LA NUOVA SECONDARIA NELL’AMBITO DEL SECONDO CICLO.

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1 LA NUOVA SECONDARIA NELL’AMBITO DEL SECONDO CICLO

2 ENTRIAMO INSIEME nel MONDO della SCUOLA SECONDARIA di SECONDO GRADO

3 IL NUOVO SISTEMA DI ISTRUZIONE Tutti gli studenti, a conclusione del primo ciclo di istruzione, esercitano il proprio diritto-dovere all’istruzione e alla formazione fino al conseguimento di un titolo di studio o di almeno una qualifica triennale entro il 18° anno di età nel secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e formazione (D. Lgs. n. 226/05, D. Lgs. N. 76/05 e Legge n. 40/07) SISTEMA DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE ☺ 6 LICEI ☺11 ISTITUTI TECNICI ☺ 6 ISTITUTI PROFESSIONALI SISTEMA DI ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE (Capo III e art. 27, co. 2 D. Lgs. 226/05) ☺ 21 PERCORSI TRIENNALI (Qualifica di operatore professionale) ☺ 21 PERCORSI QUADRIENNALI (Diploma professionale di tecnico)

4 LICEO ARTISTICO Indirizzi: Arti figurative – Architettura ed ambiente – Design – Audiovisivo e multimediale – Grafica – Scenografia LICEO CLASSICO LICEO LINGUISTICO LICEO MUSICALE e COREUTICO LICEO SCIENTIFICO Opzione: Scienze applicate LICEO delle SCIENZE UMANE Opzione: Economico-sociale

5 SETTORE TECNOLOGICO Indirizzi: Meccanica, Meccatronica ed Energia – Trasporti e Logistica – Elettronica ed Elettrotecnica – Informatica e Telecomunicazioni – Grafica e Comunicazione – Chimica Materiali e Biotecnologie – Sistema Moda – Agraria, Agroalimentare e Agroindustria – Costruzioni Ambiente e Territorio SETTORE ECONOMICO Indirizzi: Amministrazione, Finanza e Marketing - Turismo

6 I NUOVI ISTITUTI PROFESSIONALI SETTORE INDUSTRIA ed ARTIGIANATO ▪ Produzione Industriale ed Artigianale ▪ Manutenzione e Assistenza Tecnica SETTORE SERVIZI ▪ Servizio per l’Agricoltura e lo Sviluppo Rurale ▪ Servizi Socio-Sanitari ▪ Servizi per l’Enogastronomia e l’Ospitalità Alberghiera ▪ Servizi Commerciali

7 I percorsi di istruzione e formazione professionale (lePF) sono così strutturati: ◊ percorsi di durata triennale per il conseguimento di una delle 21 qualifiche di operatore ; ◊ percorsi di durata quadriennale per il conseguimento di uno dei 21 diplomi professionali di “tecnico”. Le qualifiche e i diplomi professionali sono definiti a livello nazionale e sono programmati dalle Regioni e spendibili in tutto il territorio nazionale (ulteriori informazioni sono reperibili sul sito www.indire.it/obbligoistruzione). www.indire.it/obbligoistruzione Al termine dei primi 2 anni, inoltre, viene rilasciato – su richiesta dello studente – il certificato di assolvimento dell’obbligo di istruzione.

8 MODALITA’ ORGANIZZATIVE Le modalità organizzative e le metodologie di realizzazione dei percorsi prevedono attività di stage, di laboratorio e di tirocinio. I percorsi sono molto flessibili per rispondere alle esigenze del territorio e possono essere anche personalizzati in relazione alle esigenze dello studente. I percorsi sono realizzati da strutture formative accreditate dalle Regioni, secondo criteri condivisi a livello nazionale. Anche gli Istituti professionali, se previsto dalla programmazione regionale, possono realizzarli. Per maggiori informazioni sull’offerta formativa nella tua Regione, consulta il sito web dell’Assessorato all’Istruzione e alla Formazione.

9 I PERCORSI → Operatore dell’abbigliamento → Operatore delle calzature → Operatore delle produzioni chimiche → Operatore edile → Operatore elettrico → Operatore elettronico → Operatore grafico → Operatore di impianti termoidraulici → Operatore delle lavorazioni artistiche → Operatore del legno → Operatore del montaggio e della manutenzione di imbarcazioni da diporto

10 I PERCORSI (prosecuzione) → Operatore alla riparazione dei veicoli a motore → Operatore meccanico → Operatore del benessere → Operatore della ristorazione → Operatore ai servizi di promozione ed accoglienza → Operatore amministrativo – segretariale → Operatore ai servizi di vendita → Operatore dei sistemi e dei servizi logistici → Operatore della trasformazione agroalimentare → Operatore agricolo

11 PER UNA SCELTA CONSAPEVOLE…

12 QUALCHE DATO INTERESSANTE…

13 LA DOMANDA delle IMPRESE (Diplomati tecnico/professionali 2010) Amministrativo-commerciale → 70.130 Meccanico → 22.660 Turistico-alberghiero → 10.460 Elettrotecnico → 10.460 Edile → 5.530 Informatico → 4.240 Elettronico → 3.770 Socio-sanitario → 2.760 Chimico → 2.410 Tessile, abbigliamento e moda → 1.620

14 LA DOMANDA delle IMPRESE (prosecuzione) Termoidraulico → 1.580 Grafico-pubblicitario → 1.400 Agrario-alimentare → 1.140 Legno, mobili ed arredamento → 1.000 Aeronautico e nautico → 540 Biologico e biotecnologia → 460 Cartario-cartotecnico → 210 Stampa ed editoria → 100 Lavorazione vetro e ceramica → 60 Orafo → 60

15 I settori in cui la richiesta di diplomati tecnici e professionali è in aumento (2009 → 2010) MECCANICO (da 14.840 a 22.660) ELETTROTECNICO (da 7.790 a 10.460) ELETTRONICO (da 2.840 a 3.770) CHIMICO (da 1.720 a 2.410) TESSILE-ABBIGLIAMENTO-MODA (da 1.410 a 1.620) BIOLOGICO E BIOTECNOLOGIE (da 310 a 460)

16 ALCUNI SITI UTILI… www. indire.it/obbligoistruzione www.regione.veneto.it/sopralamedia Il sito dell’Assessorato al Lavoro della tua Provincia – www.portalelavoro.provincia.venezia.it Il sito del Ministero del Lavoro – www.lavoro.gov.it I siti degli Istituti scolastici superiori che più ti interessano

17 CON LA SPERANZA CHE QUALCHE DUBBIO SI SIA SCIOLTO…

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