La Decolonizzazione.

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La Decolonizzazione.
Transcript della presentazione:

La Decolonizzazione

Contents La Decolonizzazione 1 L’India 2 L’Africa 3 Il neocolonialismo www.polovalboite.it/didattica.htm La Decolonizzazione 1 L’India 2 L’Africa 3 Il neocolonialismo 4 prof. Marco Migliardi

L’argomento www.polovalboite.it/didattica.htm Dopo la fine della WW2, 750 milioni di persone 1/3 della pop. mondiale era colonizzata Oggi vivono sotto dominio coloniale pochi milioni di persone che godono in genere di maggiori privilegi rispetto ai cittadini della madrepatria Per questo si può dire che la decolonizzazione è uno dei processi storici più importanti del 900 La lezione spiegherà come si realizzò questo processo prof. Marco Migliardi

Le cause crescita della coscienza collettiva dell'uguaglianza www.polovalboite.it/didattica.htm crescita della coscienza collettiva dell'uguaglianza Europa + debole Pressioni di USA e URSS In guerra spesso aiutati da truppe coloniali Carta Atlantica 1941 Nelle colonie si era formata una nuova classe d’èlite prof. Marco Migliardi

Le 3 fasi della decolonizzazione www.polovalboite.it/didattica.htm 1945 1956 Asia e maggior parte del mondo arabo (Marocco, Egitto, Arabia Saudita, …) In modo pacifico 1957 1965 Africa Nera e Algeria. A volte in seguito a conflitti 1966 1990 America Centrale e Africa meridionale (spesso con conflitti) prof. Marco Migliardi

Mappa della deconolizzazione www.polovalboite.it/didattica.htm prof. Marco Migliardi

L’India “Scoperta” nel 1498 dai portoghesi di Vasco da Gama www.polovalboite.it/didattica.htm “Scoperta” nel 1498 dai portoghesi di Vasco da Gama Poco a poco le Compagnie commerciali inglesi presero il monopolio dei commerci Nel 1763 gli inglesi diventano padroni dell’India e vi restarono fino all’indipendenza nel 1947 prof. Marco Migliardi

Il sistema delle compagnie inglesi www.polovalboite.it/didattica.htm Aumenti tasse 2 sistemi Ryotwari: I contadini diventavano proprietari dei piccoli fondi che coltivavano in cambio di un canone annuo molto elevato: se non potevano pagare si passava al sequestro della terra Zamindari: gli addetti alla riscossione delle tasse diventavano proprietari terrieri, se riuscivano ad aumentare le entrate da girare allo stato La conclusione era la stessa: i contadini perdevano le loro terre e l’economia di villaggio veniva distrutta prof. Marco Migliardi

Il traffico sul sale Metà del sale veniva acquistato dalle Compagnie www.polovalboite.it/didattica.htm I grossisti indiani lo vendevano in India Metà del sale veniva acquistato dalle Compagnie a 4 rupie e portato in GB Prezzo 6 rupie e mischiato con sabbia Chi lo acquistava aggiungeva altra sabbia E lo rivendeva a 8 rupie, e così via… Alla fine i villaggi compravano il sale 30 volte + caro che in GB prof. Marco Migliardi

La truffa del cotone www.polovalboite.it/didattica.htm Il vero tracollo si ebbe con la Rivoluzione Industriale in GB. L’india che da anni esportava tessuti e filati di cotone fu costretta ad assorbire la produzione delle industrie inglesi Abiti + brutti e + cari dei suoi e fatti col suo cotone grezzo che veniva esportato in GB per lavorarlo prof. Marco Migliardi

… e infine, la fame www.polovalboite.it/didattica.htm l’India fu costretta a produrre materie prime per il mercato mondiale (cotone, juta ,arachidi, tabacco, the) a scapito dei cereali. gravissime crisi alimentari Nell’ultimo quarto dell’800 si stimano in 15.000.000 i morti per fame in India nella prima metà dell’800 ci furono solo 1.400.000 morti per carestie prof. Marco Migliardi

L’India alla fine del colonialismo www.polovalboite.it/didattica.htm 1 Scomparsa dell’artigianato locale, specie del tessile Le industrie indiane erano scoraggiate dai dazi imposti dalla GB Disindustrializzazione 2 Nel 1950 il livello di vita era + basso rispetto al 1750. Quello dei paesi europei era aumentato di 5 volte. Nessun investimento nella cultura: l’analfabetismo era del 75% 3 L’80% della popolazione lavorava in agricoltura. La popolazione era aumentata enormemente ma senza prospettive di lavoro. La dipedennza dalla GB era totale prof. Marco Migliardi

Gandhi www.polovalboite.it/didattica.htm Contro tutte queste ingiustizie combatterà per oltre 20 anni Gandhi Le sue armi: la Resistenza passiva, la non collaborazione, la disobbedienza pacifica Azioni importanti furono il boicottaggio dei prodotti inglesi e la marcia del sale, per rompere il monopolio inglese prof. Marco Migliardi

La si ottenne solo dopo la WW2 L’Indipendenza www.polovalboite.it/didattica.htm La si ottenne solo dopo la WW2 L’India infatti si era trovata in guerra Di fronte alla minaccia di continui boicottaggi anti inglesi, la GB fu costretta a promettere l’Indipendenza In guerra l’India perse oltre 2 milioni di uomini Nel 1947 ci fu finalmente il riconoscimento dell’indipendenza indiana prof. Marco Migliardi

L’Africa verso l’Indipendenza www.polovalboite.it/didattica.htm Dopo l’indipendenza dell’india nascono movimenti guerriglieri in Madagascar, in Kenia (i Mau-Mau) in Camerun. Scarsi successi ma nuovi problemi per le potenze coloniali Numerose furono poi le manifestazioni guidate da intellettuali di formazione europea (Senghor). Qs movimenti portarono all’indipendenza gia’ nel 57 di alcuni stati quali Ghana, Guinea, Senegal Senghor, I presidente del Senegal dal 1960 all’80 prof. Marco Migliardi

Il caso del Congo belga 1 www.polovalboite.it/didattica.htm Le prime rivolte popolari trovarono impreparati i belgi e ben presto il capo della rivolta, Patrice Lumumba, divenne capo del Governo Lumumba era un intellettuale marxista che tentò di far nascere uno stato socialista in Africa, svincolato dalle grandi compagnie capitalistiche occidentali che in Africa già facevano affari d’oro sulla pelle degli africani. Patrice Lumumba prof. Marco Migliardi

Mobutu, presidente del Congo imposto da USA, F e Gb www.polovalboite.it/didattica.htm Le potenze occidentali reagirono subito agevolarono con aiuti militari la scissione della parte più ricca del paese, il Katanga Poi arrivarono fino all’assassinio di Lumumba e alla sua sostituzione con un governo militare filoccidentale guidato dal generale Mobutu. Mobutu, presidente del Congo imposto da USA, F e Gb prof. Marco Migliardi

La decolonizzazione pacifica www.polovalboite.it/didattica.htm Fu la + frequente Perchè? Le colonie così come erano strutturate non erano più economicamente interessanti. La decolonizzazione pacifica avrebbe permesso alle potenze coloniali di influenzare le scelte politiche dei nuovi leader per l'intervento dell'ONU che dal 1960 chiese in via ufficiale la fine del Colonialismo e dava sanzioni a chi non concedeva l’indipendenza (Sudafrica vs. Namibia) prof. Marco Migliardi

Raramente si realizzo’ la democrazia in Africa. Conseguenze www.polovalboite.it/didattica.htm Gli stati nati da queste decolonizzazioni pacifiche erano debolissimi e spesso non riuscirono a contrastare guerre intestine e etniche (Nigeria e Biafra). I loro governi o si allineavano sulle volontà politiche degli ex-coloni o cercavano partner e alleanze in area socialista (Angola, Tanzania...) Raramente si realizzo’ la democrazia in Africa. I governi più comuni erano quelli a guida militare, spesso nascostamente appoggiati da forze economiche occidentali. prof. Marco Migliardi

Date dell’Indipendenza www.polovalboite.it/didattica.htm 1960: anno dell’Africa Tra le ultime colonie ad ottenere l’indipendenza quelle portoghesi L’ultima fu la Namibia (dal Sudafrica) prof. Marco Migliardi

Caratteristiche comuni www.polovalboite.it/didattica.htm Numerosi regimi dittatoriali e guerre etniche Divennero aree di influenza delle 2 potenza della guerra fredda Nuove forme di sudditanza verso i paesi coloniali Boom demografico prof. Marco Migliardi

Mancanza di tecnologie Le nuove dipendenze www.polovalboite.it/didattica.htm I nuovi paesi africani cercarono la crescita nell’industria Difficoltà: Mancanza di tecnologie Mancanza di personale qualificato Furono così costretti ad importare tecnologie e a dipendere totalmente dai paesi occidentali prof. Marco Migliardi

Il Neocolonialismo In agricultura le cose andarono ancora peggio www.polovalboite.it/didattica.htm In agricultura le cose andarono ancora peggio Le colonie accettarono le richieste occidentali Si trasformarono in monoculture soggette alle fluttuazioni del mercato Impossibile raggiungere l’ autonomia alimentare Caso del Senegal Si ritrovano quindi soggetti ai soliti rapporti svantaggiosi dell’era coloniale Il rischio dei biocarburanti prof. Marco Migliardi

Ripassando… www.polovalboite.it/didattica.htm prof. Marco Migliardi