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SEMIOGRAFIE 3: nozioni fondamentali di semiotica strutturale e prime applicazioni del quadrato semiotico della valorizzazione Corso di Disegno del corso.

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1 SEMIOGRAFIE 3: nozioni fondamentali di semiotica strutturale e prime applicazioni del quadrato semiotico della valorizzazione Corso di Disegno del corso di Laurea Specialistica in Architettura dellUniversità IUAV di Venezia Fabrizio Gay

2 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico 7.Assiologie: quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

3 OGNI POSSIBILE ELEMENTO DELLA COMUNICAZIONE INTRATTIENE NECESSARIAMENTE TRE RAPPORTI due relazioni orizzontali 1 – una che unisce ogni elemento a quelli conpresenti (seguenti nello spazio e nel tempo o in un dato ordine posizionale nel quale si manifesta un testo); 2 – una che unisce ogni elemento a quelli che potrebbero stare al suo posto ma non ci sono, ovvero a tutti gli elementi similari (cioè della stessa categoria) in base ad un certo paradigma stabilito da un dato codice 3 – cè poi una relazione verticale tra Espressione e Contenuto, o significante e significato (De Saussure) o (Peirce) tra representamen e oggetto immediato (con il tramite dellinterpretante) … come linguaggi

4 PROCESSO E SISTEMA

5 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico 7.Assiologie: quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

6 antipastoPrimo piattoSecondo piatto contornodolce asciutto minestra pasta riso polenta Pasta al forno minestrina minestrone Pasta e fagioli Zuppa di pesce In bianco Al sugo In bianco risotto Ai piselli Di pesce Alla milanese Al radicchio Il pranzo come processo la convenzione culinaria come sistema

7 insieme parti PRIMAPOI Processo musica e immagini

8 processo

9 Processi: il montaggio

10 Altri esempi preliminari di DIAGRAMMI DI PROCESSO

11 Es.: i diagrammi P.E.R.T. Articolazione del processo Gli alberi sintatticci

12 Come si legge un diagramma PERT

13 PROCESSO è SINTAGMA

14 PARTIZIONE DEL PROCESSO È linsieme delle FUNZIONI RELAZIONALI [… e … e … e … e …] S i l v i a p r e n d e g l i a p p u n t i FONEMI, MORFEMI (o MONEMI), SINTAGMI, … FRASI, …,

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17 Es.: Diagrammi nel modello generativo trasformazionale di Chomsky

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20 Dal punto di vista semantico

21 Dal punto di vista pragmatico

22 Il modello standard di Chiomsky

23 SISTEMA e PARADIGMA

24 Sistema e paradigma

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26 Silvia fende gli appunti ARTICOLAZIONE DEL SISTEMA È linsieme delle FUNZIONI CORRELAZIONALI [… o … o … o … o …] tende rende vende pende gli assunti gli assenti gli attanti gli attenti Silivie Silvio Salvia Il sistema si articola per CATEGORIE (MORFOLOGICHE) e presuppone un PARADIGMA

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28 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessione del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico 7.Assiologie: quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

29 sintagma e paradigma come costrutti teorici, esiti di CATEGORIZZAZIONI Costrutti teorici definiti in base a un dato modello semantico (implicito o esplicato) Ipotizzando un modello descrittivo in architettura si pongono le nozioni di Tipologia Morfologia Iconografia

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31 TIPOLOGIA Insieme dei criteri di classificazione di una serie di oggetti (paradigma di un insieme di proprietà): Ex: tipologia insediativa, strutturale, distributiva TIPO Specifica classe di equivalenza di una data tipologia Ex: tipo a corte, in linea, a schiera,..(rif. a una tipologia insediativa)

32 MORFOLOGIA Sistema delle variazioni ammissibili in una tipologia competente delle forme FORMA Classe specifica di una morfologia Dunque interpretabile come stadio di una trasformazione possibile

33 ICONOGRAFIA Qui sarà intesa in senso lato come Sistema delle figure interpretanti di un testo Qui sarà intesa come significato e valore iconografico di una forma FIGURA

34 Esempio di diagrammi tipologici e morfologici

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42 La natura antropomorfica della nozione di figura e lesempio delle morfologie antropometriche

43 Classificazioni antropometriche

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48 aspetto sintagmatico paradigmatico aspetto paradigmatico

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50 Gli assi del linguaggio e la natura retorica della sua stratificazione Processo e sistema: la stratificazione continua 1.Inflessione del paradigmatico nel sintagmatico (es. dalla linguistica computazionale) 2.Inflessione del nuovo sistema in un nuovo processo (stratificazione) 3.Stratificazione e movimenti retorici La regola come integrale delle sue eccezioni

51 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico 7.Assiologie: quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

52 De Saussure: il segno linguistico e la teoria delle masse amorfe

53 Dal De Saussure a Hjelslew

54 Funzione segnica forma dellespressione sostanza dellespressione sostanza del contenuto forma del contenuto continuum

55 Denotazione = relazione tra Una forma del contenuto Una forma dellespressione

56 CONNOTAZIONE il piano dellespressione di una semiotica connotativa è una semiotica denotativa

57 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico 7.Assiologie: quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

58 Se cè omologia tra partizione dellespressione e partizione del contenuto il sistema linguistico si dice SIMOBLICO o CONFORME Se NON cè omologia tra partizione dellespressione e partizione del contenuto il sistema linguistico si dice SEMIOTICO o NON CONFORME

59 I sistemi nei quali non esiste una corrispondenza ma tra unità costitutive ma esiste una corrispondenza biunivoca tra categorie del contenuto e categorie dellespressione si dicono SEMI-SIMBOLICI Es. piano dellespressione di un linguaggio spazioale: /alto/|/basso/, /interno/|/esterno/, … suo piano del contenuto: divino/umano, euforia/disforia,…

60 Ad esempio è semi-simbolico il sistema gestuale sì / no: per dire sì si fa un movimento verticale del capo; per dire no si fa un movimento orizzontale Piano dellespressione: la categoria / verticalità/|/orizzontalità/ Piano del contenuto la categoria: affermazione/negazione vale la formula domologazione: verticalità : orizzontalià = affermazione : negazione. Ma sono anche semi-simbolici dei sistemi basati: su più categorie (categorie di forma, materiale, colore, tecnica, …), su diverse sostanze dellespressione ( sistema visivo, sonoro, cinetico, …), su diverse sostanze dellespressione contemporaneamente, ovvero diversi linguaggi di manifestazione (sistemi sincretici).

61 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico 7.Assiologie: quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

62 LAlbero di Porfirio

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71 ISTOGRAMMI SEMANTICI

72 lessemi

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79 FUOCOARIA TERRAACQUA seccoumido caldo freddo SISTEMA ARISTOTELICO delle qualità primarie o principi elementari

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81 GIALLOROSSO NON ROSSO NON GIALLO La nozione di sistema per un primitivo semantico: il colore

82 Il fondamento fenomenologico della nozione di sistema del colore: il paradigma dedotto dallintegrale delle esperienze della transizione dei colori Esperienze della comparazione e della transizione cromatica

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84 Tanti paradigmi del colore

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86 GIALLOBLU NON BLU NON GIALLO Rappresentazione delle relazioni di opposizione primaria (nozione di colore complementare)

87 ROSSOBLU NON BLU NON ROSSO se assiologizzato diviene un quadrato semiotico…

88 LuomoèCacciatore Luomoèanimalepolitico sessualità uomodonna umanità animatoinanimato fedeltà fedifragocostante assiduità vizioavventura LESSEMA MANIFESTAZIONE IMMANENZA MANIFESTAZIONE IMMANENZA SEMEMA CATEGORIA SEMANTICA SEMA + SEMA - LESSEMA SEMEMA CATEGORIA SEMANTICA SEMA + SEMA - Categorie semantiche (nozione strutturale)

89 Il cielosopraBerlino spazialità altobasso relazionalità processooggetto Stato danimo euforiadisforia MANIFESTAZIONE IMMANENZA Semi figurativ i Semi astratti Semi timici

90 SEMI ASTRATT o INTEROCETTIVI : relazione/termine, oggetto/processo … SEMI FIGURATIVI o ESTEROCETTIVI Esteriore/intriore, alto/basso, orizzontale/verticale SEMI TIMICI o PROPRIOCETTIVI: Euforia/disforia

91 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico e assiologie 7. Quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

92 rappresentazione diagrammatica dello sviluppo di una categoria semantica (intesa strtturalmente come relazione tra due termini semi che si oppongono presupponendosi) mostrandola dunque come paradigma. 1)I due termini contrari che definiscono la categoria semantica si pongono ai vertici del lato superiore del quadrato 2)ai vertici inferiori si dispongono diagonalmente i loro termini contraddittori (per negazione in quanto definiti solo per il non possesso della proprietà) Quadrato semiotico

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94 Relazione di correlazione qualitativa Relazione di correlazione negativa Relazione di correlazione partecipativa

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98 UOMODONNA NON FEMMINILE NON MASCHILE sessualità asessualità maschile femminile Es. il genere

99 UOMODONNA NON FEMMINILE NON MASCHILE ermafrodito angelo … e possibile lessicalizzazione

100 I termini del quadrato semiotico non hanno natura sostanziale ma solo relazionale (il senso è solo differenza) e le relazioni tra i quattro semi si possono indicare con una nuova generazione di termini (neutro, complesso e contrari): –Le due relazioni di contrarietà e subcontrarietà istaurano una relazione di contraddizione tra un termine complesso e un termine neutro –Le due relazioni di complementarietà istaurano tra loro una relazione di contrarietà

101 ESSERESEMBRARE NON SEMBRARE NON ESSERE Segreto Menzogna Verità Falsità QUADRATO DELLA VERIDIZIONE Metatermini contraddittori (ossimori) seme Complesso e seme Neutro Metatermini contrari

102 assiologia Unassiologia è un sistema di valori Un quadrato semiotico rappresenta una categoria semantica in modo neutro, cioè i cui valori sono virtuali. Se un quadrato semiotico è investito della categoria timica (euforia/disforia) rappresenta una assiologia che ha senso specifico per il soggetto cui è riferita

103 Tollerate (convivenza ….)osteggiate (adulterio ….) (… incesto)

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109 ODIOAMORE NON AMORE NON ODIO Termine complesso passione … Indifferenza semantica avversitàpartecipazione

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111 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico e assiologie 7. Quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

112 Oggetti (proprietà) e VALORI Nella progettazione non si distingue una proprietà fisica o fenomenica dal valore che vi è connesso E le rappresentazioni progettuali o pubblicitarie sono modelli di proprietà valorizzate Loggetto si da solo in quanto valorizzato in un processo continuo, intersoggettivo.

113 VALORI DUSO VALORI ESISTENZIALI VALORI NON ESISTENZIALI VALORI NON DUSO tecnica Mezzi specificiFini ultimi La valorizzazione nel progetto degli artefatti (J-M. Floch) arte Numero di fattori autocoscienti nel progetto Mezzi specifici a prescindere dai fini (comparazione strategica tra i mezzi) Fini ultimi a prescindere dai mezzi (Fini a se stessi) il puro gioco

114 VALORI DUSO VALORI ESISTENZIALI VALORI NON ESISTENZIALI VALORI NON DUSO (… funzionalità ergonomica, durevolezza, facile manuntanzione,…) VALORIZZAZIONE CRITICA VALORIZZAZIONE LUDICA VALORIZZAZIONE PRATICA VALORIZZAZIONE UTOPICA (… rapporto costi/benefici, …) (…identificazione, sogno, …) (… grautiutà, raffinatezza, …) QUADRATO SEMIOTICO DELLA VALORIZZAZIONE (ASSIOLOGIA DEI CONSUMI)

115 Il quadrato semiotico ha una valenza morfologica: costituisce una tassonomia, cioè un'articolazione sincronica Il quadrato semiotico ha una valenza sintattica: Può esprimere un insieme di operazioni logiche orientate, - da un contrario si passa per negazione al suo contraddittorio; da questo per deissi si passa al contrario opposto … L'aspetto sintattico del quadrato semiotico spiega la narrativa vera e propria giacché i racconti possono essere visti come spostamenti e trasformazioni nell'universo cui fanno riferimento e questi spostamenti e trasformazioni seguono i percorsi tracciati dalle operazioni logiche sul quadrato.

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119 Istotopia è la ricorrenza in un testo di semi, o categorie semiche. Lomogeneità di un testo è data da una o più isotopie Il quadrato semiotico può esprimere bene larticolazione possibile di una data isotopia sottostante al testo. Ha valore euristico, in quanto quando è evidente che nel contenuto di un testo ricorrono semi collocabili in due o tre delle quattro posizioni del quadrato, ci suggerisce e ci autorizza a completare la struttura trovando le manifestazioni testuali del termine o dei termini mancanti. isotopie

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121 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico 7.Assiologie: quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula

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125 Invarianti plastiche strutturaConfigurazione complessa Ripetizione Bande disgiunte Configurazione semplice Non ripetizione (a/b/b/a) Bande congiunte coloreMonocromatici Freddi Policromatici Caldi formaSpessore (grassetto) Rettilineo iterato Contorno semplice Curvilineo Silouette unica

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131 1.Gli assi del Processo e del sistema (sintagma e paradigma) 2.Linflessioni del processo nel sistema e e le nozioni pragmatiche di Tipologia e morfologia 3.I piani dellEspressione e del Contenuto: denotazione e connotazione 4.Sistemi semiotici, simbolici e semisimbolici 5.Sistemi e analisi semantica 6.Quadrato semiotico 7.Assiologie: quadrato della valorizzazione 8.Un esempio 9.Un esercizio in aula


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