(da”Emilio” J.J.Russeau) SCIENZE …attive! “Rendete il vostro allievo attento ai fenomeni della natura, così lo renderete curioso; ma, per nutrire la sua curiosità, non affrettatevi mai a soddisfarla. Mettete le questioni alla sua portata e lasciategliele risolvere. Che non sappia alcunchè perché voi glielo avete detto, ma perché lo ha capito lui stesso…” (da”Emilio” J.J.Russeau)

PROBLEMA: LE PIANTE SONO ESSERI VIVENTI PROBLEMA: LE PIANTE SONO ESSERI VIVENTI? SE SÌ, DI CHE COSA HANNO BISOGNO PER VIVERE? LA NOSTRA IPOTESI QUASI TUTTI NOI ABBIAMO RISPOSTO CHE LE PIANTE SONO ESSERI VIVENTI. ALCUNI DICONO CHE LE PIANTE HANNO BISOGNO DI ACQUA, ALTRI DI SOLE, ALTRI DI TERRA, ALTRI SOSTENGONO CHE SONO NECESSARI TUTTI QUESTI ELEMENTI.

VERIFICA Realizziamo un esperimento Materiale: semi vari, 5 piatti di plastica, ovatta, terra, acqua, armadietto chiuso, spazio all’aperto. Procedimento: poniamo alcuni semi in condizioni diverse tra loro: 1- con terra, luce, calore, ma senza acqua 2- con acqua, luce, calore, ma senza terra 3- con acqua, calore, terra, ma senza luce 4- con acqua, luce, terra, ma senza calore 5- uno con acqua, terra, luce e calore Osserveremo i cambiamenti che si verificheranno nel tempo e li registreremo sul quaderno.

Dopo alcuni giorni osserviamo che: I semi senz’acqua restano sempre uguali I semi senza terra, sull’ovatta bagnata germogliano

I semi al buio germogliano, ma danno vita a poche piantine bianche, senza foglie I semi con: terra, acqua, luce all’interno dell’aula germogliano, dando vita a piantine ricche di foglie, anche molto grandi

I semi con terra, acqua, luce, all’esterno dell’aula germogliano, dando vita a molte piantine rigogliose Le temperature nei mesi di novembre e di dicembre in cui si è effettuato l’esperimento sono state miti, per cui non si sono potuti verificare i danni del freddo sulle piante; invece si è vista l’importanza dell’aria, che all’esterno è maggiore.

Dopo alcune settimane… Quasi tutte le piantine sono seccate: prima quelle al buio, poi quelle senza terra e poi tutte le altre. Solo le piantine all’esterno dell’aula hanno continuato il loro ciclo vitale

Hanno prodotto tanti fiori… …che si sono trasformati in frutti

conclusione Abbiamo scoperto che le piante sono esseri viventi, perché: nascono, crescono, si riproducono e muoiono. Per vivere hanno bisogno di: acqua, terra, luce, aria e calore. Classe III A Doc. L.Bray