1 LA FORMAZIONE DEI LAVORATORI, RLS, RSPP: come è, come sarà Bologna - 13 Settembre 2005 La Formazione Professionale e la Sicurezza Erminia Malferrari - Servizio Formazione Professionale FIERA AMBIENTE LAVORO - BOLOGNA
2 Sistema dellEducation ruolo determinante educare e sensibilizzare alla sicurezza attraverso la collaborazione tra attori e discipline valorizzando vocazioni e competenze di ciascuno
3 Il DPEF prevede: la promozione di un sistema sicurezze integrato e finalizzato a garantire lobiettivo comune di sviluppare sempre più, nellambito di tutti i settori regionali di intervento, una vera e propria cultura della sicurezza in unottica di qualità sociale e sostenibilità dello sviluppo
4 Il DEFP pone tra le priorità: La regolarità e qualità del lavoro: ridurre i rischi per la sicurezza e la salute dei lavoratori diffondere la cultura della salute e della sicurezza favorire misure di prevenzione degli infortuni La sicurezza nelle città La sicurezza alimentare La sicurezza sulle strade La sicurezza dai rischi idraulico, idrogeologico, sismico e di erosione costiera
5 FAVORIRE E SOSTENERE LA QUALITA E LA SICUREZZA DEL LAVORO Chiaro, Sicuro, RegolareChiaro, Sicuro, Regolare Tale programma ha anticipato le tematiche riprese dalla nuova Legge Regionale sul lavoro n. 17 del 1° agosto 2005 Iniziative di Formazione Professionale differenziate per destinatari e per contenuti ma legate tra loro da un unico filo conduttore identificabile in una prospettiva di miglioramento della sicurezza del lavoro e di una maggiore cultura professionale
6 Le attivita di formazione professionale si articolano in: (Art. 29 L.R. 12 del 30 giugno 2003: Norme per luguaglianza delle opportunità di accesso al sapere, per ognuna e per tutto larco della vita, Attraverso il rafforzamento dellistruzione e della FP, anche in integrazione tra loro) Formazione Iniziale Formazione Iniziale per adulti Formazione Superiore Formazione Continua Formazione Permanente
7 Sistema Regionale delle Qualifiche Sistema Regionale delle Qualifiche per unofferta di qualità Qualifiche configurate e descritte per Standard Professionali Minimi intesi come elementi connotativi essenziali di una figura professionale Individuazione delle principali competenze utili a svolgere le attività caratterizzanti la figura professionale Raggruppate in Aree Professionali in funzione dei processi di riferimento (non dei settori!!) e/o delle competenze professionali caratteristiche Collocate su diversi livelli professionali definiti sulla base della complessità delle competenze Aree professionali e Livelli professionali costituiscono i riferimenti per la costruzione dei percorsi di sviluppo professionale
8 Sistema Regionale della Formazione Regolamentata Costituita dallinsieme delle attività formative previste/necessarie per accedere ad una professione o svolgere una specifica attività e le cui caratteristiche sono definite da norme specifiche (recepimento di Direttive Comunitarie) N. 27 schede di profili regolamentati con il duplice obiettivo di: Servizio di supporto alla programmazione territoriale e di assistenza tecnico-giuridica Servizio più puntuale di informazione e formazione obbligatoria agli Utenti potenziali per laccesso allesercizio di attività professionali specifiche o per consolidare la loro presenza sul mercato
9 Responsabile del servizio di prevenzione protezione
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15 Sistema Formativo per gli apprendisti Obiettivo formativo 1° anno: saper lavorare in condizioni di sicurezza (permeare lagire professionale degli apprendisti con una cultura della sicurezza che alimenti un modus operandi permanente) Obiettivo formativo 2° anno: saper lavorare in condizioni di sicurezza in rapporto alle specificità del settore di riferimento (con apprendimento sul campo correlato ai rischi tipici di lavorazioni specifiche o di utilizzo di determinate macchine e/o attrezzature) L.R. n. 17/05 privilegia piani formativi individuali
16 Progetto SICURAGRI
17 Formazione per i lavoratori addetti ai cantieri della VARIANTE DI VALICO dellAutostrada A1 Milano-Roma Obiettivi: Fornire informazioni tecniche e operative per la tutela della salute e della sicurezza del lavoro e relative alle misure di prevenzione e protezione per le specifiche mansioni Acquisire maggiore consapevolezza del contesto nel quale si opera e si vive Destinatari: Operai comuni, specializzati e preposti di cantiere
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