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Disturbi con comportamento disturbante.  Sono disturbi caratterizzati da  COMPORTAMENTO SOCIALMENTE DISTURBANTE, SPESSO FASTIDIOSO PER GLI ALTRI (sintomi.

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1 Disturbi con comportamento disturbante

2  Sono disturbi caratterizzati da  COMPORTAMENTO SOCIALMENTE DISTURBANTE, SPESSO FASTIDIOSO PER GLI ALTRI (sintomi da esternalizzazione).  COMPRENDONO: 1.DISTURBO DA DEFICIT DI ATTENZIONE CON IPERATTIVITA’ 2.DISTURBI DELLA CONDOTTA 3.DISTURBO OPPOSITIVO- PROVOCATORIO

3 ADHD  Caratterizzato da livelli inappropriati rispetto all’età di 1.DISTRAIBILITA’ 2.IMPULSIVITA’ 3.IPERATTIVITA’ Le manifestazioni compaiono nella maggior parte delle situazioni ( scolastiche, sociali, lavorative) a vari livelli di gravità Le manifestazioni compaiono nella maggior parte delle situazioni ( scolastiche, sociali, lavorative) a vari livelli di gravità I sintomi peggiorano tipicamente in situazioni che richiedono elevata concentrazione I sintomi peggiorano tipicamente in situazioni che richiedono elevata concentrazione

4  La DISATTENZIONE si evidenzia nel non riuscire a portare a termine un lavoro, nella difficoltà di organizzarsi. Conseguentemente il lavoro risulta caotico, eseguito senza cura  L’IMPULSIVITA’ è dimostrata dal fatto di “sparare “ risposte, di far commenti fuori luogo,di non riuscire ad aspettare il proprio turno,di interrompere l’insegnante durante la lezione, di non aspetare le istruzioni prima di iniziare a svolge qualche compito.  L’IPERATTIVITA’ può esser dimostrata dall’incapacità di restare seduti o con attività disturbanti.

5  MANIFESTAZIONI LEGATE ALL’ETA’:  IN ETA’ PRESCOLARE sono bambini descritti in perpetuo movimento,che passano continuamente da una attività all’altra.  IN ETA’ SCOLARE irrequietezza ed iperattività motoria  NEGLI ADOLESCENTI seguire l’impulso del momento senza rispettare accordi, giocare invece di fare i compiti,inadeguatezza nelle attività sociali)

6 Manifestazioni associate  Bassa stima di sé  Labilità dell’umore  Bassa tolleranza alla frustrazione  Esplosioni di collera  Insufficiente rendimento scolastico  Disturbi della condotta  Disfunzioni motorie e percettive

7  Esordio: prima dei 4 anni o all’ingresso nella scuola dell’obbligo  Decorso: si possono sviluppare negli anni altri disturbi (dapprima Disturbo della condotta e successivamente in età adulta Disturbo antisociale di personalità)  Fattori predisponenti:disturbi neurologici  Prevalenza:3% dei bambini, 6-9/1 M/F  Familiarità positiva

8 dd  Inattività appropriata per l’età  Entourage inadeguato, disorganizzato  RM ( età mentale)  Disturbi generalizzati dello sviluppo  Disturbi dell’umore

9 DISTURBI DELLA CONDOTTA  PERSISTENTE MODALITA’ DI CONDOTTA PER CUI I DIRITTI DEGLI ALTRI E LE PRINCIPALI NORME E REGOLE SOCIALI VENGONO VIOLATI  È comune l’aggressività fisica  La crudeltà verso animali o persone  Il furto con aggressione  L’Imbroglio al gioco  La fuga da casa

10 Manifestazioni associate  Uso dell’alcool  Uso del tabacco  Comportamento sessuale inadeguato rispetto all’età  Non rispetto per i sentimenti o i desiuderi degli altri  È presente bassa autostima  Frequenti scarsa tolleranza alle frustrazioni, esplosioni di collera,irritabilità  Apprendimento scolastico inadeguato specie nelle capacità verbali

11  ESORDIO più spesso prepuberale  DECORSO variabile, può sfociare in un Disturbo antisociale di Personalità, possono persistere attività illegali ma molti soggetti raggiungono un ragionevole aggiustamento sociale  COMPLICANZE sospensione scolastica, problemi legali, disturbo da uso di sostanze, gravidanze indesiderate, danni fisici conseguenti a dincidenti o scontri o ritorsioni  FAMILIARITA’ più comune nei figli di paz con disturbo antisociale di personalità e con Dipendenza alcoolica

12 dd  COMPORTAMENTO ANTISOCIALE DELLA FANCIULLEZZA E DELL’ADOLESCENZA  DISTURBO OPPOSITIVO- PROVOCATORIO  DISTURBI BIPOLARI Spesso si associano ADHD e DSS

13 Tre tipi 1.DI GRUPPO 2.AGGRESSIVO SOLITARIO 3.INDIFFERENZIATO

14 DISTURBO OPPOSITIVO- PROVOCATORIO  COMPORTAMENTO NEGATIVISTICO, OSTILE, PROVOCATORIO SENZA PERO’ LE GRAVI VIOLAZIONI DEI DIRITTI DEGLI ALTRI CHE SI RISCONTRANO NEI DISTURBI DELLA CONDOTTA  SONO SOGGETTI LITIGIOSI,SPESSO ARRABBIATI, SPECIE NEI CONFRONTI DEGLI ADULTI  ETA’ DI INSORGENZA 8 ANNNI,LA MAGGIOR MENOMAZIONE SI RISCONTRA A CASA


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