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Forte Flusso Migratorio Intercultura Disagio Legalità
IL MONDO A SCUOLA Forte Flusso Migratorio Intercultura Disagio Legalità
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Destinatari Docenti dell’Istituto Comprensivo
Alunni dei tre ordini di scuola in particolare gli alunni con disagio e gli allievi di madre lingua non italiana , rom e sinti
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Motivazioni Promuovere una giusta accoglienza
Attenzione didattica e linguistica alle esigenze dei singoli alunni Riconoscere, gestire, favorire e facilitare l’incontro e il confronto culturale ed anche religioso nel rispetto del singolo e degli altri. Riconoscere la scuola come agenzia educativa e formativa dove l’incontro tra culture diverse risulta una risorsa per l’innalzamento dei diritti umani. Rispettare se stessi per rispettare gli altri, e prevenire disagi e dispersione scolastica.
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Finalità Indagini conoscitive.
Raccordi con altre Funzioni Strumentali. Dialogo tra i docenti dell’Istituto,corsi di formazione e/o autoformazione. Produzione di materiale semplificato per alunni in difficoltà Percorsi formativi idonei per alunni di madre lingua non italiani. Mediare con le famiglie degli alunni non italofoni Prevedere e organizzare corsi di alfabetizzazione di lingua italiana per adulti. Proporre strumenti efficaci e flessibili utili nella facilitazione dei contenuti didattici. Prevenire e limitare la dispersione scolastica. Educare al rispetto della legalità, tolleranza,solidarietà.
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Promuovere forme di supporto
Intercultura Promuovere forme di supporto al fine di favorire l’accoglienza e l’integrazione degli alunni di madre lingua non italiana prevedendo ogni forma di deviazione sociale
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PER L’INTEGRAZIONE AZIONI POSITIVE CULTURALE PERSONE COMPETENTI CON ASSOCIAZIONI COLLABORAZIONI RETI DI SCUOLE ENTI LOCALI E COOPERATIVE LEARNING PER GENITORI CONSULENZE E ALUNNI NON ITALOFONI E GENITORI PER ALUNNI CORSI INCONTRI COLLETTIVI DI ESPERIENZE CONFRONTO ATTRAVERSO CON IL TERRITORIO INTEGRAZIONE BIBLIOGRAFIE CONOSCENZA IDONEE ALLA
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Legalita’ Prevenire forme di devianza Prevenire il disagio
Prevenire il Bullismo Rispettare se stessi per rispettare gli altri Rispettare l’ambiente scolastico: Persone e cose. Diritti e doveri di ognuno di noi
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