SCUOLEINSIEME Rete Interscolastica del XII Municipio fare Rete con lAutonomia, fare Autonomia con la Rete.

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SCUOLEINSIEME Rete Interscolastica del XII Municipio fare Rete con lAutonomia, fare Autonomia con la Rete

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete per lAutonomia Tutte le 25 Scuole del XII Municipio, dalle scuole dellinfanzia alle secondarie superiori XII Municipio e non XX Distretto Scolastico: nel nome cè già la vocazione territoriale della Rete LAccordo del 30 Aprile 2004 configura la Rete come struttura di servizio allAutonomia Scolastica

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete debole La centralità dellAutonomia delle Scuole si riflette in una struttura decisionale volutamente debole: – Assemblea dei Dirigenti Scolastici: organo decisionale della Rete Si riunisce mensilmente Assume decisioni che devono essere ratificate dagli OO.CC. delle singole Scuole – Coordinatore di Rete: Mantiene i contatti, cura lattuazione delle decisioni prese dallAssemblea, rappresenta la Rete allesterno È coadiuvato da un Nucleo di Coordinamento

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete PER la Rete Un primo ambito di azione è quello del COORDINAMENTO INTERNO: – Confronto e condivisione di pratiche e procedure (la riforma…) – Implementazione di nuove modalità di comunicazione (ci si vede tutti i mesi!) – Attivazione di coordinamenti di settore nei settori di interesse comune (disabilità, sicurezza, promozione della lettura, ecc.)

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete che Progetta Un secondo ambito di azione è quello della PROGETTUALITA di RETE: – Elaborare e gestire attività progettuali in ambiti di interesse comune utilizzando risorse condivise, conseguendo risultati confrontabili e sinergici sul territorio ottenendo economie di scala

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete che Progetta 2 Ogni Progetto di rete: – viene approvato da tutta lAssemblea – viene ratificato dagli OO.CC. delle Scuole che intendono parteciparvi – Viene finanziato con fondi esterni o autofinanziato dalle Scuole partecipanti Il Coordinamento del progetto: – Viene affidato alla Scuola proponente, che ne assume la gestione organizzativa, finanziaria e amministrativo / contabile per tutte le Scuole partecipanti – Tra le scuole partecipanti al progetto viene costituito un Comitato Tecnico di progetto, composto dai referenti di ogni Scuola, per coordinare le attività progettuali

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete che Progetta 3 Alcuni esempi di progetti di rete già attuati o in fase di attuazione: – cultura della sicurezza e formazione ai sensi D.L.vo 626/94 – biblioteche scolastiche e promozione della lettura – portfolio dellalunno e orientamento scolastico – tutela dellambiente (Eco Schools) – valorizzazione del territorio (Lazio Latino) – potenziamento delleducazione motoria – formazione dei docenti su metodologie didattiche innovative (propedeutica musicale Dalcroze, cooperative learning) – Certificazione di Qualità UNI EN ISO 9001 della Rete

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete NELLA Rete Un terzo ambito di azione è quello dei RAPPORTI INTERISTITUZIONALI: – promuovere e stipulare accordi con le altre Istituzioni del territorio interessate (Municipio, Provincia, Regione, ASL, Ministeri, Associazioni, ecc.) per garantire una gestione partecipata e integrata del servizio scolastico nel territorio e per ottenere il finanziamento delle azioni progettuali attivate. – gli strumenti normativi: le Conferenze di Servizio, gli Accordi di Programma e i Protocolli di intesa previsti dalla Legge 241/90

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete NELLA Rete 2 Possibili ambiti di accordo: – Gestione del servizio AEC – Modalità di redazione dei PEI – Razionalizzazione e dimensionamento – Gestione delle mense scolastiche – Trasporti scolastici – Manutenzione ordinaria e straordinaria degli edifici – Messa in sicurezza degli edifici e edilizia scolastica – Utilizzo dei locali scolastici (palestre, aule) da parte delle scuole in orario extrascolastico e finanziamento delle cd. funzioni miste – Attività di promozione culturale e educazione degli adulti effettuate dalle scuole – Ecc., ecc., ecc.,

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete problematica Le principali criticità INTERNE: – Difficoltà di suddividere le responsabilità – Difficoltà di una comunicazione interna capillare ed efficace – Autoreferenzialità (di scuola o di rete) Le principali criticità ESTERNE: – Mancanza di normazione (primaria e secondaria) – Difficoltà di veder riconosciuto il ruolo di interlocutori istituzionali – Difficoltà di reperire finanziamenti

"SCUOLEINSIEME" - Rete Interscolastica del XII Municipio Una Rete che sogna…. tavoli permanenti interistituzionali di concertazione sulle problematiche del servizio scolastico nel territorio Individuare (e finanziare) le Scuole come poli attivi di promozione civile e culturale sul territorio Valorizzare allinterno e allesterno delle Scuole i percorsi formativi attivati per valorizzare il territorio