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Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca.

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Presentazione sul tema: "Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca."— Transcript della presentazione:

1 Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca dei Suoni Arca dei Suoni. L'Istitituto Tecnico Vittorio Emanuele III di Palermo ha svolto e svolge, attraverso gli insegnanti e gli studenti, un'attività di partecipazione al progetto Arca dei Suoni. Tale progetto ha come scopo la valorizzazione delle pratiche, delle rappresentazioni, delle espressioni, dei suoni, delle conoscenze e dei saperi della Sicilia, attraverso il concorso dei cittadini e delle comunità locali. Il progetto inaugura un nuovo sistema di archiviazione e condivisione di beni culturali intangibili (quali appunto i suoni della nostra terra) ed è promosso dalla ex Unità Operativa IX - Nastroteca/Discoteca - oggi confluita nell'U.O. VIII, Gabinetto per rilevamenti e duplicazioni, archivio fotografico, cartografico e fotogrammetrico, aerofototeca, discoteca e nastroteca – del C.R.I.C.D. Centro Regionale per l'Inventario, la Catalogazione e la Documentazione grafica, fotografica, aerofotografica, audiovisiva e Filmoteca Regionale Siciliana.

2 Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca dei Suoni Il progetto si incentra sull'utilizzo di tecnologie del web 2.0 per la realizzazione di un repository di documenti audio in formato digitale, eventualmente corredati di materiali aggiuntivi come dei testi descrittivi o le immagini dei luoghi o degli eventi a cui si riferiscono le registrazioni. Per ciascun documento/file audio è possibile segnare, su una mappa geolocalizzata del territorio siciliano, il luogo in cui la registrazione è avvenuta. L'archivio dei suoni è organizzato per categorie, quali ad esempio Musica folkloristica, Narrativa orale, Suoni delle feste, Dialetti e parlate locali,Voci dei mercati, etc.

3 Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca dei Suoni L'archivio è attualmente realizzato attraverso un CMS Joomla ed è disponibile all'indirizzo Tale CMS offre dei servizi quali: la ricerca di suoni, voci, racconti, storie della cultura siciliana all'interno dell'archivio il caricamento di nuovi file l'invio di contributi, quali saggi, articoli, recensioni. la partecipazione ai forum tematici e tecnici. I contenuti dell'Arca dei Suoni sono inoltre protetti ai sensi delle normative sul diritto d'autore, sui brevetti e su quelle relative alla proprietà intellettuale e possono essere rilasciati in modalità Copyright, ovvero con tutti i diritti riservati, o in modalità Creative Commons.Creative Commons

4 Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca dei Suoni LITIS V.E.III ha partecipato al progetto Arca dei suoni sin dalle sue prime fasi. Dapprima sono stati effettuati degli incontri volti al coinvolgimento e sensibilizzazione degli alunni. Le loro attività, coordinate da un gruppo di insegnanti, si sono, in una prima fase, basate sulla realizzazione di registrazioni dei rumori delle macchine in funzione nei laboratori di meccanica a scuola, e della narrazione, da parte di docenti e assistenti tecnici, della loro evoluzione e dei cambiamenti intervenuti nella didattica della tecnologia. Tale prima fase ha permesso agli studenti di impadronirisi delle tecniche principali per l'acquisizione ed elaborazione digitale dei documenti audio e video. Tali competenze hanno successivamente consentito agli allievi di realizzare e raccogliere documenti audiovisivi, prevalentemente interviste, nel territorio della provincia palermitana come ad esempio a Palermo, Partinico, Bisacquino, Cinisi, Roccapalumba,….

5 Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca dei Suoni Racconto di un impiegato presso il Museo dellOrologio sulla storia dei suoi antenati dediti alla fabbricazione di orologi di alta precisione destinati alle piazze e ai campanili di molte città della Sicilia Spiegazione, dalla voce di una donna, delle fasi della preparazione di un piatto tipico, U pupu cu lovu. Intervista a un vecchio artigiano esperto nella lavorazione di coltelli realizzati coi manici in corno di capra con attrezzi utilizzati prima dal nonno e poi dal padre dell'artigiano Recita di anziani di alcuni antichi proverbi e indovinelli in dialetto siciliano Recita dialettale di antichissime novene di Natale Intervista a uno dei fondatori di una Confraternita sulle sue origini e sul significato dell'appartenenza dei suoi compaesani alla suddetta Confraternita Esempi di registrazioni audio e video effettuate dagli studenti

6 Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca dei Suoni Gli allievi hanno inoltre imparato e provveduto a caricare i documenti realizzati nell'archivio del sito web, ad associarli alle varie categorie e a disporre le schede descrittive. In tutto il percorso gli studenti coinvolti hanno sempre più compreso limportanza dei beni immateriali come elementi fondamentali per la trasmissione delle tradizioni popolari e l'importanza strategica delle tecnologie ICT per la conservazione e quindi la salvaguardia di tali beni.

7 Patrimonio culturale e nativi digitali IV Giornata della didattica dei Beni Culturali Lesperienza dellI.T.I.S. Vittorio Emanuele III nel progetto Arca dei Suoni

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