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Maurizio Piscitelli Dirigente Tecnico MIUR I Meeting docenti virtuali e classi 2.0 Insegnanti 2.0 Nicolosi (CT) 25-26 luglio 2013 Proposte per sviluppare,

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Presentazione sul tema: "Maurizio Piscitelli Dirigente Tecnico MIUR I Meeting docenti virtuali e classi 2.0 Insegnanti 2.0 Nicolosi (CT) 25-26 luglio 2013 Proposte per sviluppare,"— Transcript della presentazione:

1 Maurizio Piscitelli Dirigente Tecnico MIUR I Meeting docenti virtuali e classi 2.0 Insegnanti 2.0 Nicolosi (CT) luglio 2013 Proposte per sviluppare, valorizzare e riconoscere la professionalità dei docenti

2 Nellambito dei processi di riforma e di innovazione nella scuola, la formazione costituisce una leva strategica fondamentale per lo sviluppo professionale dei docenti, per il necessario sostegno agli obiettivi di cambiamento, per una efficace politica di sviluppo delle risorse umane attraverso qualificate iniziative di prima formazione e di formazione in servizio, per interventi formativi finalizzati a specifiche esigenze. Gli interventi di formazione sono finalizzati allarricchimento e al consolidamento delle competenze professionali necessarie a sostenere i processi di cambiamento in atto, e sono volti a promuovere la socializzazione delle esperienze e la conoscenza di processi innovativi. In tale prospettiva il sistema di formazione, a tutti i livelli, muove dalla consapevolezza della scuola di essere fonte di conoscenza e di riflessione su se stessa. Nellambito dei processi di riforma e di innovazione nella scuola, la formazione costituisce una leva strategica fondamentale per lo sviluppo professionale dei docenti, per il necessario sostegno agli obiettivi di cambiamento, per una efficace politica di sviluppo delle risorse umane attraverso qualificate iniziative di prima formazione e di formazione in servizio, per interventi formativi finalizzati a specifiche esigenze. Gli interventi di formazione sono finalizzati allarricchimento e al consolidamento delle competenze professionali necessarie a sostenere i processi di cambiamento in atto, e sono volti a promuovere la socializzazione delle esperienze e la conoscenza di processi innovativi. In tale prospettiva il sistema di formazione, a tutti i livelli, muove dalla consapevolezza della scuola di essere fonte di conoscenza e di riflessione su se stessa. Dott. Maurizio Piscitelli

3 In particolare, sono da privilegiare: interventi formativi sugli aspetti prioritari di natura metodologica, pedagogica, organizzativa e di ambito disciplinare specificamente connessi ai processi di riforma e innovazione; interventi formativi per le funzioni del personale docente correlate allattività progettuale e gestionale dellautonomia; anno di formazione; iniziative per la promozione, ricerca e diffusione di modelli innovativi di formazione e aggiornamento e per le iniziative di carattere nazionale di formazione a distanza; iniziative nazionali di coordinamento e monitoraggio per gli interventi formativi per lo sviluppo della formazione linguistica e delle TIC; iniziative pilota in collaborazione con i paesi dellUE sullo sviluppo della professionalità docente anche in ambiente di e-learning. In particolare, sono da privilegiare: interventi formativi sugli aspetti prioritari di natura metodologica, pedagogica, organizzativa e di ambito disciplinare specificamente connessi ai processi di riforma e innovazione; interventi formativi per le funzioni del personale docente correlate allattività progettuale e gestionale dellautonomia; anno di formazione; iniziative per la promozione, ricerca e diffusione di modelli innovativi di formazione e aggiornamento e per le iniziative di carattere nazionale di formazione a distanza; iniziative nazionali di coordinamento e monitoraggio per gli interventi formativi per lo sviluppo della formazione linguistica e delle TIC; iniziative pilota in collaborazione con i paesi dellUE sullo sviluppo della professionalità docente anche in ambiente di e-learning. Dott. Maurizio Piscitelli

4 LUfficio VI – Direzione Generale del Personale scolastico – MIUR - si occupa: Indirizzo e coordinamento in materia di formazione e aggiornamento del personale docente ed educativo, ivi compresa la formazione a distanza. Programmazione delle politiche formative a livello nazionale. Formazione in ingresso e permanente. Riconversione e riqualificazione professionale del personale docente ed educativo. Progetti sperimentali di formazione a livello nazionale. Accreditamento enti di formazione. Rapporti con lA.N.S.A.S. in materia di formazione del personale docente. Dott. Maurizio Piscitelli

5 LUfficio e la Direzione sono impegnati in una fitta serie di progetti ed iniziative che si possono collocare nella cornice della nuova strategia dellUE Europa 2020 al fine di migliorare le prestazioni dei sistemi d'istruzione. Il nuovo Regolamento per la formazione degli insegnanti introdotto dalla L. 249/2010 è finalizzato a rinnovare il modello di formazione dei docenti, mirando ad unalta formazione degli insegnanti, con riferimento anche ai sistemi scolastici europei, per ciò che concerne, soprattutto, il sistema di valutazione degli insegnanti, luso della lingua inglese e delle nuove tecnologie applicate alla didattica. Dott. Maurizio Piscitelli

6 Da qui la necessità di innovare metodi e contenuti, di implementare la formazione in servizio, avvicinare i giovani allindagine sperimentale e alla progettazione. Dott. Maurizio Piscitelli

7 Quale formazione: Formazione dei docenti Competenze linguistiche Linguaggi digitali Competenze per il sostegno Formazione iniziale Decreto Ministeriale 10 settembre 2011, n. 249 Laurea Magistrale Tirocinio formativo attivo Concorso a cattedre periodo di prova Immissione in ruolo Formazione docenti in servizio Piano nazionale per le competenze linguistiche degli insegnanti della scuola primaria: il DM Formazione linguistica Formazione metodologica Soggiorni Comenius Dott. Maurizio Piscitelli

8 Scuola secondaria I piani nazionali Poseidon Insegnare Scienze Sperimentali Logos Il monitoraggio CLIL Formazione linguistica: C1 Formazione metodologica: corsi di perfezionamento 20 CFU Soggiorni di studio Dott. Maurizio Piscitelli

9 Misure di accompagnamento 1. reti di scuole (387) 2. Offerta formativa Ansas CTS e dipartimenti Orientamento Competenze digitali Scienze applicate

10 Questi i nostri progetti: - Piano di formazione per lo sviluppo delle competenze linguistico-comunicative e metodologico-didattiche per i docenti della scuola primaria privi dei requisiti per linsegnamento della lingua inglese - Formazione linguistica-comuncativa e mtedologico-didattica secondo la metodologia CLIL, insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera DNL - ESABAC - Formazione dei docenti italiani all'estero - Seminario nazionale di formazione degli insegnanti delle scuole carcerarie e degli istituti penali minorili in collaborazione con il Ministero della giustizia e gli operatori carcerari Dott. Maurizio Piscitelli – Saragoza marzo 2013

11 - Formazione in campo musicale (D.M.8/11), cinematografico, linguistico, letterario - Progetto Cori studenteschi (MILLE CORI) - Progetto INNOVAMUSICA - Progetto MUSICA ELETTRONICA - Progetto ITINERARI LISZTIANI - Progetto TESTURE MUSICALI - Progetto Rilevazione SMIM Dott. Maurizio Piscitelli – Saragoza marzo 2013

12 - Progetto ATLANTE SONORO - La robotica nella scuola primaria - La formazione dei tutor coordinatori - La dieta mediterranea - Didattica sperimentale delle scienze - Misure di accompagnamento - PQM Dott. Maurizio Piscitelli

13 - Piano Nazionale di Formazione ISS - Piano Nazionale di Formazione - Piano Nazionale di Formazione LOGOS - Piano Nazionale di Formazione POSEIDON - Comitato Coordinamento Piani Nazionali di Formazione (ISS, Poseidon, - Insegnare per competenze con la didattica laboratoriale - Formazione neo-assunti- - Formazione dei tutor per il TFA - Riqualificazione/riconversione professionale - AGENDA DIGITALE - SCUOLA IN CHIARO Dott. Maurizio Piscitelli

14 - Staffetta di Scrittura creativa - Riqualificazione/riconversione professionale - Attività di Sostegno - Progetto Chance – Maestri di strada - Sviluppo di competenze SIREM - Governance dei processi formativi, organizzativi e comunicativi - Radici culturali dellEuropa - Agenda di Seul - Tutorship e professionalità docente - Formazione alla democrazia e alla legalità - Scuola estiva interattiva - Teoria e tecnica del linguaggio cinematografico e audiovisivo ANICA - Piano formazione Italiano L2 - Piano Formazione-Informazione Regolamento REACH-CLP - Progetto VESPASIANO e la SCUOLA Dott. Maurizio Piscitelli

15 La qualità di una scuola è la qualità dei docenti che in essa operano Dott. Maurizio Piscitelli


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