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Smart Education …un’ occasione!? IISS Gadda - A.S. 2015-16 - Ugolotti. R1.

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Presentazione sul tema: "Smart Education …un’ occasione!? IISS Gadda - A.S. 2015-16 - Ugolotti. R1."— Transcript della presentazione:

1 Smart Education …un’ occasione!? IISS Gadda - A.S Ugolotti. R1

2 Contesto Le tendenze del momento IISS Gadda - A.S Ugolotti. R2

3 Servizio Marconi T.S.I. supporto all’Ufficio ed alle Istituzione Scolastiche della regione sulle problematiche connesse alle tecnologie dell’informazione e della comunicazione, con particolare riguardo al tema dell’indispensabile innovazione della didattica e delle modalità d’azione quando le tecnologie entrano in classe o più in generale nel lavoro quotidiano Smart Education LIM Scuola 2.0 Stampa 3D … IISS Gadda - A.S Ugolotti. R3

4 RoboCoop «La proposta di ROBOCOOP nasce dall’idea di innestare su un tessuto già vivo ed in movimento di “scuola 2.0” nuovi spunti e istanze che derivano dalle recenti interazioni con il mondo del coding, del making, della didattica del fare» IISS Gadda - A.S Ugolotti. R4

5 Ma anche… Progetto Printsteam (!) CoderDojo FabLab Maker Club … IISS Gadda - A.S Ugolotti. R5

6 C’è posto anche per Noi? IISS Gadda - A.S Ugolotti. R6

7 Finalità Indicazioni legge 107 (buona scuola) Finanziamenti Cariparma Punto di riferimento territoriale Finalità educative e formative disciplinari Diffusione della cultura digitale senza passare per la formazione dei docenti (di tutti gli ordini) IISS Gadda - A.S Ugolotti. R7

8 Nostri Obiettivi Occasione di alternanza scuola lavoro nuovi stimoli a ragazzi coinvolti personalmente (spesso demotivati) Ampliamento spettro delle attività di progetto alla portata di tutti Prove Esperte (prodotto reale) Orientamento in Ingresso Penetrazione sul territorio Attrezzature IISS Gadda - A.S Ugolotti. R8

9 Possibilità Laboratori per le scuole Elementari e Medie: Videogiochi con Scretch Robot con Mindstorms Robot e Giochi a partire da piattaforme esistenti (Sphero, Arduino, ecc) + Stampa 3D (bambini progettano, studenti realizzano e restituiscono) Elettronica e Domotica con Little Bits Sviluppo di App e Giochi sugli spunti dei bambini … IISS Gadda - A.S Ugolotti. R9

10 Strumenti (per tutte le Età) BEE-BOT ROMO Lego Education WeDo Sphero & Ollie (SDK) SpheroSDK Little bits MindStorm NXT ARDUINO (+BYOR) Arduino + Stampante 3D NAO … Primaria I Grado II Grado IISS Gadda - A.S Ugolotti. R10

11 Ambienti di Sviluppo Visuali: Scratch Mindstorm EV3 software ArduBlock … Testuali Arduino Software (IDE) Basic C Phyton JAVA Android IISS Gadda - A.S Ugolotti. R11

12 SVILUPPO VISUALE??? …in un tecnico???? IISS Gadda - A.S Ugolotti. R12

13 Si, ma non in alternativa!! I nostri obiettivi: Superare i limiti di un utenza poco «portata» per la programmazione (e in generale sempre meno) Recuperare la valenza pedagogica dei «giochi» perduti, che addestrano il pensiero algoritmico : lego, logo Rinforzare l’apprendimento paradigmi procedurali e OOP mediante rappresentazioni alternative IISS Gadda - A.S Ugolotti. R13

14 Ma dove troviamo il tempo? Studenti già introdotti alla programmazione dovrebbero poter accedere alla programmazione visuale in modo quasi intuitivo e autonomo (leva motivazionale) Per i ragazzi più motivati e in vista dell’alternanza (classe 4^) attività extra (pomeriggio?) Ricavare momenti all’interno di una programmazione spesso prolissa e ridondante (quanto tempo passiamo sui cicli in C?) Andiamo incontro ad una didattica per progetti in cui i più bravi programmano testuale e i più deboli con ambiente visuale (studio quello che serve per risolvere il problema) Integrazione e cooperazione tra le materie IISS Gadda - A.S Ugolotti. R14

15 Scansione possibile Biennio Scratch Mindstorms Little bits III Arduino Disegno e Stampa 3D IV (alternanza) Sphero Robot Open Source Nao V Tesina: - Java - DB - Android IISS Gadda - A.S Ugolotti. R15 Primaria I Grado II Grado

16 Planning IISS Gadda - A.S Ugolotti. R16 Anno Tecn. Graf.Tecn. Inf.InfoSistemiTecnolog.Telecom. I II III IV V


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