CIRCOLARE N° 51 del 18 dicembre 2014 A PARTIRE DAL 12 GENNAIO

Da GIOVEDI 15 GENNAIO 2015 A DOMENICA 15 febbraio 2015 (da ricordare che l’ufficio sabato è chiuso)

Cosa serve per iscriversi UN COMPUTER IL COLLEGAMENTO AD INTERNET UN INDIRIZZO DI POSTA ELETTRONICA

COME SI PROCEDE COLLEGARSI AL SITO Anche al sito M.I.U.R. (ministero istruzione università e ricerca)

INDIVIDUARE LA SCUOLA DOVE SI VUOLE ISCRIVERE IL FIGLIO/A ATTENZIONE AL CODICE 1

Registrazione….. 2  MODULO DI REGISTRAZIONE DA COMPILARE  Indicare indirizzo MAIL  arriverà sulla mail UN CODICE PERSONALE che servirà per accedere al modulo di iscrizione

ISCRIZIONE ….. 3  MODULO DI ISCRIZIONE DELLA SCUOLA SCELTA ( CODICE DELLA SCUOLA )

CODICE SCUOLA MEDIA “D. ALIGHIERI” – F.VENETO PNMM81801A

Effettuare l’opzione per: Avvalersi dell’insegnamento della religione cattolica  - la scelta vale per tutto il corso di studi … l’anno successivo  si può cambiare ?.... Soltanto l’anno successivo durante il periodo delle iscrizioni durante il periodo delle iscrizioni

ALUNNI DISABILI L.104 CERTIFICATI e …… D.S.A. SITUAZIONI FAMILIARI ( separati…. ) SCELTA ATTIVITA’ ALTERNATIVA ALLA RELIGIONE CATTOLICA

COSA PORTARE ? DOCUMENTO RICONOSCIMENTO DEL GENITORE CODICE FISCALE DEI GENITORI E DEL FIGLIO AVERE PAZIENZA … ORARIO DELLA SEGRETERIA Telefono 0434/  CONSULENZA anche telefonica  ISCRIZIONI per chi non ha computer Da lunedi a venerdi : 8.00 – Sabato : chiuso

3 Ore in ogni classe 2 ore per classe

 990 ore annue 29 settimanali curriculari  33 ore annuali di attività di approfondimento riferito alle materie letterarie - Manca il tempo mensa; - 30 ora … ore settimanali Compresa mensa e attività

Scuola secondaria di primo grado DANTE ALIGHIERI FIUME VENETO

8.05 – TEMPO ORDINARIO - LUNEDI GIOVEDI TEMPO PROLUNGATO - LUNEDI MARTEDI GIOVEDI 16.25

8.00 – TEMPO ORDINARIO - LUNEDI TEMPO PROLUNGATO - LUNEDI MARTEDI GIOVEDI 16.20

 ASSICURARE  orario di lezione annuale di (Tempo ordinario);  36 ore settimanali ( Tempo Prolungato )  Step di 50’ o 55’  RECUPERARE IL TEMPO MENSA PER IL TEMPO NORMALE ;  Avere ore a disposizione per recupero/supplenze TEMPO NORMALE solo attività curriculari

 Vantaggi per l’insegnamento -Prof di lettere : 7 ore a disposizione per - recupero- attività a gruppi – mensa – supplenze -Prof di matematica : 2 ore in più  CONTINUITA’ nell’offerta dell’I.C.

GRUPPO DI ALUNNI CHE HA SCELTO IL T.P. SEZ ASEZ. BSEZ. CSEZ. DSEZ. E mattino Attività del mattinoE del lunedi pomeriggio del lunedi pomeriggio MARTEDI / GIOVEDI POMERIGGIO

Orario mattutino i ragazzi avranno tutte le ore curricolari (italiano, matematica, inglese, musica, arte.....) Step di minuti ….

LUNEDI POMERIGGIO  RESTA ORGANIZZATO PER CLASSI  SI SVILUPPA LA NORMALE ATTIVITA’

POMERIGGI DEL TEMPO PROLUNGATO Un pomeriggio proporra’ attivita’ di recupero e potenziamento:

il pomeriggio del tempo prolungato Un pomeriggio viene dedicato alle attivita’ espressive : musica/strumento teatro Scenografia …………………. …………………

i vantaggi dei pomeriggi i ragazzi lavoreranno con diversi insegnanti anche non della loro classe potranno scegliere e cimentarsi in attivita’ diverse dedicheranno ore di scuola al recupero o al potenziamento

Scuola sec. 1 grado  Numero di alunni non inferiore a 18  Non superiore a 26 e fino a 28 con residui  Possibile scollamento del 10% dei limiti massimo e minimo  Classe con disabili …..

TOTALE ALUNNI DIVISO 26 SCOLLAMENTO 10% ( 143 : 26= 5,53 ) FIUME VENETO 76 CIMPELLO 18 BANNIA 49 - Disabili : …….; - Bocciati : …… ;

TEDESCO 3 classi FRANCESE 2 classi

PRIMA QUINDICINA DEL MESE da…. a … colloqui individuali : calendario in circolare e sito - Prenotazione sul diario COLLOQUI GENERALI  2- 3 nel corso dell’anno - due serate : gruppi di docenti ( lettere o scientifico…) - problema: tempi lunghi  Sarà fatta circolare e messa nel sito della scuola

Chi arriva tardi dovrà: -giustificare il ritardo sul libretto -Ripetute assenze sono segnalate a dirigente scolastico e influenzano il giudizio finale GLI ALUNNI SONO AMMESSI A SCUOLA (cortile) CINQUE MINUTI PRIMA DELL’INIZIO DELLE LEZIONI

Da soli a piedi o in bicicletta Con lo scuolabus Accompagnati da un adulto Comunicato ad inizio anno all’insegnante Con altre notizie ….. Utenti dello scuolabus Autorizzati dall’Amm. Comunale (domanda sig. GUBIANI )

L’alunno può uscire soltanto se ritirato da: - genitori; - altri adulti (con delega dei genitori) - Preavvertire e Compilare stampato dai bidelli NELLE GIORNATE CON POMERIGGI IL TERMINE DELLE LEZIONI E’ QUELLO DEL POMERIGGIO QUINDI CHI NON USUFRUISCE DELLA MENSA DOVRA’ ESSERE RITIRATO E DOVRA’ RIENTRARE ALL’INIZIO DELLE LEZIONI POMERIDIANE ( Non valida autorizzazione ad uscire da solo )

Ritirati da un adulto scuolabus Da soli Richiesta del genitore

NON SONO DI COMPETENZA DELLA SCUOLA Ci si deve rivolgere in COMUNE( sig. GUBIANI ) Ad inizio anno è distribuita una nota informativa da parte del Comune

Comportamento non regolare sullo scuolabus  Stabilito un regolamento per lo scuolabus  Segnalazione scritta alla famiglia;  Persistendo il cattivo comportamento: sospensione del servizio con obbligo di venire comunque a scuola certificato medico  Allergie alimentari  Diete particolari

Assenze Giustificate Salute.... Raccolta fondi Venditori porta a porta Problemi si risolvono prima parlando con i Docenti BULLISMO - segnalare - intervenire Materiale scolastico Infortuni in itinere Assicurazione regionale firmare gli Avvisi con Puntualità Spostamento ad Altra scuola...Nulla osta...

Pomeriggio del T. prolungato verra’ dedicato a progetti e laboratori  scelti dai ragazzi  tra quelli proposti dai docenti Alcuni esempi:  Coro  giochi matematici e scientifici  progetto lingue: fun food,....  progetto arte: murales  archeologia  meccanici in erba  attivita’ sportiva

È così determinato fatto salvo art. 4,c. 2 DPR 275/1999 ( autonomia ) TEMPO NORMALE Italiano,storia,geografia9 Attività approfondimento1 Matematica e scienze6 Tecnologia2 Inglese3 Seconda lingua comunit.2 Arte e immagine2 Scienze motorie e sportive2 Musica2 Religione cattolica 1 T. PROLUNGATO Italiano,storia,geografia15 Matematica e scienze9 Tecnologia2 Inglese3 Seconda lingua comunit.2 Arte e immagine2 Scienze motorie e sportive2 Musica2 Religione cattolica 1 Approfondimenti a scelta 1-2 delle scuole CITTADINANZA E COSTITUZIONE nell’area disciplinare storico-geografica

Rappresenta la sintesi di una serie di aree di intervento che hanno visto impegnata la scuola e che vengono raccolte e ordinate in un disegno formativo che coinvolge: Educazione Alla Cittadinanzastradaleambientalesalutealimentareaffettività CITTADINANZA e COSTITUZIONE