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BREVE DESCRIZIONE DEL PROGETTO La classe 4^F sezione Moda dell IPSIA A. Scotton ha aderito al tema Arte e letteratura. Facendo ciò è venuta a conoscenza.

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2 BREVE DESCRIZIONE DEL PROGETTO La classe 4^F sezione Moda dell IPSIA A. Scotton ha aderito al tema Arte e letteratura. Facendo ciò è venuta a conoscenza di temi e opere dell arte contemporanea e contestualmente ha elaborato spunti teorici e laboratoriali per la progettazione di abiti in pelle e cuoio per la sfilata del Dicembre La prima fase di adesione al progetto si è concretizzata nella creazione di un LIBRO MAGICO: in cui sono sedimentate le ispirazioni per la futura creazione degli abiti

3 CHE COS E IL LIBRO DEI SEGNI E un libro le cui pagine sono create dagli allievi, alla fine di un percorso teorico e laboratoriale. Ogni allievo ha realizzato una pagina, liberamente ispirata ad uno degli Arcani Maggiori dei Tarocchi e ad un opera della Collezione Guggenheim. Nella costruzione delle pagine I ragazzi hanno cercato significati nella combinazione di forme, colori, segni, parole e materiali. Ne risulta un TESTO MAGICO che, pur avendo un significato precostituito, scritto dietro ogni pagina, è CONSULTABILE PER RICEVERE PARERI O RISPOSTE A DOMANDE, assumendo un significato in costante mutamento, che dipende dalla persona che lo consulta, dal metodo di consultazione e dal motivo per cui uno lo legge.

4 1 - Lezioni teoriche su vari temi: Arte e Letteratura, scritture ideogrammatiche e fonetiche, storia del libro, libro d artista o libro oggetto (con la gentile collaborazione dellartista Maria Grazia Martina ), i tarocchi come libro sapienziale che nasce dalla integrazione di simboli, immagini, parole e numeri, le opere della Collezione Guggenheim. 2 - Laboratori ispirati al Manuale di Autoprogettazione: Esperimenti liberi con tecniche grafiche su cartoncino Esperimenti sull invenzione di Alfabeti della Mente, con varie tecniche su cartoncino Esperienze con macchie e colore per la lettura e creazione di simboli Cuciture, tagli, incontri di materiali su cuoio, pelle, nappa, per portare nel laboratorio della moda le esperienze grafiche e pittoriche. Realizzazione del libro: ogni alunno crea una pagina unendo le varie conoscenze acquisite ( le esperienze laboratoriali sulla grafica, i colori,la creazione di figure, la lavorazione del cuoio e della pelle si uniscono allo studio dei significati simbolici delle immagini dei tarocchi e alla conoscenza delle opere della Collezione Guggenheim ). Sintesi Finale: ogni allevo realizza una sua sintesi del lavoro svolto, che si concretizza nella realizzazione di un suo libro. FASI DEL LAVORO

5 ESPERIMENTI CON TECNICHE GRAFICHE SU CARTONCINO

6 ESPERIMENTI SULL INVENZIONE DI ALFABETI DELLA MENTE

7 ESPERIENZE CON MACCHIE E COLORE PER LA LETTURA E CREAZIONE DI SIMBOLI

8 PORTARE NEL LABORATORIO DELLA MODA LE ESPERIENZE GRAFICHE E PITTORICHE. Cuciture, tagli, incontri di materiali su cuoio, pelle, nappa

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10 CREAZIONE DEL LIBRO DEI SEGNI Ogni alunno realizza una pagina utilizzando le esperienze di laboratorio, un opera della Collezione Guggenheim associata ad un Arcano Maggiore e le conoscenze acquisite nelle lezioni teoriche

11 AD UN ARCANO VIENE ASSOCIATA UN OPERA

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23 FINITO IL LIBRO MAGICO DEI SEGNI Ogni allevo compie una sintesi del lavoro che si concretizza nella realizzazione di un suo libro.

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