Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012 Progetti di Interventi Formativi con l’utilizzo delle LIM coordinati dai PO del Veneto IDEA Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO L’approccio proposto evolve da una visione che pone al centro la “gestione telematica di informazioni” verso una proposta di formazione con tecnologie innovative, per l’accrescimento delle conoscenze individuali tramite percorsi formativi personalizzabili Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Da 1 a 20 progetti con numerosi sotto-progetti 2 tipologie di progetti (Formazione e Ricerca Azione) Informazioni I finanziamenti LE 5 AREE D’INTERVENTO 4 P.O. 3 Contesti di apprendimento La Pianificazione La Commissione P.O. Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO KEYWORD RETI PROSPETTO SPESE TIMING DOCUMENTAZIONE STANDARD Monitoraggio progetti Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO I finanziamenti Importo Totale € 264.110,00 per ognuno dei 4 PO budget medio di € 60.000,00 Per ognuna delle 5 aree di intervento di ogni PO è previsto un importo medio – flessibile - di € 12.000,00 (da suddividere per eventuali sotto-progetti) Per ognuno dei 5 progetti di ogni PO è previsto un importo medio di € 12.000,00 Per ognuno dei 5 progetti di ogni PO è previsto un importo medio di € 12.000,00 Per ognuno dei 5 progetti di ogni PO è previsto un importo medio di € 12.000,00 a cui si aggiungono € 2.000 di corrispettivo per le attività di coordinamento Per ognuno dei 5 progetti di ogni PO è previsto un importo medio di € 12.000,00 Sono ipotizzate due tranche di finanziamento: anticipo alla fine della fase di validazione dei progetti; saldo a consuntivo. Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012 I P.O. capofila di rete Codice Istituto Ordine scolastico Province di riferimento Dsga Dirigente Scolastico TVIC847001 IC di San Vendemiano – TV Primaria e Secondaria di I grado Treviso eBelluno Marisa Lanni Loredana Buffoni VEIC824008 IC "Romolo Onor" San Donà – VE Venezia e Rovigo Renato Tolomei Vincenzo Sabellico VIEE02000A 3° CD di Bassano del Grappa – VI Padova e Vicenza Annamaria Conte Aladino Tognon VRIC845001 IC “Aldo Moro” Bosco Chiesanuova – VR Verona Nadia Piccoli Donato De Silvestri Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO PIANIFICAZIONE Invio Nota alle Scuole – dopo 2 aprile Presentazione ad USR Progetti – 31 luglio Verifica e feedback USR – 31 agosto Avvio - 15 gg. 30 gg. 45 gg. 20 gg. PO PO SCUOLE Monitoraggio Corsi Verifica Proposte Condivisione Piano con i PO Adesione alla rete Implementazione Proposte Progetti USR Verifica Proposte e selezioni effettuate dai PO SCUOLE Validazione e Valutazione Revisione e Gestione Contenuti USR Definizione Schema progetto PO SCUOLE PO Organizzazione corsi Sedi/Docenti/Discenti PO Predisposizione Circolare Per Scuole SCUOLE Promozione e Diffusione Erogazione Progetti SCUOLE Approfondimento sui Contenuti Progettazione e predisposizione contenuti formativi t Vincoli: Requisiti Doc Consolidati Convalida avvio Processo Vincoli: Finanziamenti disponibili ai PO dopo costituzione rete (Acconto) Vincoli: Progetti approvati Sedi / Ambienti di Erogazione Predisposti Finanziamenti (Saldo) Coordinamento USR Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO La commissione del P.O. All’interno di ogni Rete, il D.S. dovrà istituire un’apposita Commissione, garante delle procedure, deputata alla valutazione e alla validazione dei progetti, nonché al supporto delle istituzioni afferenti alla rete ed al coordinamento dei progetti. Essa dovrà esser composta da un numero massimo di 9 membri (oltre eventuali Esperti esterni) e comunque formata da componenti di più Istituzioni scolastiche Esempio di Commissione Tipo: 2 D.S. = D.S. del PO (Presidente) più un altro D.S. 3 Docenti = 1 Docente scuola PO più altri 2 Docenti 2 DSGA = DSGA del PO più 1 DSGA Esperti = Eventuali esperti esterni (max 2) Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Contesti di apprendimento La realizzazione di attività educative e formative è prevista in particolari contesti di apprendimento: la prevenzione di fenomeni di dispersione scolastica la valorizzazione della diversità l’educazione alla cittadinanza consapevole e responsabile Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Le 5 Aree d’intervento progettuale Aree d’intervento: contrasto disagio giovanile e prevenzione dispersione per i soggetti a rischio di emarginazione inclusione e valorizzazione diversità (alunni disabili, DSA) inclusione e valorizzazione alunni stranieri valorizzazione eccellenze competenze alunni promozione culturale, sociale e civile del territorio e formazione di cittadinanza attiva, consapevole e responsabile. Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Le reti Le reti per i progetti di formazione non coincidono con quelle per l’acquisto delle LIM Sarà cura di ogni P.O. la costituzione di una rete di scuole che non dovrà necessariamente comprendere tutte le scuole facenti parte della rete già costituita per il piano acquisti e che, per contro, potrà comprendere anche scuole estranee a detta rete purché le scuole costituenti presentino una linea di interventi destinata a particolari contesti di apprendimento Un minimo di 5 scuole per ogni rete Ciascuna Istituzione scolastica non potrà essere soggetto proponente singolo, ma dovrà aderire a proposte dei P.O. o presentare iniziative progettuali ad uno dei quattro P.O., in forma consorziata, con almeno altre quattro Istituzioni scolastiche, per una prima valutazione all’interno della rete. Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Le tipologie e Caratteristiche progettuali Le tipologie dei progetti proposti: Percorsi formativi (in presenza, on line, misti) che prevedano obbligatoriamente l’utilizzo di LIM e, in aggiunta, di tecnologie didattiche innovative; Percorsi di ricerca/azione. Le caratteristiche progettuali: Nelle proposte progettuali andranno riportate alcune caratteristiche basilari, tra le quali: Introdurre pratiche didattiche innovative nei percorsi curriculari per rendere l’apprendimento più efficace ed attraente; garantire l’acquisizione generalizzata di conoscenze e competenze all’interno del corpo docente per rafforzare l’efficacia degli interventi formativi e favorire i processi di continuità didattica; utilizzare tecnologie didattiche innovative per sviluppi progettuali. Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Documentazione standard ARTICOLAZIONE PROPOSTA PROGETTUALE Premessa /Introduzione Breve descrizione (Abstract) Obiettivi / finalità / metodologia di lavoro Argomenti trattati / programma dei lavori Nominativo e qualifica del direttore responsabile Nominativi dei relatori Modalità di fruizione/erogazione Destinatari del percorso formativo Sede /i di svolgimento dei corsi Pianificazione dei tempi (in particolare le date di svolgimento dei corsi) Prospetto delle spese Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Documentazione progetto Per ogni singolo percorso formativo o percorso di Ricerca /Azione proposto, le reti presenteranno la seguente documentazione: Accordo di RETE Proposta progettuale contenente: Programma dettagliato, luogo e tempi di svolgimento dei corsi, nomi dei relatori, elenco e provenienza scolastica dei corsisti, metodologia di lavoro, materiali e tecnologie utilizzati; Tipologie ed esiti delle verifiche/monitoraggi, attestazione di avvenuta realizzazione delle attività . E in particolare contenuti formativi scuole coinvolte nel progetto formatori discenti/destinatari attività formativa calendario delle attività prospetto delle spese altro Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Indicazioni per i pO INDICAZIONI MONITORAGGIO PROGETTO Ricaduta azione progettuale Aspetti logistici Risorse professionali Rendiconto finanziario MEMO/INDICAZIONI per le Commissioni dei P.O. Tra le funzioni della Commissione del PO si riportano, tra le altre, quelle fondamentali: Verifica degli accordi di Rete (Enti locali, Università, Istituti scolastici, Associazioni) Approvazioni / validazioni delle: proposte progettuali analisi dei contesti ed inquadramento dell’intervento complessivo selezione delle proposte da presentare all’USR Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Timing di massima Timing 1° periodo Dal …… al ………. 2° periodo 3° periodo Dal ……… al ……….. 4° periodo 5° periodo 6° periodo Analisi Predisposizione Progettazione Erogazione Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO PROSPETTO DELLE SPESE Prospetto spese attività formative Possibili voci Costi Direzione Corso Docenza (attività frontale) Tutoring (conduzione e coordinamento gruppi di lavoro) E-tutoring (conduzione attività in presenza) E-tutoring (conduzione attività on-line) Progettazione Materiale consumo Pubblicazione atti, duplicazione e diffusione materiali   Compensi personale ATA Altro Totale Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO PROSPETTO DELLE SPESE Prospetto spese attività di ricerca-azione Possibili voci Costi Progettazione Coordinamento attività Tutoring (conduzione e coordinamento gruppi di lavoro) Compensi personale Materiale consumo Pubblicazione atti, duplicazione e diffusione materiali Formazione Diffusione risultati   Altro Totale Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO ESEMPio di PROPOSTa PROGETTUALe Area d’intervento progettuale Tipologia Progetto N° edizioni N° ore per edizione N° scuole rete N° docenti coinvolti N° alunni coinvolti Costo Progetto 1 prevenzione dispersione per i soggetti a rischio di emarginazione Formazione docenti 4 25 20 80 250 € 12.000 2 valorizzazione alunni disabili o DSA 40 60 € 8.000 3 Valorizzazione alunni stranieri 15 € 9.000 valorizzazione eccellenze Ricerca/ Azione 90 8 50 € 15.000 5 Promozione di cittadinanza attiva 6 30 100 400 € 16.000 Totale € 60.000 Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI LIM PO Progetti Metodi Strumenti Repository Risorse Strategie Prodotti Contesto Risultati Contenuti Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012

DOCUMENTAZIONE BOZZA ACCORDO DI RETE ALLEGATO A: LINEE GUIDA ALLEGATO B: SCUOLAE P.O. ALLEGATO C: SCHEMA PROGETTO ALLEGATO D: SCHEMA ANALISI QUALITATIVA DEL PROGETTO ALLEGATO D- PO: CON PUNTEGGIO ALLEGATO E: SCHEMA RIASSUNTIVO DEL PROGETTO

USR Veneto – Ufficio IV, 2 aprile 2012 PROGETTO INTERVENTI FORMATIVI CON UTILIZZO LIM COORDINATI DAI P.O. DEL VENETO USR Veneto – Ufficio IV, 2 aprile 2012 Fabrizio Floris, USR Veneto – Ufficio IV 2 aprile 2012