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La Valutazione i test Invalsi Gisella Paoletti Pedagogia Sperimentale 1.

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Presentazione sul tema: "La Valutazione i test Invalsi Gisella Paoletti Pedagogia Sperimentale 1."— Transcript della presentazione:

1 La Valutazione i test Invalsi Gisella Paoletti Pedagogia Sperimentale 1

2 2 http://www.rai.tv/dl/RaiTV/programmi/media/ContentItem-0e5d3252-1763-40f8- aade-f050cb615f46.html#p=0 Tre domande: cos’è? A chi si fa? Perché non piace?

3 Invalsi, Istituto Nazionale Valutazione Sistema Istruzione Autovalutazione Valutazione comparativa Indagini internazionali… 3

4 Invalsi, Pisa, Lisbona, Europe… http://www.ilsussidiario.net/News/Educazione/2015/5/5/PROVE-INVALSI-E-SCIOPERO- SCUOLA-Sfiducia-ai-sindacati/605940/ http://www.ilsussidiario.net/News/Educazione/2015/5/5/PROVE-INVALSI-E-SCIOPERO- SCUOLA-Sfiducia-ai-sindacati/605940/ http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/Draft%20PISA%202015%20Science%20Framework% 20.pdf http://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/Draft%20PISA%202015%20Science%20Framework% 20.pdf 4

5 / 5 http://noi-italia.istat.it/

6 Consiglio Europeo Organo di indirizzo politico dell’UE, Definisce le priorità dell’unione. Si riunisce dal 1961, formalizzato con la Strategia di Lisbona. http://www.european-council.europa.eu/home- page.aspx?lang=it 6

7 Consiglio Europeo fissa un traguardo per l'Europa: diventare, entro il 2010, l'economia più competitiva e dinamica al mondo, basata sulle conoscenze, in grado di realizzare una crescita economica sostenibile con nuovi e più qualificati posti di lavoro e con una maggiore coesione sociale. 7 Strategia di Lisbona 2000

8 Educazione formazione = priorità lifelong learning per l’eccellenza, l’innovazione, la competitività e l’impiego, per assicurare l’inclusione sociale e la cittadinanza attiva in quanto trasmettono valori di solidarietà, uguali opportunità e partecipazione sociale, producendo effetti positive sulla salute, sulla riduzione dei crimini, sull’ambiente, sulla democratizzazione e sulla qualità della vita in generale. 8

9 I benchmark Ogni anno, si valutano i progressi usando cinque parametri/ benchmark: tasso di abbandono scolastico livello di partecipazione degli adulti all’educazione permanente riduzione dei quindicenni con basso livello di alfabetizzazione e matematica e scienze completamento dei percorsi di istruzione secondaria incremento dei laureati in mat, scienze, tecno e riduzione squilibri di genere 9

10 OCSE-PISA Il terzo benchmark, literacy, è legato ai risultati delle prove OCSE-PISA. PISA (Programme for International Student Assessment) promossa dall’ OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico). l’obiettivo: verificare in che misura i giovani prossimi alla fine della scuola dell’obbligo abbiano acquisito alcune competenze giudicate essenziali per svolgere un ruolo consapevole e attivo nella società e per continuare ad apprendere per tutta la vita. 10

11 Lisbona… Europe2020 11

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14 Messaggi principali rapporto dal 2000 la performance è migliorata molto in molte aree, tuttavia gli obiettivi del 2010 non sono stati raggiunti, a parte quello sulla crescita del numero di laureati in matematica, scienze e tecnologia. 14

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16 16 matematica i risultati segnano un progresso Italia quasi uno studente su quattro non raggiunge in matematica il livello sufficiente. I due livelli apicali della scala della matematica includono poco meno del 10 per cento degli studenti delle scuole italiane,

17 17 lettura più di uno studente italiano su cinque presenta competenze in lettura inferiori a quelle basilari solo il 6,7 per cento degli studenti si colloca nei due livelli più elevati della scala.

18 18 Aspettativa:2010 – 10% Media osservata:Italia 17,6% Abbandoni Obiettivo prioritario …In Italiasi è ancora lontani dagli obiettivi europei: nel 2012 la quota di giovani che ha interrotto precocemente gli studi è pari al 17,6 per cento, il 20,5 tra gli uomini e il 14,5 tra le donne.

19 19 lifelong Aspettativa: 2010 – 12,5% 2020 – 15% Media osservata:9.3% Italia 6,6

20 20 Media EU 25,8%Italia 43% / Livello di istruzione raggiunto

21 Progressi verso i benchmarks del 2020: Stime: Ok - educazione pre-primaria e terziaria, Meglio (?)- literacy Rallentamento – abbandoni e lifelong learning 21

22 RISULTATI PISA PISA (Programme for International Student Assessment) OCSE (Organizzazione per la Cooperazione e lo Sviluppo Economico) 15enni scolarizzati competenze giudicate essenziali… Cosa viene misurato? Come? 22

23 Ogni ciclo dell’indagine approfondisce un’area: nel primo ciclo (PISA 2000) la lettura, nel secondo ciclo (PISA 2003) la matematica; nel terzo ciclo (PISA 2006) scienze nel quarto ciclo (PISA 2009) la lettura. 2012 matematica + financial literacy 2015 scienze. 23

24 24 http://www.invalsi.it/invalsi/ri/pisa2015.php?page=pisa2015_it_01

25 Progetto PISA 2012 è la quinta fase di PISA Matematica ma.. Vengono somministrati agli studenti del campione anche quesiti di Lettura, e di scienze già utilizzati nelle precedenti fasi di PISA. 25

26 http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results.htm http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/PISA-2012-results-italy- ITA.pdf http://www.oecd.org/pisa/keyfindings/PISA-2012-results-italy- ITA.pdf 26 Provare! risultati!

27 I dubbi della BBC sui test OCSE-PISA How accurate is the Pisa test? By Ruth Alexander, BBC News http://www.bbc.com/news/magazine-25299445 OCSE PISA e INVALSI: una prospettiva europea Di Anna Angelucci on 3 maggio 2015 at 11:40Anna Angelucci http://www.roars.it/online/ocse-pisa-e-invalsi-una-prospettiva-europea/ 27


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