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Scopriamo un mondo nuovo … La strada. Le forme della strada … le strade non sono tutte uguali tra loro: alcune presentano curve, altre sono diritte; ci.

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Presentazione sul tema: "Scopriamo un mondo nuovo … La strada. Le forme della strada … le strade non sono tutte uguali tra loro: alcune presentano curve, altre sono diritte; ci."— Transcript della presentazione:

1 Scopriamo un mondo nuovo … La strada

2 Le forme della strada … le strade non sono tutte uguali tra loro: alcune presentano curve, altre sono diritte; ci sono strade che si incrociano tra loro e altre che si dividono. Al centro di ogni strada sono segnate le strisce che separano le corsie su cui viaggiano i veicoli. Gianmarco

3 I segnali stradali Per strada vediamo tanti cartelli colorati attaccati a pali metallici. Sono i segnali stradali, diversi per forma e colore: indicano il giusto comportamento da tenere e facilitano la circolazione dei veicoli sulle strade. A ogni forma corrisponde un significato. I segnali stradali possono essere: orizzontali luminosi verticali manuali

4 I segnali stradali verticali Sono generalmente tondi, bianchi e con un bordo rosso. Vietano ai veicoli, e talvolta ai pedoni, alcuni comportamenti che potrebbero essere pericolosi. Segnali di divieto Divieto di accesso Divieto di transito Divieto di superare i 50 Km/h

5 Sono tondi e di colore blu. Indicano ciò che è obbligatorio fare. I segnali di obbligo I segnali di pericolo Sono a forma di triangolo. Vengono posti a 150 metri dal punto pericoloso. Direzione obbligatoria diritto Direzione obbligatoria a sinistra Dare la precedenza Direzione obbligatoria a destra Passaggio a livello con barriere Altri pericoli

6 I segnali di indicazione Sono generalmente quadrati o rettangolari e forniscono al guidatore informazioni utili su come trovare località, servizi e altro. Parcheggio Pronto soccorso Domenico Demy

7 I segnali stradali orizzontali La segnaletica disegnata sullasfalto si dice orizzontale. Striscia continua Doppia striscia continua Corsie riservate ai busAttraversamento pedonale GiulianaMichela Riccardo Demy

8 I segnali stradali luminosi Semaforo per veicoli normale Semaforo per veicoli di corsia Semaforo per pedoni ATTENZIONE ! Il semaforo è un segnale luminoso! ALT ! VIA LIBERA !

9 Poesia Il semaforo Il semaforo ha lomino rosso? Attraversare io non posso. Lauto che arriva con velocità forse mi investirà. Il semaforo ha lomino giallo? Attendo il verde, non commetto fallo. Meglio aspettare che rischiare! Nel semaforo è verde lomino? Sto attento solo un pochino. Guardo di qua e di là poi attraverso con celerità. G. Rodari Michela

10 Le segnalazioni manuali Le segnalazioni manuali del vigile Ogni movimento delle mani ha un significato preciso STOP! Non puoi passare!! VAI! Puoi passare!! ATTENTO!! Se non hai ancora impegnato l'incrocio fermati, se hai già superato la linea di arresto passa! Giuseppe Gianmarco Roberta

11 Poesia Il vigile urbano Chi è più forte del vigile urbano? Ferma il tram con un mano. Con un dito, calmo e sereno tiene indietro un autotreno. Cento motori scalpitanti li mette a cuccia alzando i guanti. Sempre in croce, in mezzo al baccano: chi è più paziente del vigile urbano? G. Rodari Agnese

12 Io strada … sono fatta così Nel mio centro cè un aiuola spartitraffico che mi divide in due carreggiate : una per i veicoli che vanno in un senso e una per quelli che vanno nellaltro. A destra e a sinistra possono esserci i marciapiedi, sui quali i pedoni possono camminare tranquilli. Domenico

13 La strada non è … Uno spazio dove giocare a pallone!!! Sarah

14 un luogo dove si può cantare e ballare … Demy

15 … o dove si può suonare ripetutamente il clacson!!! Sarah

16 Poesia Il bimbo e la strada Dice il bimbo: quando per la strada cammino a piedi tengo la destra sui marciapiedi. Se il marciapiede però non cè vado a sinistra è meglio per me. Se attraverso mi guardo attorno. Non gioco in piazza durante il giorno. In bicicletta vado pianino, sempre alla destra come un omino. Le norme io so di circolazione ed ai segnali faccio attenzione. Ora che son grande e vado a scuola, so che di vita ce nè una sola … perciò la voglio conservare e dai pericoli allontanare! G.F.Mussoni Michela

17 Indovinelli Ai lati della strada devo stare sono lamico di chi vuol passeggiare se non ci sono, attento a circolare! Emanuel Sono il semaforo! Alessia Simone

18 Siamo simpatiche, bianche e nere Importanti per i pedoni E ne siamo fiere! Siamo le strisce pedonali ! Rosa Gianmaria Damiano

19 Tante auto in fila ferme da me puoi trovare Che io sia libero è un fatto eccezionale … Bisogna festeggiare! Sono il traffico ! Sara S.Giulia

20 I mezzi di trasporto … dalla ruota di legno alla ruota con cerchione in metallo Alessia

21 Simone Roberta Michela Danilo Demy Giuliana

22 La strada cambia nel tempo … GiuliaNiccolò Camilla Danilo

23 La strada urbana Attraversa il paese o la città. È dotata di marciapiedi, passaggi pedonali, aree per il parcheggio e a volte piste ciclabili. Sara S.

24 . La strada extraurbana Può avere una o due carreggiate secondo la sua importanza. E una via di comunicazione percorribile fuori dai paesi e dalle città. Sarah

25 Lautostrada Ha due carreggiate indipendenti separate da uno spartitraffico che non può essere attraversato. Le autostrade sono vie di comunicazione ampie che permettono di raggiungere un luogo in modo più rapido rispetto alle strade normali. Per poterle percorrere occorre entrare da un casello e uscire da un altro pagando un pedaggio utilizzando corsie speciali : -Corsia di accelerazione -Corsia di decelerazione. Michela Gianmarco

26 Il percorso didattico Il lavoro è stato realizzato dalla classe 3^ C Montessori per il progetto Legalità. Sono partiti dallosservazione delle forme di strada, delle caratteristiche che la distinguono e della segnaletica. Attraverso giochi, conversazioni, canzoni, poesie e lincontro con gli agenti di Polizia Municipale, gli alunni hanno conosciuto meglio e riflettuto sulle funzioni del vigile e sui comportamenti da adottare o da evitare in strada. Infine hanno osservato come i mezzi di trasporto e la strada sono cambiati nel tempo. Al computer hanno digitato i testi, riportato i loro disegni, le poesie e gli indovinelli sugli argomenti trattati.


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