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Due anni fa la classe 2^C della Scuola Media Griffini si è posta una domanda:Come è laria di Casale? Questanno due classi,la 1^C e la 2^C, si sono poste.

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2 Due anni fa la classe 2^C della Scuola Media Griffini si è posta una domanda:Come è laria di Casale? Questanno due classi,la 1^C e la 2^C, si sono poste unaltra domanda:Come è lacqua del Brembiolo? Ne è nato un altro nuovo progetto…

3 … CHIARE, FRESCHE, DOLCI ACQUE Gli obiettivi sono: Conoscere il proprio territorio per apprezzarlo, amarlo, tutelarlo; Migliorare la qualità della vita consolidando i legami di appartenenza con il proprio territorio; Individuare un elemento ambientale che ha condizionato nel passato la vita degli abitanti dal punto di vista socio-economico e culturale:

4 … il Brembiolo…. Per riscoprirne le caratteristiche morfologiche e idrografiche; Per valorizzare la sua funzione nel contesto della realtà locale attuale; Per riscoprirne la bellezza paesaggistica; Per renderlo un bene ambientale e culturale da salvaguardare.

5 … ma che cosa abbiamo fatto finora? Lezione sugli interventi di riqualificazione ambientale attuati sul Brembiolo negli ultimi 50 anni (relazione degli esperti dello STER- regione Lombardia);relazione degli esperti dello STER- regione Lombardia Osservazione indiretta degli aspetti morfo- idrografici del Brembiolo attraverso lo studio cartografico;lo studio cartografico; Osservazione diretta degli aspetti morfo- idrografici attraverso le uscite sul campo;le uscite sul campo;

6 … ma che cosa abbiamo fatto finora? Lezione dellarchitetto G.Bassi ( presentazione del libroRuote in acqua, ruote in terra)presentazione del libroRuote in acqua, ruote in terra) Analisi dei parametri chimico-fisici e microbiologici delle acque del Brembiolo presso i laboratori dellI.I.S. di Casalpusterlengo;dellI.I.S. di Casalpusterlengo; Tabulazione ed elaborazione dei dati. Lezione creativa:fatti, misfatti, memorie, leggende legati alla storia locale del Brembiolo (intervento del maestro Milanesi);intervento del maestro Milanesi);

7 …. E che cosa faremo? Presentazione multimediale del progetto alla scuola e alla cittadinanza; Presentazione dei risultati delle analisi delle acque; Lettura teatrale musicata della leggenda Il lago Gerundo e il mostro Tarantasio scritta dal maestro Milanesi; Lettura di poesie elaborate dagli alunni durante la Mostra Mercato del Libro (attori del Gruppo di poesia)attori del Gruppo di poesia) realizzazione di un percorso di orienteering lungo il corso del Brembiolo finalizzato alla presentazione dei risultati del progetto alla cittadinanza;

8 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … ed ora cosa facciamo? Immaginiamo…

9 Se, un giorno, un viaggiatore ci chiedesse… Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C

10 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Che cosè il Brembiolo?

11 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Noi, gli risponderemmo in questo modo…

12 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … nell Emisfero Boreale

13 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … nel continente Europa

14 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …nello stato Italia

15 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …nella regione Lombardia

16 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … nella provincia di Lodi

17 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … scorre una roggia, un colatore…roggia colatore

18 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … un fiume, un fiumiciattolo, un rio, un rivus, anzi per noi casalini, un rivulus... …chiamato Brembiolo

19 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Se poi il nostro viaggiatore, che immaginiamo molto disorientato, ancora ci chiedesse:

20 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Dove scorre il Brembiolo, se è un fiume ? Quali luoghi irriga il Brembiolo, se è una roggia ? Dove accoglie le acque reflue se il Brembiolo, è un colatore ?

21 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Noi, gli risponderemmo in questo modo…

22 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il Brembiolo è un corso dacqua le cui origini risalgono alla preistoria

23 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …un corso d'acqua lungo oltre 23 Km che attraversa la campagna ed i paesi con una storia secolare alle spalle.

24 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il Brembiolo origina da alcune risorgive in prossimità dellabitato di Ossago Lodigianorisorgive

25 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C La sorgente del Brembiolo nei pressi di Ossago

26 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il Brembiolo si snoda lungo la campagna, si ingrossa e raccoglie piccole rogge e acque reflueacque reflue

27 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il Brembiolo incontra labitato di Brembio e successivamente labitato di Zorlesco

28 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il Brembiolo a Brembio

29 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il Brembiolo a Zorlesco: la sua portata è in aumentoportata

30 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il Brembiolo entra in Casalpusterlengo, superato labitato di Zorlesco

31 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il Brembiolo a Casalpusterlengo

32 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il percorso del Brembiolo dentro la città di Casalpusterlengo

33 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Il percorso del Brembiolo dentro la città di Casale: fotografia satellitare

34 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C La recente copertura dellalveo del Brembiolo allincrocio tra via Marsala, viale dei Cappuccini, largo Casali

35 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Nel 2001 è stato istituito dai comuni di Casale, Fombio e Somaglia il parco fluviale del Brembiolo, atto a realizzare un ambiente ecologicamente compatibile con la fauna e la flora che lo caratterizza.

36 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Dopo aver attraversato Casalpusterlengo, a Nord dellabitato di Fombio…

37 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …il Brembiolo cede parte delle sue acque alla roggia Fombio.

38 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C In comune di Guardamiglio, in località Monticchie, Il Brembiolo si unisce ad un altro colatore, lAncona, originando il colatore Mortizza

39 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …il Brembiolo e lAncona confluiscono nella Mortizza

40 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …la Mortizza si immette nel Po nel comune di S.Stefano Lodigiano

41 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … la Mortizza confluisce nel Po in località Garrone

42 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C COLLOCAZIONE GEOGRAFICA Brembiolo Mortizza Legenda Sorgente Brembiolo Confluenza Brembiolo- Mortizza Sbocco in Po Casalpusterlengo Ossago 1 Guardamiglio

43 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Se il nostro viaggiatore, sempre più incuriosito, ancora ci chiedesse …

44 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … perchè il Brembiolo si chiama Brembiolo?

45 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …noi gli risponderemmo che è unaltra storia, ancora tutta da raccontare…

46 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … Brembiöl o Brumbiöl pronunciano i Casalini, quando parlano del loro fiume…

47 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … forse, Brembiöl è il diminutivo di Brembo, il fiume che nasce dalle Alpi Orobie e che si getta nellAdda come affluente di sinistra

48 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …dunque il Brembiöl era anticamente una brembilla, una derivazione secondaria del fiume Brembo…

49 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …forse, il Brumbiöl richiama lespressione fa brum brum o vot fa brum brum ? che si diceva ai bambini per invitarli a bere…

50 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … visto che brombo in bergamasco significa acqua e che la radice preromana brem significa risuonare come fa un corso dacqua torrentizio e rumoreggiante…

51 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Se il nostro viaggiatore, sempre più soddisfatto, guardando le carpe…

52 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … che nuotano dolcemente nelle acque cittadine del Brembiöl, ci chiedesse…

53 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … comè lacqua del Brembiolo?

54 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C …noi gli risponderemmo che nel mese di Marzo alunni di 1^ C e di 2^C della scuola media Griffini

55 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C si sono avventurati sulle sponde del Brembiolo e hanno prelevato dei campioni di acqua …..

56 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C

57 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … li hanno analizzati sotto lesperta guida degli studenti e dei professori dell I.I.S. Cesaris

58 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C I P PP PARAMETRI CHIMICI E CHIMICO-FISICI che abbiamo preso in considerazione sono: Alcalinità

59 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Conducibilità (o quantità di sali disciolti )

60 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C pH (o grado di acidità )

61 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Durezza (o quantità di calcare)

62 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C IOD (o quantità di ossigeno disciolto)

63 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Nitrati (indicatore di inquinamento)

64 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Nitriti, ammoniaca, solfati, fosfati, cloruri prelievo del 15/03/2009 prelievo del 01/03/2009 ponte samor ponte rosso depurat ore ponte samor ponte rosso depurat ore nitriti presenti nitriti presenti presente ammoniac a presenti ammoni aca presenti presente fosfati assentipresenti fosfati presenti presente solfati assenti solfati assenti assente cloruri presenti cloruri presenti presente

65 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C Se il nostro viaggiatore, passeggiando lungo le nuove piste pedonali, volesse bagnarsi nelle acque del Brembiolo…

66 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … gli risponderemmo che oggi può solo immergersi con gli occhi nel paesaggio… ma… … reso fruibile dagli interventi di rimboschimento…

67 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … noi ragazzi e futuri cittadini casalesi ci stiamo già impegnando perchè… (come i nostri bisnonni solevano fare)

68 Scuola Media Griffini A.S Classi 1^C & 2^C … anche il nostro viaggiatore possa, in un futuro non troppo lontano... … immergersi con gioia e con divertimento nelle…

69 Scuola Media Griffini A.S chiare, fresche, dolci acque del nost Brembiöl Classi 1^C & 2^C

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75 Alberi piegati rami accarezzati; formano ponti per far passare i conti. Conti a cavallo principesse con scarpette di cristallo vengono a Casale per osservare il gran canale. Cavalli alati arrivano trasportati da nuvole bianche; il panorama dallalto che spettacolo! Ecco che arriva Pegaso, arriva Cupido che salta corre e non si ferma mai come questo fiume. Poi Cupido salta nel vuoto e atterra sul pelo dellacqua e si lascia coccolare.


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