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S.M.S. Quarini – Chieri a.s 08/09 3ª B e 3ªE Prof L. Gervasio e L. Guandalini.

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1 S.M.S. Quarini – Chieri a.s 08/09 3ª B e 3ªE Prof L. Gervasio e L. Guandalini

2 Imballaggi: sono i contenitori di prodotti, esempio bottiglie, barattoli, sacchetti di nylon… Come li produciamo? Creazione degli imballaggi vuoti (le scatole) Vanno dove vengono riempiti con i prodotti e messi in altri imballaggi (scatoloni) Sono portati al negozio Consumatore Materie Prime RIFIUTI

3 Un po di storia… In passato gli imballaggi avevano 3 scopi: -CONTENERE -PROTEGGERE -TRASPORTARE Erano costruiti con materiali naturali, venivano fatti a mano e riutilizzati.

4 Antico Egitto Antichi Romani Anfore di terracotta Le mettevano nel terreno per conservarle Medioevo Sacchi di iuta e cestini di vimini Nel 600 Ampolle Anni 20 Grandi sacchi e contenitori che si riutilizzavano

5 Oggi: Cambiati metodi e materiali per imballare Cambiato modo di comprare (Supermercati) A cosa servono gli imballaggi? Dare informazioni sulla merce Indicare chi lha prodotto Nuova Funzione: funzione comunicativa (pubblicità)

6 La Pubblicità è entrata nel contenitore: linvolucro rende appetibile il prodotto

7 Sapevate Che… Gli imballaggi esistono anche in natura… -Bucce -Gusci proteggono e si decompongono sono biodegradabili

8 Quali imballaggi conosciamo oggi: -Vetro -Carta -Alluminio -Plastica

9 Vetro: Prodotto antichissimo, la patria fu lAntico Egitto, gli egiziani furono i primi a riciclare il vetro Qualità: - Riciclabile - Resistente al caldo - Isolante - Trasparente - Igienico

10 Carta: La più usata per imballaggi, inventata dai cinesi. Materia prima è il LEGNO Qualità: - Riciclabile - Morbida - Assorbente - Resistente

11 Alluminio: Deriva dalla Bauxite, lavorata inizialmente in Danimarca agli inizi dell800 Qualità: - Riciclabile - Sottile e leggero - Si può deformare - Dura a lungo - Resiste alla corrosione - Riciclabile

12 Plastica: Deriva dal PETROLIO, sintetizzata a metà dell800 negli USA, ha invaso tutto il mondo a partire dagli anni Qualità: - Si ammorbidisce con il calore - Resistente - Leggera - Riproducibile in serie

13 Gli imballaggi si sono evoluti nel tempo, fino ad incidere oggi con forza sul volume totale dei RIFIUTI. Il 50% dei rifiuti é costituito da imballaggi!!!

14 Raccolta e Analisi Rifiuti Prodotti Dalla Classe Dopo Un Intervallo Sono tutti IMBALLAGGI!!!!!!!

15 Analisi imballaggi raccolti dopo lintervallo

16 Peso imballaggio

17 Peso plastica

18 ProdottiImballaggiMaterialiPeso Peso Settimanale (5 gg) Peso Annuale (200 gg) acquabottigliaplastica120 g600 g24 Kg paninotovagliolocarta1 g5 g200 g merendinatovagliolocarta1 g5 g200 g paninostagnolaalluminio14 g70 g2,8 Kg Merendine Croissant Crekers Wafer sacchettiplastica31 g155 g6,2 Kg Succhi di Frutta bricktetrapack19 g95 g3,8 Kg

19 Notare che la tabella si riferisce ad una sola classe. Se proviamo a fare un po di conti la classe produce in un anno 37,2 Kg di rifiuti nel solo intervallo di metà mattina. Nella nostra scuola ci sono 18 classi e quindi………. 37,2 Kg x 18 = 680,4 Kg

20 POSSIAMO FARE QUALCOSA PER RIDURRE GLI IMBALLAGGI? Certamente, dipende soprattutto da noi!! Nelle nostre riflessioni siamo arrivati a ……….

21 Potremmo usare involucri o contenitori riutilizzabili Usare imballaggi riutilizzabili

22 Usare imballaggi riciclabili, avendo cura di svolgere la raccolta differenziata!

23 Prima del nostro intervento la raccolta della plastica era prevista solo in sala professori …

24 … e la raccolta della carta nelle aule era prevista ma non eseguita correttamente

25 Diversi materiali differenziabili venivano buttati nel non recuperabile

26 Abbiamo quindi deciso di migliorare la raccolta differenziata nella scuola, creando dei manifesti da attaccare ai contenitori per la raccolta dei rifiuti

27 SI: ritagli e fogli di carta cartone e cartoncino giornali e deplian contenitori tetra pack vuoti senza cannuccia sacchetti di carta puliti

28 Raccolta differenziata della plastica Si -plastica e alluminio -lattine -bottigliette di plastica di acqua e bibite -pellicola e carta stagnola -incarti snack dolci e salati -cannucce e copri cannucce -cartucce esaurite

29 Plastica e alluminio Lattine Bottigliette acqua e bibite Pellicola di plastica Carta stagnola Incarti snack dolci e salati Cannucce e copri cannucce

30 La raccolta differenziata della plastica Lattine Bottigliette acqua e bibite Pellicole pulite e carta stagnola Incarti snack dolci e salati Cannucce e copri cannucce

31 Raccolta differenziata plastica Plastica e alluminio: -lattine -bottiglie di plastica -pellicola di plastica e carta stagnola -incarti snack -cannucce e copricannucce

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33 Fogli di carta e ritagli giornali e riviste succhi di frutta(tetra pak senza cannuccia) volantini sacchetti di carta ( puliti ) -Fogli di carta e ritagli -Cartone e cartoncino -Giornali e riviste -Succhi di frutta (tetra pack senza cannuccia) -Volantini-Sacchetti di carta puliti

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35 Abbiamo costruito dei contenitori in cartoncino per differenziare plastica e alluminio … … e abbiamo abbellito i contenitori per la carta già esistenti

36 Per ridurre il quantitativo dei rifiuti conferiti nelle discariche Per produrre nuovi materiali utilizzando i materiali differenziati Perché si risparmia in termini economici e ambientali

37 Considerato che la produzione dei rifiuti aumenta ogni anno di piú, in relazione allaumento dei consumi, il modo migliore per affrontare questo problema di portata plenaria potrebbe essere quello di: RIDURRE I CONSUMI

38 Bibliografia Materiale e pubblicazioni varie del Consorzio Chierese per i Servizi Materiale vario dellassociazione Il tuo Parco


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