede quella di C.d.G. in linea con dittatura parlamentare (Cavour, Crispi, Giolitti) Capo del Governo Primo ministro S.d.S.

132 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.4 C. triplice autorità legale di Mussolini Decreti del Duce il C.d.G. in G.C. (figura dottrinale) le Roi en Conseil [ A.R. francese] vertice monocratico Regi decreti C.d.M. G.C.F.

133 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.5 D. lo spazio del re 1925/1943 a) vertice istituzionale b) supremazia protocollare visite di Stato N.B.attivano art. 65 Statuto art. 5 Statuto artt. 1,2 legge 24.XII.1925 n°2263 precedenza a Corte ordini cavallereschi

134 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.6 E. cosa fa il re vertice istituzionale 1) incontri settimanali con C.d.G. 2) incontri settimanali con i ministri 3) incontri frequenti con il presidente del Senato 4) incontri frequenti con i vertici militari 5) vede il capo della Polizia 6) vede il Comandante dei Carabinieri (firma i decreti) 7) riceve gli ambasciatori italiani rientrati a Roma N.B. senza il filtro di Mussolini

135 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.7 F. un rapporto in crisi a) limpero b) 30.III.1938 istituito il grado di Primo Maresciallo dellImpero 9.V.1936 proclamazione Impero 9.V.1938 Vittorio Emanuele III imperatore di Etiopia conferito al re e a Mussolini (art. 2)

136 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.8 N.B. a) il re è comandante supremo delle forze armate b) quindi è investito automaticamente del massimo grado militare previsto c) ne consegue linutilità della nomina a Primo Maresciallo dellImpero d) la nomina irrita il re [cfr. parere di Santi Romano]

137 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 18.9 G.25 luglio 1943 a) riunione del G.C.F. b) Mussolini mette in votazione lo.d.g. Grandi c) il re è già daccordo con i vertici militari d) destituzione di Mussolini N.B. la disfatta militare ha scoperto la Corona e) modalità di arresto analoghe a quelle di Nicolas Fouquet

138 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 19 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

139 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 19.1 La Repubblica 1946/2006

140 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 19.2 A. alcuni eventi a) Referendum istituzionale 2.VI.1946 b) Assemblea Costituente costituzione 2.VI.1946/31.XII.1948 c) regime repubblicano 1946/ governi

141 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 19.3 B. referendum istituzionale 2.VI.1946 a)astenuti ,9% b) Votanti ,1% elettori

142 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 19.4 a) Repubblica ,3% voti validi b) monarchia ,7 voti validi c) schede bianche d) Schede nulle C. il risultato

143 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 19.5 N.B. un voto bilanciato a) favorevoli alla Repubblica b) contrari alla Repubblica differenza voti legittimazione debole

144 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 19.6 D. Assemblea Costituente DC 207 deputati PSI 115 deputati PCI 104 deputati UDN 41 deputati UQ 30 PRI 23 BNL 16 PdA 7 MIS 4 74,8% voti N.B. 7 schieramenti meno di 2 deputati

145 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci sottocommissioni Comitato dei 18 coordinamento e redazione E. Commissione dei 75 (pres. Ruini) 1) diritti civili e politici (pres.Tupini) 2) organizzazione costituzionale dello Stato (pres. Terracini) 3) rapporti economici e sociali (pres. Ghidini) 2 sezioni

146 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci )Philadelphia,1787 Convenzione costituzionale, una trentina di presenti 2) Parigi, 1789/91 Comité de Constitution, 8 commissari 3) Roma, 1946/47 Commissione dei 75 N.B. 3 esempi

147 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 19.9 F. La costituzione a) II^ Sottocommissione o.d.g. Perassi 5.IX.1946 b) forma di governo parlamentare N.B. la crisi del primo dopoguerra 1919/22 non ha insegnato nulla

148 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 20 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

149 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.1 La costituzione del 1948

150 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.2 A. modello vecchio a) principi fondamentali b) Parlamento bicamerale incongruo c) capo dello Stato attribuzioni del re uguaglianza stampa riunione e associazione legalità derivazione settecentesca d) governo parità nel collegio influenza Statuto Albertino

151 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.3 N.B. a) i Costituenti non conoscono le costituzioni straniere b) terza Repubblica francese unico modello c) crisi Stato liberale non ci riflettono 1919/22 d) uno Statuto repubblicanizzato? Fascismo come corpo estraneo

152 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.4 B. Parlamento bicamerale a) Senato e Camera elettivi b) stesse funzioni c) doppia deliberazione d) pericolo del ping-pong (o navetta) allungamento del processo legislativo contenuto uguale Sì No

153 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.5 C. Parlamento in seduta comune a) elegge il Presidente della Repubblica b) elegge 5 giudici costituzionali c) elegge i membri laici del Consiglio superiore della Magistratura la Costituzione non prevede il ballottaggio

154 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.6 N.B. lassenza del ballottaggio a) allunga i tempi della scelta b) scelta poco trasparente c) discredito per le istituzioni

155 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.7 D. capo dello Stato a) art.87 stessi poteri del re b) mandato lungo c) arbitro della legislatura d) notaio sistema politico stabile o bilanciere se il sistema è in crisi scioglimento anticipato Camera

156 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.8 E. governo a) presidente del Consiglio b) ministri Consiglio dei Ministri

157 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 20.9 F. Presidente del Consiglio a) nominato dal c.d.S. b) propone al c.d.S. la nomina * dei ministri c) si presenta alla Camera per chiedere la fiducia N.B. non è Cavour ma Depretis scioglimento anticipato Camera * secondo la dottrina non può proporre la revoca

158 Composizione grafica dott. Andrea Dezi CORSO DI STORIA DELLE ISTITUZIONI POLITICHE Docente Prof. Martucci Unità 21 (Lezioni n ) II SEMESTRE A.A /

159 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 21.1 La crisi della Repubblica 1946/2004

160 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 21.2 A. 57 governi fasi a) Unità nazionale 1946/47 b) Centrismo 1947/60 c) Apertura a sinistra 1960/62 d) Centrosinistra 1962/75 e) C.A.F. f) Crisi in atto 1992/2004

161 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 21.3 B. Governi di coalizione 3 tappe 1) Egemonia D.C. partiti alleati subordinati 2) C.A.F. condominio DC/PSI in subordine: PRI, PSDI, PLI 3) 1992/2004 pari dignità partiti PLI, PRI, PSDI, PSI, PSDI, PRI

162 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 21.4 c. le Bicamerali 1) Aldo Bozzi 2) De Mita/Iotti 3) DAlema

163 CORSO DI STORIA MODERNA LEZ. 1 Docente Prof. Martucci 21.5 D. nodi a) sistema elettorale b) presidente d. Repubblica c) presidente del Consiglio proporzionale maggioritario turno unico ballottaggio elezione indiretta (oggi) suffragio universale primus inter pares premier


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