ALIMENTAZIONE DIABETE ED EMPOWERMENT DEL PAZIENTE destinatari intermedi sono –gli operatori sanitari e delle associazioni di volontariato –le scuole destinatari finali sono : - i pazienti diabetici sia minorenni che maggiorenni, seguiti dai MMG e dagli ambulatori della ASL 10, - i pazienti a rischio, seguiti dai MMG - la popolazione giovanile per la parte di progetto di prevenzione primaria

STORIA NATURALE DEL PROBLEMA DI SALUTE FATTORI GENETICI Patologie vascolari Patologie visive Altre patologie Cronicità Morte EDUCAZIONE TERAPEUTICA Educazione alimentare ORA DI MUOVERS I STILI DI VITA (SQUILIBRI ALIMENTARI E SEDENTARIETA’) DIAGNOSI DIABETE PAZIENTE IN TRATTAMENTO PER DIABETE SINDROME DISMETABOLICA INSORGENZ A DIABETE

Programmi realizzati PROGETTO “ORA DI MUOVERSI” AVVIATO IL PROGETTO CON LE SCUOLE A.S. 2004/05 4 scuole(3 elementari e 1 media); 6 incontri

Progressi compiuti INCONTRO 1 1) Presentazione degli appartenenti al gruppo, scuole o altri ambiti professionali, esperienze. 2) Illustrazione degli obiettivi del corso 3)Diagnosi sociale ed epidemiologica (dati secondari):illustrazione delle principali malattie che causano mortalità e morbilità nella nostra società. Accenni epidemiologici. 4)Diagnosi comportamentale 1: il legame fra queste patologie e la scarsa attività fisica. I grandi studi. Scambio di esperienze fra i partecipanti

INCONTRO 2 1) Introduzione al modello di Green. 2) Diagnosi comportamentale 2: il progetto di indagine della medicina sportiva.

INCONTRO 3 1) Diagnosi comportamentale 3: presentazione dei metodi di valutazione dell’attività fisica

INCONTRO 4 1)Diagnosi comportamentale 4: risultati del diario 2) Diagnosi educativa: fattori ambientali – la scuola. Valutazione della scuola come promotrice di educazione fisica. Lo school health index riguardo all’attività fisica per le elementari e per le medie.

INCONTRO 5 1)Diagnosi educativa : risultati della rilevazione nelle scuole

INCONTRO 6 1)Inizio piano di intervento : primi pensieri sulle azioni da compiere

Predisponenti Conoscenze Raramente il paziente di recente diagnosi di diabete ha conoscenze sufficienti alla gestione in proprio della patologia. D’altra parte il paziente altrettanto raramente sa di poter diventare protagonista della gestione della sua patologia. L’importanza della creazione di un nuovo rapporto con i pazienti affetti da patologie croniche si sta affermando anche fra gli operatori, sebbene ancora in forma indefinita. Vi è necessità di conoscenze e competenze adeguate per gli operatori sanitari

CORSO DI FORMAZIONE : EDUCAZIONE AL PAZIENTE E ALLA SUA FAMIGLIA OTTOBRE 2005