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Classi: IVA - IVB - IVC - IVD Docenti coinvolti: R. Aruta - S. Cennamo - C. Errichiello.

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1 Classi: IVA - IVB - IVC - IVD Docenti coinvolti: R. Aruta - S. Cennamo - C. Errichiello

2 Il progetto di arte e immagine ha come finalità generale la costruzione da parte degli allievi di quelle competenze necessarie per orientarsi nel nostro patrimonio artistico, caratterizzato dalla massiccia presenza di immagini di vario tipo. Pertanto, la proposta didattica vuole avvicinare gli alunni al mondo dellarte non sostituendosi alla libera attività artistica o allinsegnamento della storia dellarte, ma cercando, attraverso la visione di opere figurative, attività manuali e laboratori, di dare le regole di una grammatica del vedere e del produrre immagini senza le quali non è possibile una reale comprensione dellopera artistica. Premessa

3 Snodandosi nella duplice direzione della fruizione e della produzione, il progetto vuole promuovere, da un lato, la capacità di tradurre le proprie esperienze in un messaggio visivo attraverso luso di segni e colori,e, dallaltro, fornire gli strumenti per interpretare e decodificare la complessità del nostro patrimonio artistico. Ciò si rende necessario soprattutto se si considera il contesto socio- culturale nel quale i nostri ragazzi vivono che è ben lontano dal consentire loro di essere educati al bello.

4 Educare a vedere, pensare, sentire, creare, cercando di stimolare tutte le capacità di un individuo sviluppando conoscenze integrate. Comprendere la funzione comunicativa dellopera darte attraverso la lettura e lascolto di testi, la visione di filmati inerenti la vita e le opere di Van Gogh, Munch, Picasso e Kandinsky. Avvicinare i bambini allarte fornendo i codici necessari per interpretarne i linguaggi. La proposta didattica Obiettivi

5 Avvicinare gli alunni al mondo dellarte, fornendogli le regole di una grammatica del vedere e del produrre immagini. Finalità

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9 Immagini per… Che cosa vedi? Cosa ti comunica? Amicizia Solitudine Felicità dolore Che tipo di immagine è? Disegno Foto Dipinto Qual è la sua funzione? Dà informazioni sulla vita di questi bambini Suscita simpatia verso questi bambini

10 Immagini per…informare Che tipo di immagine è questa? Cosa vedi? In che ambiente si trova? Che tipo di immagine è questa? Che funzione ha?

11 Immagini per…emozionare Che tipo di immagine è questa? Disegno Foto Dipinto Che cosa ti colpisce in particolare? Quali colori prevalgono? Caldi o freddi? Che cosa suscita in te il dipinto?

12 Il colore Questo dipinto di Wassily Kandinsky si intitola Giallo,rosso, blu Sono questi i colori primari, quelli con i quali si possono formare gli altri colori Osserva il dipinto e scopri quali altri colori ci sono e con quali mescole si ottengono I colori secondari sono il verde arancione e viola e si ottengono mescolando i colori primari

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14 Wassily Kandinsky

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18 E. Munch

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20 VANGOGHVANGOGH

21 VAN GOGH

22 VANGOGHVANGOGH

23 Picasso - Il cubismo

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