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Transcript della presentazione:

1

La scuola del primo ciclo La finalità del primo ciclo è la promozione del pieno sviluppo della persona. La scuola e la famiglia accompagnano i bambini e i ragazzi ad elaborare il senso della propria esperienza, promuovono la pratica consapevole della cittadinanza attiva, creano un ambiente positivo di apprendimento. 2

SENSO DELL’ESPERIENZA Scuola e famiglia, in un rapporto stretto di corresponsabilità educativa e di dialogo, forniscono ai bambini/ragazzi delle occasioni per capire se stessi e comprendere le proprie potenzialità. Promuovono, sia a scuola che a casa, il senso di responsabilità (far bene il proprio lavoro e portarlo a termine, avere cura di sé, degli oggetti e degli ambienti). Realizzano, a livelli diversi, attività di comunicazione e collaborazione tra i pari. 3

LA CITTADINANZA Scuola e famiglia, potenziando e ampliando gli apprendimenti promossi nella scuola dell’infanzia, educano alla cittadinanza, insegnando a prendersi cura di sé, degli altri e dell’ambiente, attraverso forme di cooperazione e solidarietà. Sviluppano il senso di legalità e responsabilità. Guidano a riconoscere e rispettare i valori sanciti nella Costituzione (diritti inviolabili dell’essere umano, pari dignità sociale, diritto alla parola). 4

L’AMBIENTE DI APPRENDIMENTO La scuola primaria e quella secondaria di 1° grado creano contesti idonei a promuovere apprendimenti significativi, valorizzando le esperienze e le conoscenze degli alunni compiute anche in ambito familiare; La scuola, con il contributo delle famiglie, attua interventi nei riguardi della diversità (alunni stranieri, con disabilità, con disturbi dell’apprendimento). Favorisce la scoperta, incoraggia l’apprendi- mento collaborativo e la consapevolezza del proprio modo di apprendere. 5

L’ALFABETIZZAZIONE STRUMENTALE DI BASE Con il contributo della famiglia, la scuola primaria, mira all’acquisizione degli apprendimenti di base e ai saperi irrinunciabili, a sviluppare le dimensioni cognitive, emotive, affettive, sociali, corporee, etiche e religiose. Un curricolo continuo e condiviso nell’Istituto comprensivo 6

ATTIVITA’ LABORATORIALI Attività espressive Attività sportive Informatica 7

STRUTTURE L’edificio, senza barriere architettoniche, è dotato di: biblioteca (con presenza di operatori e in collaborazione con i genitori) palestra spazio per attività teatrali giardino per attività ricreative ascensori mensa 8

PROGETTAZIONE EDUCATIVO-DIDATTICA UNA SCUOLA INCLUSIVA E CHE SI INTERROGA SULLE RELAZIONI EDUCATIVE Progetti BES ( Progetti Belli e Straordinari: gruppi di lavoro per accrescere le competenze disciplinari e aiutare chi è in difficoltà; laboratori di alfabetizzazione L2 per alunni stranieri neo arrivati) Progetti DVA ( progetti specifici per i bambini DVA in collaborazione con l’ Ente locale,l’Associazione Raggio di Luce e la Cooperativa Il Melograno ) 9

UNA SCUOLA COMPRENSIVA E IN CONTINUITA’ Progetto sport – Giochi della Gioventù Progetto Biblioteca ( Cineforum, prestito libri, Mostra del libro con la collaborazione di alcune mamme) Progetto Teatro / Musica con specialisti esterni Progetto Ponte / Accoglienza ( per accogliere i bambini nella “nuova” scuola) Progetti collegati con il territorio ( Croce Bianca, Protezione Civile…) 10

UNA SCUOLA APERTA AL MONDO E SUPPORTATA NELLA RICERCA EDUCATIVA Progetto letto – scrittura Progetto Kangourou (progetto di matematica) Percorsi didattico- educativi, introdotti nella pratica quotidiana di alcune classi e volti a sperimentare nuove metodologie /nuovi modi di fare scuola in conformità con i contenuti e le competenze richieste dalle prove INVALSI. 11

LUNEDI’MARTEDI’MERCOLEDI’GIOVEDI’VENERDI’ XXXXX XXXXX INTERVALLO XXXXX XXXXX MENSA GIOCO MENSA GIOCO MENSA GIOCO MENSA GIOCO MENSA GIOCO XXXXX XXXXX TEMPO PIENO 40 ORE primo turno mensa

LUNEDI’MARTEDI’MERCOLEDI’GIOVEDI’VENERDI’ XXXXX XXXXX INTERVALLO XXXXX XXXXX GIOCO MENSA GIOCO MENSA GIOCO MENSA GIOCO MENSA GIOCO MENSA GIOCO XXXXX XXXXX TEMPO PIENO 40 ORE secondo turno mensa

LUNEDI’MARTEDI’MERCOLEDI’GIOVEDI’VENERDI’ XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXX TEMPO ORDINARIO 24 ORE Docente prevalente + religione + inglese

LUNEDI’MARTEDI’MERCOLEDI’GIOVEDI’VENERDI’ XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX MENSA 1 ORA X X TEMPO ORDINARIO 27 ORE

LUNEDI’MARTEDI’MERCOLEDI’GIOVEDI’VENERDI’ XXXXX XXXXX XXXXX XXXXX Mensa GIOCO X Fino a Mensa GIOCO X Fino a X Fino a –14.30XX XX XX TEMPO ORDINARIO 30 ore, con disponibilità e flessibilità organizzazione cattedre/orario secondo criteri stabiliti da commissione

Iscrizioni A. S. 2016/17 hanno l'obbligo d'iscrizione alla prima classe della scuola primaria le/i bambine/i che compiono i sei anni di età entro il 31 dicembre

Iscrizioni A. S. 2016/17 Possibili opzioni orarie a) 24 ore (non ci sono classi funzionanti) b) 27 ore ( non classi funzionanti) c) 30 ore ( attivo su una classe, preferenza subordinata a disponibilità di organico della scuola ) d) 40 ore ( attivo su cinque classi preferenza subordinata a disponibilità di organico della scuola ) 18

Iscrizioni A. S. 2016/17 All’atto dell’iscrizione i genitori esprimono le proprie opzioni rispetto alle possibili articolazioni dell’orario. Con riferimento a tali opzioni le istituzioni scolastiche organizzano le attività didattiche tenendo conto dei servizi attivabili e delle consistenze di organico 19

Amministrazione Comunale L'Amministrazione Comunale organizza e gestisce i servizi di: refezione scolastica trasporto scolastico pre-scuola ( ) e post-scuola ( ) Per l’iscrizione ai servizi sopra elencati, le famiglie potranno rivolgersi presso l’Ufficio Pubblica Istruzione del Comune nel mese di giugno

ISCRIZIONI ON LINE Dal 15 gennaio è possibile registrarsi Le iscrizioni possono essere inoltrate dal 22 gennaio al 22 febbraio ( fino alle ore 20.00) La segreteria è a disposizione per informazioni e chiarimenti dalle ore 8.15 alle 9.45 (dal lunedì al venerdì) 21

La registrazione e l’iscrizione devono essere effettuate dal genitore (padre o madre) o da chi esercita la patria potestà. REGISTRAZIONE Collegarsi al sito: cliccare su iscrizioni ON-LINE: Registrazione e scrivere i dati richiesti del genitore che effettua la registrazione.. ISTRUZIONI AI GENITORI PER ISCRIZIONI CLASSI 1° SCUOLA PRIMARIA 22

ISCRIZIONE 2.L’iscrizione del proprio figlio/figlia sulla piattaforma iscrizioni ON-LINE dal 22 gennaio al 22 febbraio 2016 ( fino alle ore 20,00) a. collegarsi al sito: b. cliccare su iscrizioni ON-LINE e seguire tutti i passi corretti per l’iscrizione del proprio figlio/figlia 3. Si fornisce il codice della scuola primaria: CODICE SCUOLA PRIMARIA MIEE8BH019 a. immesso il codice della scuola scelta verrà visualizzata la nostra domanda di iscrizione b. compilare con cura e verificare i dati immessi prima di inviarla on-line. c. per ogni iscrizione effettuata verranno inviate le mail di notifica sulla posta del genitore registrato. d. la domanda può essere anche stampata dalla famiglia. 23