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Open day della scuola secondaria 29 novembre 2013 Istruire,educare,crescere insieme nella serenità e nel rispetto della persona.

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Presentazione sul tema: "Open day della scuola secondaria 29 novembre 2013 Istruire,educare,crescere insieme nella serenità e nel rispetto della persona."— Transcript della presentazione:

1 Open day della scuola secondaria 29 novembre 2013 Istruire,educare,crescere insieme nella serenità e nel rispetto della persona

2 Scuola secondaria di primo grado Scuola primaria Costituitosi nellanno scolastico da scuole provenienti da cinque istituti diversi

3 1 Dirigente 1 Vicaria 1 Collaboratrice del dirigente 8 Responsabili di plesso 128 docenti di cui 1 docente per progetto stranieri insegnanti di sostegno-assistenti educatori 1 Direttore servizi generali amministrativi 8 Assistenti amministrativi 23 Collaboratori scolastici

4 PROGETTO DELLOFFERTA FORMATIVA – SCUOLA SECONDARIA Orario lezioni: 8,00 – 13,00 da lunedì a sabato – Rientro pomeridiano 14,00 – 16,00 Insegnamenti1^-2^-3^Offerta formativa Italiano 10 Curricolare Storia e geografia Inglese3Curricolare Tedesco2Curricolare Matematica e scienze 6 Curricolare Tecnologia2Curricolare Educazione artistica2Curricolare Musica2Curricolare Attività motoria2Curricolare Religione1Opzionale Tot. curricolare + opzionale ore 30 attività in orario antimeridiano. Laboratori: teatro - sportivo - artistico2 Rientro pomeridiano opzionale gruppi trasversali Indirizzo musicale: il collegio docenti ha scelto quattro strumenti (pianoforte, chitarra, flauto traverso, violoncello). I genitori, allatto delliscrizione, possono chiedere di aderire allattività musicale. La scuola assegna lo strumento. Limpegno è di 2 ore settimanali per tre anni e rientra nel piano curricolare

5 Progetti nel POFFinalità / descrizione P01: Sicurezza a scuolaPromuovere la cultura della sicurezza applicando quanto previsto dal d.Ivo 81/08 P02: Formazione del personaleMigliorare competenze specifiche per un servizio efficace ed efficiente P03: Visite e viaggi di istruzioneSocializzazione – conoscenza di nuovi ambienti – completamento U.D. P04: Scuola e agenzie del territorio Valorizzare le risorse umane e finanziarie presenti nelle diverse agenzie per il miglioramento del servizio P05: Lingue straniereConsolidare le competenze relative alle lingue comunitarie P06: Attività motorieFavorire lo sviluppo delle abilità motorie; potenziare e diversificare la pratica sportiva P07:Attività espressive (lettura, teatro) Motivare alla lettura; utilizzare i servizi offerti dalla biblioteca pubblica. Educazione espressivo corporea P08: Cinema alla MazziPotenziare la capacità di lettura di un testo filmico - conoscenza di nuovi linguaggi P09: Percorso di continuitàFavorire il passaggio fra ordini di scuola diversi – predisporre attività di accoglienza P10: Integrazione –inclusione- intercultura Accoglienza, inserimento e integrazione degli alunni stranieri nel contesto scolastico e coinvolgimento delle famiglie P11: MultimedialitàIntroduzione in forma stabile dellinformatica nel curricolo – consulenza e potenziamento di HW e SW Utilizzo lavagne LIM P12: Studenti in stradaPromuovere competenze specifiche in educazione stradale - Conseguire il certificato di abilitazione alla guida di un ciclomotore P13: Star bene insieme a scuolaFavorire il miglioramento del clima relazionale del gruppo classe. P14: Attività di strumento musicale Avvia la conoscenza degli strumenti musicali e del linguaggio musicale. P15: Laboratorio del fareGarantire lo svolgimento delle attività di laboratorio ampliando lofferta formativa attraverso esperienze didattico-formative diverse

6 -Autovalutazione ( questionari utenti:genitori, alunni,insegnanti) -confronto con i vari ordini di scuola -miglioramento organizzativo - contatti con le agenzie del territorio -monitoraggio nazionale

7 ACCOGLIENZA Interventi nelle primarie lingue straniere e musica Attività laboratoriali con classi quinte della primaria Esame di certificazione interna lingua inglese orientamento

8 Arrampicata Giochi della gioventù Area motoria Corso di nuoto Laboratorio sportivo pomeridiano opzionale

9 Area lingue straniere Potenziamento linguistico extracurricolare -inglese e tedesco- Attività teatrale in lingua inglese Gemellaggio scuola Lipsia interscambio Interventi madrelingua inglese e tedesco Esame di certificazione interna lingua inglese scuola primaria Esame di certificazione internazionale lingua inglese scuola secondaria

10 AREA LETTERARIA Laboratorio teatrale pomeridiano opzionale Visite sul territorio (Progetto Sesamo) Arricchimento dellofferta formativa Visite e lezioni in biblioteca Progetto Lettura Educazione alla legalità Collaborazione con la polizia municipale

11 ORIENTAMENTO ATTIVITÀ PROMOSSE DALLA SCUOLA: Progetto di orientamento dIstituto; Partenze Intelligenti; offerte formative della Provincia; Interventi a scuola di esperti FINALITA: -ipotizzare futuri percorsi scolastici realistici e coerenti con il livello di capacità nel rispetto dei propri interessi, attitudini e aspirazioni.

12 AREA SCIENTIFICA Educazione Alimentare Educazione alla Salute EDUCAZIONE AMBIENTALE Progetto Esplora

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14 Area espressiva Laboratorio artistico pomeridiano opzionale Partecipazione a concorsi Esposizione elaborati Visite a mostre

15 Lezioni individuali Musica dinsieme Orchestra provinciale Indirizzo musicale

16 Area musicale Attività di canto corale in orario curricolare Festa fine anno scolastico Concerto di Natale Interventi nelle classi 5^ delle primarie Concerti a Palazzo Frizzoni Concerti di musica Celtica Concerti

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18 geNews Corsi di formazione per genitori Prenotazione-acquisto agevolato libri di testo


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