La presentazione è in caricamento. Aspetta per favore

La presentazione è in caricamento. Aspetta per favore

Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015 1 DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA.

Presentazioni simili


Presentazione sul tema: "Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015 1 DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA."— Transcript della presentazione:

1 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA

2 2 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

3 3 «La scuola è chiamata sempre più a divenire una comunità nella quale si formano persone e cittadini responsabili e consapevoli. Persone capaci di comunicare e collaborare, informarsi e formarsi per la vita…..». DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

4 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA  nativi digitali ma chi sono davvero costoro ?????? grande equivoco

5 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA  Scuola senza zaino (eliminare i dizionari cartacei….) ?????? grande equivoco

6 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA COSA HANNO VISTO FINO AD OGGI I «NATIVI DIGITALI»? Trasformazione di un’aula vecchio stile in un’aula di nuova generazione  Condizione necessaria ma non sufficiente

7 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA trasformazione accompagnata, però, da varie dissociazioni: ation/0aab64f96dd568a8da511546d3a6f410.pdf ation/0aab64f96dd568a8da511546d3a6f410.pdf

8 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA Risultati? Il problema non è dare o non dare permettere o negare.

9 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA I reati che vedono il minore soggetto attivo e passivo subiscono un’impennata costante. quindi L’attuale impianto, fatto anche di autonomia scolastica, NON HA FUNZIONATO.

10 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA «Generazione a km 0» «touch generation» (connessione mobile) alunno, amico, nemico, consumatore, lettore, viaggiatore, giocatore, delinquente, amante, lavoratore etc…..senza alzarsi dalla sedia.

11 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA Considerare l’accesso al web ed il suo uso attivo e consapevole un: DIRITTO FONDAMENTALE DELLA PERSONA EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA DIGITALE

12 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA  PRESENZA  ASSENZA Non incontriamo qualcuno per anni e magari non ci preoccupiamo. Vediamo inattivo qualcuno sul web e pensiamo che gli sia accaduto qualcosa……..

13 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA  PRESENZA – nascita – esistenza biologica  ASSENZA - morte Nella vita reale più o meno sappiamo cosa vuol dire.

14 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA  SUL WEB? Sappiamo che cambia tutto, a partire dalla nostra identità. La persona «reale» è la stessa del suo «duplicato virtuale»?

15 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA e, teniamo ben presente che il nostro «duplicato virtuale» è cosa diversa dalla «identità elettronica». Gli sciami digitali che riguardano la nostra persona reale possono essere stati creati da noi, ma anche da altri. 1 – «duplicato virtuale» – momento decisionista della persona 2 – «identità elettronica» – momento decisionista di altri (c.d. prosumerismo – uso e consumo pezzi di te).

16 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA «diritto all’oblio telematico» Right to be forgotten (diritto di esser dimenticati) Right to be left alone (diritto di esser lasciati da soli) Perennità dei dati

17 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA LA «MORTE DIGITALE» La «permanenza» dei dati non intacca soltanto il «diritto all’oblio», quindi il diritto alla tutela dell’identità personale; non intacca soltanto il «diritto all’oblio», quindi il diritto alla tutela dell’identità personale; è rilevante anche quando l’esistenza biologica della persona cessa e «permane» la persona elettronica

18 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA Ogni minuto ormai lasciano la vita biologica tre utenti Fb. Poi c’è: -la posta elettronica ed ogni tipo di altro account -le monete virtuali -gli altri social -i mondi virtuali -oggetti digitali -app -etc…. Ma «questa roba» di chi è?

19 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA I miei alunni, i vostri alunni, noi….. Abbiamo già dato disposizioni post-mortem!?!? Se le abbiamo date, possiamo ritrattare? Teniamo presente che su Fb ci si può iscrivere a 13 anni………

20 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA ALCUNE QUESTIONI 1 – tutela post-mortem della personalità in internet 2 – successione mortis-causa nel patrimonio digitale 3 – disposizione del proprio patrimonio digitale (autonomia contrattuale)

21 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 1 – tutela post-mortem della personalità in internet Negli ordinamenti di Common Law vige il principio: actio personalis moritur cum persona, sia per la diffamazione che per la privacy, pertanto la reputazione ed il rispetto della dignità personale sono ritenuti beni giuridici che non durano oltre la morte della persona. CONSEGUENZE: 1 – i familiari del defunto sono privi di tutela, a meno che non ci siano risvolti patrimoniali (tutelati); 2 – sono decisive le clausole predisposte dal provider/social ai fini di una tutela.

22 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 1 – tutela post-mortem della personalità in internet Negli ordinamenti di Civil Law è un bene protetto, invece, la tutela post-mortem della dignità e della reputazione del defunto. IN ITALIA IN PARTICOLARE: 1 – art. 597 c.p. – la lesione della memoria del defunto è soggetta a sanzione (facoltà per i prossimi congiunti di proporre querela, vista l’impossibilità del defunto). 2 – art. 10 c.c. (diritto all’immagine) 3 – artt. 24, 93 e 97 L.D.A.

23 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 1 - tutela post-mortem della personalità in internet E’ quindi esperibile una serie di forme di tutela: 1 – azione inibitoria (es. rimozione dei profilo Fb) 2 – azione risarcitoria (il danno va sempre dimostrato in giudizio).

24 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 1 - tutela post-mortem della personalità in internet Vi è inoltre la possibilità di esercitare i diritti contemplati dall’art. 7 del d. lgs. N. 196/2003 (accesso, aggiornamento, rettifica, interazione, cancellazione dei dati, etc…) nei rapporti telematici da parte di chi ha un interesse proprio, o agisce a tutela dell’interessato ovvero per ragioni familiari meritevoli di protezione. In Italia la tutela è più ampia di quella statunitense (caso Sarah Daftary).

25 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 2 – successione mortis-causa nel patrimonio digitale Cos’è il «patrimonio digitale»? , tweet, banche di dati, files di testo, immagini, musica, negozi virtuali (avviamento), avatar……………

26  Epistolari  Repository collaborativi  Rassegne stampa on line  F.a.q.  Community  Motori di ricerca/directories  Gruppi  Storybord  Mail  Wiki 26 DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

27  Annotation tools  Forum di discussione  Mailing list  Newsletter  Chat  Blog  Abstract  Quiz, questionari 27 DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

28 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 2 – successione mortis-causa nel patrimonio digitale 2.a) Dati incorporati in un supporto fisico Cadranno in successione secondo le regole ordinarie (istituzione di erede, legato).

29 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 2 – successione mortis-causa nel patrimonio digitale 2.b) Diritti di proprietà intellettuale Sito web, video, fotografie divulgate tramite YouTube, FlickR, Instagram Nomi di dominio Cadranno in successione secondo le regole ordinarie (istituzione di erede, legato).

30 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 2 – successione mortis-causa nel patrimonio digitale 2.c) posizioni contrattuali con intermediari digitali Avatar su Sl (le condizioni generali di contratto prevedono l’ammissibilità di una disposizione testamentaria a favore dell’erede o del legatario con riferimento al trasferimento dell’account) Profilo Fb (le condizioni generali di contratto prevedono l’inammissibilità del trasferimento dell’account a terzi, incluse le applicazioni).

31 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 2 – successione mortis-causa nel patrimonio digitale 2.c) posizioni contrattuali con intermediari digitali Yahoo (l’account non è trasmissibile ed i diritti sui contenuti si estinguono con la morte del titolare). Da tener presente che molto spesso tali intermediari digitali impongono l’elezione di una legge straniera (es. quella della California).

32 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 3 – disposizione del proprio patrimonio digitale (autonomia contrattuale) esempio – GOOGLE Nel 2013 ha attivato un servizio denominato «Gestione account inattivo». Consente all’utente di condividere dati del proprio account ovvero di avvisare qualcuno, designato sempre dall’utente, se non è attivo da un determinato periodo di tempo. In quest’ultimo caso la persona designata potrà accedere ai contenuti personali (Gmail, Google Drive, Picasa, etc….).

33 DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA 33 In tutto ciò: il DDL Renzi…… il DDL Renzi…… propone gli «animatori digitali» e le altre solite banalità Il MIUR un accordo con Microsoft pdf pdf Eliana FloresIII Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

34 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA Mi avrebbe fatto piacere che il MIUR avesse «fatto rete» con altri Ministeri dell’Istruzione, almeno comunitari, ed interloquito con Google, Yahoo, Ask, Facebook, etc…., per sollecitare collaborazione e magari riscrittura «a quattro mani» delle norme per adesione, visto l’enorme «potere contrattuale» ministeriale……

35 conclusioni  Emergenza educativa sull’educazione alla cittadinanza digitale Nella trasmissione di Michele Santoro del 28 maggio 2015 «CATTIVA RETE» il dibattito è stato affidato ad Alba Parietti, Antonio Di Pietro, Belen Rodriguez ed un gruppo di ragazzi scelti per il numero di followers……. ci lascia quanto meno attoniti 35 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

36 conclusioni  Emergenza educativa sull’educazione alla cittadinanza digitale  Noi docenti non siamo senza colpa  Rimanere acquiescenti è una colpa.  Non esiste, nel caso di specie, il silenzio degli innocenti. 36 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

37 conclusioni  Emergenza educativa sull’educazione alla cittadinanza digitale  Dov’è l’autonomia scolastica? Come l’abbiamo utilizzata in passato? Come la utilizzeremo??? educazione alla cittadinanza digitale  Non lasciamo al PALAZZO ed alla TV l’ educazione alla cittadinanza digitale 37 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

38 conclusioni  Emergenza educativa sull’educazione alla cittadinanza digitale  Non lasciamo che «altri» incalzino regolamentazioni….persino per gli stessi docenti!!!! E’ recente la sollecitazione dell’Osservatorio sui Diritti dei minori al Ministro Giannini di un «codice di condotta per i docenti che utilizzano i social» e stringono amicizia con i propri alunni 38 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

39 conclusioni Non c’è più tempo. L’educazione alla cittadinanza digitale non può aspettare. Non si può imparare soltanto dal momento patologico (processo). Vi sono centinaia di sentenze che fotografano l’abdicazione della scuola sul punto. 39 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

40 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA https://support.google.com/legal/contact/lr_eudpa?product= websearch&hl=it Richiesta di rimozione di risultati di ricerca ai sensi della legge europea per la protezione dei dati

41 PROPOSTA  PROGETTO PILOTA da questo Meeting Con due segmenti: - per i docenti -per gli studenti (con particolare riferimento ai minori) UNICO (con differenti gradi di complessità per ogni grado di scuola) DAI DOCENTI AL «PALAZZO» e non viceversa. Il CONTRARIO non ha funzionato fino ad oggi!!!! 41 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

42 PROPOSTA  PROGETTO PILOTA da questo Meeting Il «palazzo» non ha dato prova fino ad oggi di «avere le competenze». NON un progetto-pillola Una PROPOSTA strutturata in verticale per tutti i gradi di scuola che entri nel CURRICOLO affrontando tutti gli ambiti della cittadinanza digitale. - CITTADINANZA DIGITALE – UFFICIO SCOLASTICO REG. LOMBARDIA. 42 Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015

43 grazie Eliana FloresIII Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA


Scaricare ppt "Eliana Flores III Meeting "Docenti Virtuali" 31 maggio/2 giugno 2015 1 DIGITANTIBUS SUCCURRUNT IURA."

Presentazioni simili


Annunci Google