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Comunità Pastorale BVR Gruppo Educatori anno pastorale 2010-11 Corso di Formazione per Educatori Preadolescenti & Adolescenti IDENTIKIT DELLEDUCATORE IN.

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Presentazione sul tema: "Comunità Pastorale BVR Gruppo Educatori anno pastorale 2010-11 Corso di Formazione per Educatori Preadolescenti & Adolescenti IDENTIKIT DELLEDUCATORE IN."— Transcript della presentazione:

1 Comunità Pastorale BVR Gruppo Educatori anno pastorale Corso di Formazione per Educatori Preadolescenti & Adolescenti IDENTIKIT DELLEDUCATORE IN ORATORIO

2 EDUCATORE IN ORATORIO Educatore è una persona che educa: educare: nutrire, tirar fuori, allevare, portar via (v. catechista, animatore, operatore pastorale) ORATORIO: ambiente educativo, luogo di educazione cristiana e laboratorio per i ragazzi (v. altri luoghi)

3 SCOLPISCI LA TUA PROPRIA STATUA LA SCULTURA E LARTE DEL LEVARE (Michelangelo)

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6 Educatore in oratorio ciò che contraddistingue le menti veramente originali non è lessere i primi a vedere qualcosa di nuovo, ma il vedere come nuovo ciò che è vecchio, conosciuto da sempre, visto e trascurato da tutti! (F. Nietzsche)

7 Non mettere, ma togliere Andare oltre ciò che appare Cambiare sguardo, vedere come nuovo il vecchio È una sfida, fuori dai luoghi comuni Educatore in oratorio

8 umana: - IDENTITA -FEDE nella vita -MOTIVAZIONI -OBIETTIVI cristiana: - UN CENTRO: Gesù di Nazareth professionale: -la scelta educativa La spiritualità la Chiesa Preghiera i Sacramenti servizio Educatore in oratorio …ALCUNE DEFINIZIONI…

9 Autorevole, affascinante. Ottimista, gioia, paziente E' uomo di speranza. E' libero, disponibile. TESTIMONE AMICO PROFETA Educatore in oratorio …ALCUNE DEFINIZIONI…

10 UN INNAMORATO DI CRISTO UN GIOVANE PER I GIOVANI ALLEGRO UNO CHE NON MOLLA MAI COERENTE, RESPONSABILE, UMILE PREGA Educatore in oratorio …ALCUNE DEFINIZIONI…

11 Ma è proprio questo leducatore? IDENTIKIT DELLEDUCATORE IN ORATORIO: TEOLOGIA/PEDAGOGIA Educatore in oratorio

12 È loratorio che forma lidentità delleducatore Leducatore forma lidentità delloratorio LORATORIO E UN DISPOSITIVO CHE FORMA GLI EDUCATORI Identikit delleducatore in oratorio

13 LORATORIO COME DISPOSITIVO TEOLOGICO/PEDAGOGICO Educare significa rendere possibile unesperienza cristiana che non è possibile altrove (materialità educativa) Mondo della vita/mondo delleducazione Mondo della finzione/della realtà LEDUCAZIONE E UN DISPOSITIVO Identikit delleducatore in oratorio

14 TEMPI REGOLE VALORI PERSONE SPAZI SIMBOLI/ LINGUAGGI Identikit delleducatore in oratorio

15 LORATORIO COME DISPOSITIVO TEOLOGICO/PEDAGOGICO Sistema di strategie che producono effetti È come avviene educazione cristiana Come avviene formazione della persona

16 Identikit delleducatore in oratorio TEMPI Loratorio possiede un suo tempo Si identifica con le cose da fare Organizzazione settimana Inizi, pause, intervalli, ritmi, feste, calendario il tempo delleducazione rallenta il tempo comune per permettere alle esperienze di emergere

17 Identikit delleducatore in oratorio SPAZI Architettura e urbanistica Recinto (accoglienza, rifiuto) Entrata/uscita: DA FUORI A DENTRO Spazi della cura Strutture e logistica Aule, cortile, campi, bar, saloni Dedicati a…dedicati per… SPAZI ED EDUCAZIONE

18 Identikit delleducatore in oratorio PERSONE/CORPI CHI cè IN ORATORIO? Disciplina e controllo Relazione e conoscenza reciproca Uso e formazione del corpo/corporeità Presenza Scambio di relazioni Organi di senso

19 Identikit delleducatore in oratorio SIMBOLI/LINGUAGGI Linguaggio e comunicazione Simboli cristiani e religiosi Bibbia o Vangelo Linguaggio della liturgia Testi e sussidi Oggetti e significati

20 Identikit delleducatore in oratorio REGOLE Le regole dovrebbero sempre esserci Chiare, coerenti, semplici e precise Poche ma buone Controllo, potere, disciplina Differenza e diversità Apprendimento

21 Identikit delleducatore in oratorio VALORI Cristiani - testimonianza, evangelizzazione, esempio Umani Ascolto, fiducia, persona, gioia, speranza

22 TEMPI REGOLE VALORI PERSONE SPAZI SIMBOLI/ LINGUAGGI Identikit delleducatore in oratorio

23 TEMPO ORATORIO Loratorio possiede un suo tempo Si identifica con le cose da fare Organizzazione settimana Inizi, pause, intervalli, ritmi, feste, calendario TEMPO EDUCATORE Leducatore in base al suo tempo (non delloratorio) si rende disponibile. Ha tante cose da fare Rapporto con i tempi delloratorio

24 Identikit delleducatore in oratorio SPAZI ORATORIO Architettura e urbanistica Recinto (accoglienza, rifiuto) Entrata/uscita: DA FUORI A DENTRO Spazi della cura Strutture e logistica Aule, cortile, campi, bar, saloni Dedicati a…dedicati per… SPAZI ED EDUCAZIONE SPAZI EDUCATORE Quali sono i suoi spazi? Leducatore si sente dentro o fuori? Quali sono i suoi spazi di cura? Che significato dà agli spazi delloratorio?

25 Identikit delleducatore in oratorio PERSONE/CORPI IN ORATORIO Disciplina e controllo Relazione e conoscenza reciproca Uso e formazione del corpo/corporeità Presenza Scambio di relazioni Organi di senso PERSONE/CORPI EDUCATORE È una persona in relazione? Di relazione? Anonima presenza o evidente presenza? Atteggiamento del corpo?

26 Identikit delleducatore in oratorio SIMBOLI/LINGUAGGI Linguaggio e comunicazione Simboli cristiani e religiosi Bibbia o Vangelo Linguaggio della liturgia Testi e sussidi Oggetti e significati SIMBOLI/LINGUAGGI Come comunica? Con quali parole e linguaggio? Simboli? Il Vangelo e la Bibbia?

27 Identikit delleducatore in oratorio SIMBOLI/LINGUAGGI Linguaggio e comunicazione Simboli cristiani e religiosi Bibbia o Vangelo Linguaggio della liturgia Testi e sussidi Oggetti e significati SIMBOLI/LINGUAGGI Come comunica? Con quali parole e linguaggio? Simboli? Il Vangelo e la Bibbia?

28 Identikit delleducatore in oratorio REGOLE Le regole dovrebbero sempre esserci Chiare, coerenti, semplici e precise Poche ma buone Controllo, potere, disciplina Differenza e diversità Apprendimento REGOLE EDUCATORE Rispetta le regole? Loratorio è altro con le sue regole e comportamenti? Serietà/severità Autorità/autorevolezza Rigidità/rigore

29 Identikit delleducatore in oratorio VALORI Cristiani - testimonianza, evangelizzazione, esempio Umani Ascolto, fiducia, persona, gioia, speranza VALORI …è in cammino?è in ricerca? È curioso? Si forma? È esempio?


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