Learning Objective: - To be able to answer questions in Italian

Primary Italian Saying How You Are.
I verbi riflessivi in italiano….
USEFUL ITALIAN EXPRESSIONS
Grammar Tips. Meanings of verbs in the present May describe things that are continuing over a period of time.
Each student will be able to ask an adult or stranger: What do you like to do? and What dont you like to …?
Interrogativi Asking and answering questions in italiano.
Obiettivo: Titolo: Imparare a dire dove si va e cosa si fa in vacanza
piacere The verb to like does not have a direct equivalent in Italian.
Il verbo piacere significa to be pleasing to, si usa i pronomi indiretti. There are 2 ways to express the same thing. Pratichiamo!
My trip to italy By joel. Carta didentita Carta ditendita Italiana Nome: Thisisafro Cognome : Adname Data di nascita : 32/3/99 Indirizzo: 59 evergreen.
Common Words and Phases 3 Parole e Frasi Comuni 3 Signora Patterson.
TeAtRo in InGLEse PER BAMBINI
Che cosa ti metti per…? Obiettivo: To be able to say what you wear for different occasions using the verb mettersi correctly venerdì il 20 settembre.
Guardate le seguenti due frasi:
La Gioconda was painted by which Italian renaissance artist? a) Raphael b) Leonardo da Vinci c) Caravaggio d) Michelangelo.
The PRESENT CONTINUOUS
Unchain my heart baby let me be Cause you don't care please set me free Libera il mio cuore, bambina, lasciami vivere perchè non ti importa, per favore.
avere venire essere I verbi irregolari stare bere andare uscire dare
Viaggiare Camminare in città Camminare in montagna Ascoltare musica Imparare litaliano Cucinare Fare sports Chiacchierare con gli amici Imparare cose nuove.
Ciao Capitolo 14.3 dovere, potere, volere nel condizionale.
La data: Oggi è il ventitre settembre
Oggi è _____________________ Fate Adesso: 1.hair 2.My eyes 3.Where are you from? (formal) 4.My hair is brown. 5.My birthday is the 2 nd of Jan. 6.I am.
domande Che cosa hai fatto ieri? Dove sei andato?
Che cosa ti piace fare? Itl 7.
1 2 3 Il nome del Voki ________________ Città _______________ Lavoro _______________ Interessi __________________ Il nome del Voki ________________ Città
YOUR VOICE RAISES SLIGHTLY AT THE END OF QUESTIONS. This is the only way to make it understood that it’s a question rather than a statement. Can you hear.
Oggi è il due marzo LO SCOPO: Usiamo il passato prossimo. FATE ADESSO: Tirate fuori il compito.
il verbo “PIACERE” In italiano piacere significa “to be pleasing”
Each student will be able to ask an adult or stranger: What do you like to do? and What don’t you like to …?
LO SCOPO: Impariamo ad usare i pronomi indiretti. FATE ADESSO: What is an indirect object? Oggi è il diciotto marzo 2015.
Che cosa ti piace fare What do you like doing in your spare time? nel tempo libero?
In my free time I like….
In my free time I like… Cosa ti piace fare nel tempo libero? Nel tempo libero mi piace giocare con il mio cane. Quande piove, mi piace, cantare, perche.
Che cosa ti piace fare nel tempo libero? What do you like to do in your free time?
La vita quotidiana Una giornata tipica In this presentation you are going to learn how to talk about your daily routine and use reflexive verbs.
Un furto !. Hai 5 minuti per memorizzare le espressioni seguenti Pronti ???
It’s easy to know when we have to put emphasis on the last syllable of words with two or more syllables! These words have an accent on the last letter!
Ripasso (review). 222 TUTTE LE STRADE PORTANO A ROMA ALL ROADS LEAD TO ROME lezione finale.
IN CASE OF EMERGENCY. QUANDO NON STA BENE … to get sick to go to the hospital a prescription the treatment a test/checkup nutrition an accident the waiting.
Lingua Inglese II (6 Cfu) Global Englishes A.A. 2014/15 Dott. Enrico Grazzi
LE INDICAZIONI. CHIEDERE INFORMAZIONI E INDICAZIONI : ASKING FOR INFORMATION & DIRECTIONS.
CAN Potere/Essere capace. YOU CAN SWIM CAN I GO TO THE TOILET, PLEASE? HE CAN'T SPEAK ENGLISH!
Gstaad Some have heard of it – some haven’t. Gstaad is a little place in Europe located in the french part of Switzerland. With a population of 3,400 it’s.
DUV – irregular verbs. I verbi irregolari che già sapete Irregular verbs you already know AVERE – ho / hai / ha / abbiamo / avete / hanno ESSERE – sono.
What time does the plane leave? At 12:45 1.
LIVELLI DI ANALISI DEL LINGUAGGIO LIVELLO DI ANALISIUNITA’ MINIMA LIVELLO DI ANALISI FONETICAFONI (SUONI) LIVELLO DI ANALISI FONOLOGICAFONEMI LIVELLO DI.
Viaggio virtuale L’Aquila…Londra Classe terza A Scuola Primaria «Torretta» Anno scolastico 2015/2016.
Che cose hai fatto durante le vacanze?
The PRESENT CONTINUOUS
Lingua comunitaria lesson 8
A SHORT LESSON OF ITALIAN.
Independent work in S17– Lavoro indipendente in S17
CI Avverbio.
Oggi è venerdì il diciotto ottobre 2013
Oggi è martedì il quattro febbraio 2014
Verbo fare How can we use it?.
Cyber Safety.
TELEFONO CELLULLARE E SACRA BIBBIA CELLULAR PHONE AND HOLY BIBLE
Adolf Luther Born 1912 in Krefeld, Germany. Died 1990 Krefeld.
giovedì, 12 ottobre matrimonio o convivenza?
to recap the school subjects in Italian
GESTIONE RECLAMI Complaining Di TEA VERGANI Tratto dai libri della stessa autrice “I clienti stranieri nel ristorante italiano”, “Come organizzare.
Il condizionale.
Introduzione del futuro semplice
WHAT DO YOU LIKE TO DO IN YOUR FREE TIME?! 
I bambini e l’inglese: suggerimenti e consigli utili
CdS in Scienze dell'Educazione e della Formazione Inglese B1 Teacher: Dott.ssa Maurichi M. Teresa Tutor: Dott.ssa Loi Alessandra.
mercoledì, 11 ottobre Relazioni future
Prof.ssa Grazia Maria Malgioglio