I cicli di studio Un’ analisi comparativa Seminario Bologna Process Lecce, 11 maggio 2005 A cura di Antonella Cammisa.

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Transcript della presentazione:

I cicli di studio Un’ analisi comparativa Seminario Bologna Process Lecce, 11 maggio 2005 A cura di Antonella Cammisa

Bergen 2005 : a metà strada Trends IV : European Universities Implementing Bologna ( aprile 2005) - EUA Bologna Process Stocktaking primi risultati del WG del BFUG Eurydice “ Focus on the structure of HE in Europe”

Bologna Process Stocktaking 43 Paesi coinvolti Quality Assurance The two-cycle degree system Recognition of degrees and periods of study

Two cycle degree system Stage of implementation ( periodo di avvio) Level of student enrolment (percentuale di studenti iscritta al nuovo sistema) Access from first cycle to second cycle (facilità di accesso dal primo al secondo)

Stage of implementation Il sistema a due cicli è stato implementato completamente o nella maggior parte delle istituzioni nella maggior parte dei Paesi ( 31/ 43) (non ancora in Albania, Andorra, Macedonia, Portogallo, Serbia – in corso di prossimo avvio in Grecia, Lussemburgo, Romania, Russia, Slovenia) Alcuni settori di studio restano esclusi dal sistema a due cicli : prev. Medicina

Level of student enrolment Nella maggior parte dei Paesi oltre la metà degli studenti è iscritta al sistema a due cicli Accesso dal primo al secondo ciclo In principio garantito nella maggior parte dei Paesi, ma ancora difficoltoso a causa di problemi strutturali o procedurali

Il sistema a due cicli Uno degli obiettivi centrali di Bologna: creare un sistema di titoli facilmente leggibili e comparabili Differenti e contrastanti interpretazioni durata e orientamento programmi Problema non risolto : employability Principali difficoltà: atteggiamento favorevole Paesi Nordici, qualità, rapidità passaggio, extra work, assenza di chiare direttive ministeriali (Italia), rigidità curricula, necessità di incentivi ed extra funding

La durata – il primo livello Discussione ancora aperta Modello 3+2 predominante 4 a scelta il Germania – ancora in Bulgaria, Croatia, Grecia, Scozia, Turchia Dubbi sulla employability dei 3 anni : ancora i Governi negli impieghi pubblici non sono chiari Poca informazione agli studenti

Il secondo livello Postgraduate, dopo il Bachelor, durata da 60 a 120 ECTS. UK soddisfatto 60 crediti per competizione internazionale Professionali o Orientati alla ricerca? Accesso al Dottorato Pericolo di brain drain – caro tasse

E l’Italia? Brain Drain… Come cambierà la mappa della mobilità in Europa? Come risponderà il nostro sistema? Grazie per l’attenzione…..