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E. DALLE SUCCESSIONI MODULARI ALLE LEGGI DI CORRISPONDENZA E5. (Metacompetenza): saper affrontare situazioni problematiche che comportano lacquisizione.

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Presentazione sul tema: "E. DALLE SUCCESSIONI MODULARI ALLE LEGGI DI CORRISPONDENZA E5. (Metacompetenza): saper affrontare situazioni problematiche che comportano lacquisizione."— Transcript della presentazione:

1 E. DALLE SUCCESSIONI MODULARI ALLE LEGGI DI CORRISPONDENZA E5. (Metacompetenza): saper affrontare situazioni problematiche che comportano lacquisizione di competenze specifiche (E1- E4) e la capacità di correlarle fra loro e con le competenze A-B-C-D-F.E1ABC 2. Gli gnomi dipingono le loro case Classi indicative per le quali è adatto: primaria Guida per linsegnante Riferimenti Unità 12 GREM Passa a: Copertina Obiettivi Prim: Sec 1°: 1 2 3CopertinaObiettivi

2 Gli gnomi abitano in casine disposte a formare una lunga fila. Le case, col tempo, hanno perso il colore e Piripicchio, capo della comunità, sentiti gli anziani, emana questo decreto: Passa a: Copertina Obiettivi Prim: Sec 1°: 1 2 3CopertinaObiettivi Terza-quinta primaria Tutti devono dipingere le loro case secondo lordine dei colori mostrato in questo disegno:

3 Lo gnomo Dubitone che abita al numero 279, non sa di quale colore deve dipingere la sua casina e chiede aiuto a Piripicchio. Piripicchio, che è molto impegnato con altri lavori, chiede a voi di aiutare Dubitone. Spiega a Brioshi come hai fatto per capire quale dovrà essere il colore della casina di Dubitone. Se vuoi entrare, continua tu la successione. Passa a: Copertina Obiettivi Prim: Sec 1°: 1 2 3CopertinaObiettivi Terza-quinta primaria


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