Corso LIM Marino Merendelli
L'avo
L'aula (dotazioni e modello)
Marc Prensky (un problema di linguaggio)
Digital natives
Digital natives 2
Mc Luhan “In ogni epoca i nuovi media sono catalogati come pseudo”
Maragliano Pre-gutemberghiana Gutemberghiana Post-gutemberghiana Tre epoche (quella dei nostri studenti)
Processi di apprendimento ?
Connessioni sequenziali Connessioni reticolari
Un laboratorio da distruggere (rapporto fra TIC e scuola)
Il cavallo di Troia Attraverso: - Lezioni preparate dal docente - Visita ai siti - Videoconferenze - … Portare le TIC nella pratica didattica quotidiana
Il guado
Scontro epocale I
Scontro epocale II
Scontro epocale III
Usi impropri
Cose mai viste (quando “loro” ne sanno più di noi)
Un caso di immersione (LIM per colazione) a) proibisco b) consento in presenza del docente c) consento