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PROGETTO FREEDOM 2014-2015 SCUOLE IN RETE Contro il bullismo.

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Presentazione sul tema: "PROGETTO FREEDOM 2014-2015 SCUOLE IN RETE Contro il bullismo."— Transcript della presentazione:

1 PROGETTO FREEDOM SCUOLE IN RETE Contro il bullismo

2 SCUOLE che hanno aderito alla rete LICEO C.CATTANEO scuola capofila Direzioni Didattiche DD ANNA FRANK TORINO DD MANZONI TORINO DD NOVARO TORINO DD ILARIA ALPI TORINO DD 2° CIRCOLO CHIVASSO DD SABIN TORINO DD 3° CIRCOLO COLLEGNO DD AGAZZI TORINO DD ALLIEVO TORINO Istituti secondari primo grado S.M.S. Bobbio Torino rino S.M.S. Nievo-Matteotti Torino S.M.S. Brignone Pinerolo S.M.S. Gramsci Settimo tor.

3 SCUOLE che hanno aderito alla rete Istituti comprensivi IC MARIA MONTESSORI SAN MAURIZIO CANAVESE I.C. 66 MARTIRI GRUGLIASCO I.C. STATALE CORIO CANAVESE IC CASTELLO DI MIRAFIORI TORINO IC DI CORIO CORIO IC CENA TORINO IC CIRIE‘

4 SCUOLE che hanno aderito alla rete IC CORSO RACCONIGI TORINO IC PACINOTTI TORINO IC REGIO PARCO TORINO IC VIA RICASOLI TORINO IC MARCONI TORINO IC BORGATA PARADISO COLLEGNO IC LEONARDO DA VINCI TORINO

5 SCUOLE che hanno aderito alla rete Scuole secondarie primo grado SM DANTE ALIGHIERI TORINO SM NIEVO-MATTEOTTI TORINO SM VIOTTI TORINO SM DON MINZONI-GRAMSCI COLLEGNO SM BOBBIO TORINO

6 SCUOLE che hanno aderito alla rete Istituti secondari secondo grado IIS MAJORANA GRUGLIASCO IIS PEANO TORINO IIS CURIE GRUGLIASCO IIS NATTA RIVOLI IIS BECCARI TORINO IIS ALBERT LANZO

7 SCUOLE che hanno aderito alla rete IIS GIOLITTI TORINO IIS OLIVETTI IVREA I.I.S. EUROPA UNITA CHIVASSO IIS PORRO PINEROLO IM REGINA MARGHERITA TORINO LA FACCIO CASTELLAMONTE LS JUVARRA VENARIA

8 PERCORSO PROGETTUALE La scuola capofila vuole offrire un supporto ai Collegi Docenti proponendo azioni strutturate per affrontare il tema del disagio e del bullismo; alcune scuole-polo hanno discusso le problematiche inerenti il tema del bullismo ed hanno elaborato il loro singolo progetto dopo un positivo confronto di opinioni. Le riflessioni sui possibili percorsi hanno portato all’elaborazione di progetti aventi tutti la finalità di creare gruppi operativi capaci di implementare un piano di azione globale per prevenire il bullismo e favorire la legalità interiore.

9 RISORSE E AZIONI MESSE IN CAMPO La scuola capofila si è avvalsa della collaborazione di Enti Istituzionali e Associazioni per valorizzare le risorse istituzionali e non, presenti sul territorio, per progettare azioni atte a raggiungere gli obiettivi fissati nel progetto. Nel presente anno scolastico il Liceo C.Cattaneo propone alle scuole in rete le seguenti azioni, che costituiscono un punto di partenza per le singole realtà scolastiche e vogliono essere spunto di riflessione per un eventuale approfondimento delle molteplici e complesse problematiche che stanno alla base del manifestarsi degli atteggiamenti di prevaricazione tra gli adolescenti.

10 RISORSE: GRUPPO DI LAVORO LICEO C. CATTANEO SUPPORTO: Polizia Municipale Torino - Sicurezza Urbana - Prossimità AZIONI: INCONTRI DI FORMAZIONE SULLE TEMATICHE DELLE PREVARICAZIONE E DELLE VIOLENZE DI GENERE GESTITO DAL NUCLEO DI PROSSIMITA’ DELLA POLIZIA MUNICIPALE DI TORINO LA FORMAZIONE DEI DOCENTI

11 SENSIBILIZZAZIONE E FORMAZIONE DI ALUNNI RISORSE: Polizia Municipale Torino- Sicurezza Urbana – Prossimità Esperti in problematiche giuridiche AZIONI: incontri con le classi, a richiesta, su tematiche inerenti la legalità ed il rispetto delle regole, con particolare riguardo ai rischi delle nuove tecnologie ed alle violenze di genere

12 SENSIBILIZZAZIONE E FORMAZIONE a sostegno della genitorialità RISORSE: Esperti della Polizia Municipale di Torino Esperta psicologa dott.ssa Alessia Biancofiore AZIONI Incontri sulle tematiche della legalità e, in particolare, sui rischi derivanti dall’uso da parte degli adolescenti delle nuove tecnologie Incontri sulle problematiche inerenti l’affettività

13 CONSULENZA PSICOLOGICA RIVOLTA A DOCENTI, GENITORI E STUDENTI RISORSE: Esperta nella gestione delle prevaricazioni e dei conflitti: Dott.ssa Alessia Biancofiore AZIONI Sportello psicologico per le diverse componenti scolastiche MODALITA’ DI SVOLGIMENTO Consulenza on-line tramite Consulenza telefonica Colloqui diretti

14 AZIONI DI MONITORAGGIO DELLE AZIONI E VALIDAZIONE PROGETTO E’ previsto il monitoraggio dell’efficacia e l’efficienza delle azioni messe in campo attraverso un controllo delle varie attività (questionari di “customer satisfaction”, schede con descrittori e indicatori di efficienza).

15 DIFFUSIONE DELLE AZIONI E VALIDAZIONE PROGETTO Sono previsti momenti di diffusione delle attività: Divulgazione di pieghevoli di lotta al fenomeno del “bullismo” elaborati dagli alunni del liceo C.Cattaneo e rivolti agli adolescenti Eventuale organizzazione di un momento conclusivo delle attività realizzate nell’anno scolastico, aperto al territorio, in cui siano riportati i risultati delle azioni svolte e sia dato ampio spazio alla discussione ed alle attività che sono risultate più proficue.


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