1 Ciao ragazzi... Come promesso siamo venuti di nuovo a trovarvi per esporvi i risultati del nostro studio sul: BULLISMO

2 BULLISMO

3 … dunque, come ricorderete, l’obiettivo che ci eravamo prefissi era quello di scoprire se a scuola vi capita di imbattervi con: bulli e bulle !

4 Esponiamo subito la situazione che è emersa nella vostra scuola

5 QUANTI ANNI HAI ?

6 Hanno risposto al test 33 ragazzi33 ragazzi 33 ragazze33 ragazze

7 COME TI TROVI CON I TUOI COMPAGNI DI CLASSE ?

8 COME TI TROVI CON GLI ALTRI RAGAZZI DELLA SCUOLA ?

9 SEI SODDISFATTO DI COME I TUOI GENITORI S’INTERESSANO ALLA TUA ESPERIENZA SCOLASTICA ?

10 SEI SODDISFATTO DEL TUO RAPPORTO CON GLI INSEGNANTI ?

11 QUALE MOMENTO DELLA GIORNATA PREFERISCI TRASCORRERE CON I COMPAGNI DI CLASSE ?

12 TI ACCADE DI RESTAERE SOLO PERCHE’ NESSUNO DEI TUOI COMPAGNI VUOLE RESTARE CON TE?

13 SECONDO TE NELLA TUA CLASSE C’E’ QUALCUNO CHE VUOLE FARE IL FURBO ?

14 …E NELLA TUA SCUOLA ?

15 Al fine di fare il capo vengono compiute azioni prepotenti ? Sì 44No 20

16 PARTE RELATIVA A CHI HA RISPOSTO DI ASSISTERE AD AZIONI PREPOTENTI

17 QUALI OFFESE ?

18 DOVE AVVENGONO PIU’ FREQUENTEMENTE LE OFFESE ?

19 GLI OFFENSORI SONO DA SOLI O IN GRUPPO ?

20 SONO MASCHI O FEMMINE ?

21 QUANDO QUALCUNO OFFENDE QUALCUN ALTRO, I COMPAGNI...

22 QUANDO QUALCUNO SI COMPORTA COSI’, GLI ADULTI...

23 Eccoci alla famosa domanda N° 18, cui avete risposto con apprezzabile sincerità.

24 A TE E’ CAPITATO DI

25 Passiamo ora ad esaminare le risposte per ciascun gruppo

26 GRUPPO a) ASSISTERE ALLE OFFESE

27 TI CAPITA DI INTERVENIRE PERCHE’ ?

28 TI CAPITA DI NON INTERVENIRE PERCHE’ ?

29 QUAL E’ IL TUO ATTEGGIAMENTO NEI CONFRONTI DI CHI OFFENDE ?

30 QUAL E’ IL TUO ATTEGGIAMENTO NEI CONFRONTI DI CHI SUBISCE LE OFFESE ?

31 COME SI PUO’ REAGIRE EFFICACEMENTE AI COMPORTAMENTI DI PREPOTENZA ?

32 GRUPPO b) SUBIRE OFFESE

33 CHE TIPO DI OFFESE

34 … ED IN QUALI LUOGHI

35 QUANTE VOLTE HAI SUBITO OFFESE NELL’ULTIMO MESE DI SCUOLA ?

36 QUANDO QUALCUNO SE LA PRENDE CON TE, TU...

37 SECONDO TE I TUOI COMPAGNI/E...

38 CHI SI COMPORTA DA PREPOTENTE CON TE E’ ?

39 SCRIVI 3 AGGETTIVI PER DESCRIVERE CHI FA IL PREPOTENTE CON TE IPIU’ FREQUENTI SONO: SONO: stupido, antipatico, aggressivo, presuntuoso, gasato, ignorante, cattivo, truzzo, maleducato, prepotente, sciocco. A SEGUIRE: SEGUIRE: spregevole, forte, grande, offensivo, spavaldo, non intelligente, impertinente, simpatico, non bravo a scuola, ottuso, cretino, vanitoso, intollerante, infantile, inconsapevole, geloso, pazzo, ridicolo, razzista, debole, crudele, spaccone, odioso.

40 QUANDO GUARDI AL FUTURO PENSI CHE...

41 C) OFFENDERE QUALCUNO

42 CHE TIPO DI COMPORTAMENTI HAI AVUTO ?

43 DOVE ?

44 QUANTE VOLTE SONO SUCCESSI QUESTI FATTI NELL’ULTIMO MESE DI SCUOLA ?

45 OFFENDO GLI ALTRI PERCHE’

46 SECONDO TE I TUOI COMPAGNI...

47 SCRIVI 3 AGGETTIVI PER DESCRIVERE I RAGAZZI CON CUI TE LA PRENDI I PIU’ FREQUENTI SONO: antipatici, prepotenti. A SEGUIRE: SEGUIRE: grossi, stupidi, robusti, ignoranti, deboli, belli, piccoli, bulli, timidi, asociali, truzzi, bugiardi, avari, gentili, noiosi, vuole essere il capo, bravi, stolti, dispettosi, esclusi arroganti.

48 ALL’ INTERNO DELLA SCUOLA PARLI DI QUELLO CHE SUCCEDE ? SI’ = 65 SI’ = 65 NO = 1 NO = 1 DIPENDE = 1DIPENDE = 1

49 Per chi ha risposto “si”... CON CHI PARLI DI QUELLO CHE SUCCEDE A SCUOLA ?

50 AL DI FUORI DELLA SCUOLA PARLI DI QUELLO CHE SUCCEDE ? SI = 56 NO = 11 CONCON CHI... ?

51 I tuoi genitori riescono a capire i tuoi sentimenti ?

52 PER LA MAGGIOR PARTE DI VOI HANNO IMPORTANZA: L’onestàL’onestà IlIl rispetto degli altri LaLa libertà di pensiero e di espressione L’uguaglianzaL’uguaglianza di possibilità per tutti LaLa giustizia realizzazione personale L’ordineL’ordine e il rispetto delle regole LaLa solidarietà libertà di fare quello che voglio tolleranza delle opinioni e dei comportamenti diversi dai miei IlIl successo LaLa ricchezza

53 PER LA MAGGIOR PARTE DI VOI NON HANNO IMPORTANZA: LaLa ricchezza IlIl successo LaLa libertà di fare quello che voglio solidarietà giustizia tolleranza delle opinioni e dei comportamenti diversi dai miei L’ordineL’ordine e il rispetto delle regole L’uguaglianzaL’uguaglianza di possibilità per tutti LaLa realizzazione personale libertà di pensiero e di espressione IlIl rispetto degli altri l’onestàl’onestà

54 TI RICORDI QUALE TITOLO DI STUDIO HANNO I TUOI GENITORI ? MADRE PADRE

55 Carlo, un ragazzo della tua età, viene ripetutamente offeso e sottoposto a scherzi pesanti da parte di alcuni ragazzi. Cosa gli consiglieresti di fare ?

56 E tu cosa faresti se ti trovassi nelle condizioni di Carlo ?

57 Siamo giunti alla fine del nostro lavoro che è stato possibile solo grazie al vostro aiuto

58 …ma prima di congedarvi facciamo un po’ il punto della situazione :-)

59 “Il Bullismo danneggia tutti, non solo la vittima: in una classe serena vivono tutti meglio”

60 “Se siete vittime di atti da bullo, parlatene il più possibile con genitori, compagni, insegnanti, preside, e, perché no, anche con i vigili”

61 “Se siete spettatori di tali atti, aiutateci a segnalare le situazioni di disagio o sofferenza del vostro compagno per cercare di risolverla tutti insieme”

62 “Il bullo è anche lui un ragazzo che ha bisogno di aiuto e comprensione”

63 A questo punto...

64 Un abbraccio... Ciao ciao :-) da Rudy, Veronica e dal Nucleo di Prossimità Un abbraccio... Ciao ciao :-) da Rudy, Veronica e dal Nucleo di Prossimità

65 CORPO DI POLIZIA MUNICIPALE SETTORE SERVIZI INTEGRATI NUCLEO DI PROSSIMITA’ C.so Moncalieri Torino tel fax