LA PARTECIPAZIONE AGLI ORGANI COLLEGIALI Gruppo di lavoro Albino 30-31 gennaio 2010.

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Io rappresentante A cura di Cinzia Olivieri Consulta dei Genitori - Cinzia Olivieri.
Sergio Cicatelli Corso di legislazione scolastica / 4
Collegio docenti del 1 settembre 2011 h.9.30 – Ministero dell’istruzione, dell’università e della ricerca Istituto Comprensivo “Ten. Giovanni Corna.
Transcript della presentazione:

LA PARTECIPAZIONE AGLI ORGANI COLLEGIALI Gruppo di lavoro Albino gennaio 2010

CONTESTUALIZZAZIONE Avere una visione generale del contesto in cui si opera

SCUOLA Gli attori principali della scuola. Su di loro deve essere costruita. Per loro si spende la nostra partecipazione RAGAZZE/I

SCUOLA CONSIGLIO DI ISTITUTO COMITATO GENITORI ASSOCIAZIONE GENITORI GIUNTA ASSEMBLEA DI CLASSE / INTERCLASSE / INTERSEZIONE COLLOQUI COLLEGIO DOCENTI ASSEMBLEA DEI GENITORI DS – ATA - DOCENTI DS DGSA DICENTI DOCENTI DELLA CLASSE/PLESSO DOCENTIDOCENTIGENITORIRAPPRESENTANTIGENITORIGENITORIGENITORIRAPPRESENTANTIGENITORIGENITORIGENITORI GENITORI = GENITORI + STUDENTI

SCUOLA DIRIGENTE SCOLASTICO Organo di gestione Indirizzi generali per il POF Adotta il POF Approva il regolamento Delibera sullorganizzazione della scuola CONSIGLIO DI ISTITUTO Organo di indirizzo e di controllo COLLEGIO DOCENTI Organo di programmazione

SCUOLA CONSIGLIO DI ISTITUTO Genitori eletti GENITORI DSATA DOCENTI GENITORIRAPPRESENTATI GENITORI

SCUOLA CICLO DECISIONALE ESIGENZE OBIETTIVI PROGETTI APPROVAZIONE FINANZIAMENTO VERIFICA

MIGLIORARE LA PARTECIPAZIONE DOVE GENITORI MEMORIA STORICA = slegare la storia dalla persona COLLABORAZIONE SCUOLA FAMIGLIA RAPPRESENTANZA Attiva e Preparata SEDE FISICA Bacheca Cassetta postale Armadio Notiziario SEDE VIRTUALE Indirizzo mail Sito (scolastico/proprio) Lista indirizzi genitori Blog Mailing list Contatto reale (referente – telefono) COME * Trasparenza * Atteggiamento collaborativo * Accoglienza * Importanza della partecipazione (informazione – formazione) * Informativa privacy per raccolta informazioni * Momenti ludici/informali * Relazioni socio/affettive * Con continuità

COME DEVE ESSERE I POF Parole semplici Conosciuto e condiviso Aderente alla realtà / Aggiornato Pochi grossi punti su cui lavorare Dargli importanza (rito - PEC) A disposizione di tutti Applicazione (Verifica e Valutazione) Organizzato e leggibile

E PER FINIRE APPLAUSI