La dinamica Lezzi Lucia Carmela Miccolis Ezia &.

Nome: Federico Cognome: Beninati Slide:.
L’ambiente e l’ecologia
Esercitazioni: Laboratorio Microscopia PP1
Generalità sugli artropodi
CARATTERISTICHE FISICO-CHIMICHE DEL MARE
BIODIVERSITA' Rappresenta la varietà di forme viventi in un ambiente. Include la diversità genetica all’interno di una popolazione, il numero e la distribuzione.
Parco Regionale del Delta del Po
G-A-07 BERSAGLI, ROSONI MULTIQUADRATI, VORTICI a cura del gruppo Farina.
La Foresta Equatoriale e la Savana
CLASSIFICAZIONE dei VIVENTI
LA PIGNA Martedì 11 settembre abbiamo messo delle lenticchie dentro alla pigna. Abbiamo messo la pigna in un contenitore con un po’ d’acqua. PIGNA LENTICCHIE.
Clicca per iniziare Documentario realizzato dalla classe 3°C della scuola Borgo Rodari.
Alla scoperta del nostro territorio
PIANTE.
Esseri viventi e loro classificazione.
IL CLIMA Il clima è la media delle condizioni meteorologiche che
La diversità è un aspetto caratteristico della vita:
Facciamo finta di volare Dove siamo adesso ?
Gli abissi marini.
Le mie amiche piante A cura di Lamperti Luca.
I.S.I.S. “PITAGORA – B. CROCE” Torre Annunziata Classe II sezione B - liceo classico 25 novembre Giornata internazionale per l'eliminazione della violenza.
Christian Martinelli Classe 4^ a. s. 2011/2012
La classificazione della biodiversità
Gli Organismi più Semplici
Osservazione corso d’acqua via apriliana
Buglio in Monte è un paese di antiche origini
ERA SECONDARIA: I DINOSAURI.
Per vedere le diapositive clicca sui i titoli e per ritornare all indi ce clicca dove trovi la manina.
Classificare i viventi
Progetto Marganai Creato da: Daniele Meloni,Nicola Lai, Nicole Camboni, Laura Zedda e Andrea Pintus.
TROPICALE Tommaso Filucchi 10 slide
Vagabondar per orti Prima di andare a visitare l’ eremo, la maestra ha voluto darci delle informazioni sul luogo che saremmo andati a scoprire. Abbiamo.
La riserva naturale Tevere-Farfa Regionale Nazzano
Laboratorio vistatattolfatto 2.
Aurora Rebellato Classe 5°c Anno scol
PROGETTO ASTRONOMIA.
Carlo Linneo A cura di: Riccardo Muscinelli Valentina Costantino Scuola: Rinascita A.Livi Città Classe: Classe 2A.
Il mondo dell'invisibile
La classificazione La classificazione è il primo argomento trattato in gruppo con la professoressa Antonella Ferri.
PROGETTO FORESTE EDUCAZIONE AMBIENTALE
INTERVENTO DIDATTICO PER LO SVILUPPO DEI PROCESSI INDUTTIVI
RELAZIONE DI SCIENZE DELLA MATERIA Allestimento di un vetrino a fresco
La classificazione degli esseri viventi
Quello che la Bibbia dice sull’origine del mondo
Il lago villafranchiano del Valdarno
I «semini» dormono..... I «semini» dormono....
CLASSIFICAZIONE dei VIVENTI.
Classe quinta a OGGI LEZIONE DI SCIENZE
La litosfera (lithos=pietra).
L'evoluzionismo Prima dell’evoluzionismo c’erano le teorie del creazionismo e del catastrofismo che Erano sostenute da Linneo e Cuvier.Successivamente.
La sequoia della California ha tronco eretto e corteccia spessa.
L’evoluzionismo. Fate clic per modificare il formato del testo della struttura  Secondo livello struttura Terzo livello struttura  Quarto livello struttura.
alla persona che mi ha rubato il cuore
L’ evoluzione dei viventi …..
phylum Anthophyta Angiosperme
All’inizio … dal nulla Dio creò il cielo e la terra …
L’EVOLUZIONE DELLA SPECIE
PROTEGGIAMO LE FORESTE
PROGETTO “LIBERA LE IDEE” MODULO SA1 “Se conosco rispetto: educazione all’ambiente” ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE MONTEBELLO JONICO a.s –
(visita d’istruzione del 28/10/15)
Come possiamo classificare gli organismi viventi ?
BOSCO DEI BORDIGHI LA NATURA PROTETTA Istituto Comprensivo di Ardenno Scuola secondaria di I Grado classe IIB.
Istituto comprensivo di Traona “Progetto Caccia al Tesoro in rete” Scuola dell’infanzia di Mantello Bambini di 4 e 5 anni Anno scolastico Venerdì.
Gli esseri viventi.
Dal fissismo all'evoluzionismo.