INVALSI 2010-11 SECONDA ELEMENTARE Se volete trovare i risultati relativi alla vostra classe sul sito dell’ INVLSI dovete usare come User: MOIC82100N Password:

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1 INVALSI 2010-11 SECONDA ELEMENTARE Se volete trovare i risultati relativi alla vostra classe sul sito dell’ INVLSI dovete usare come User: MOIC82100N Password: GRAZIELLA1 in maiuscolo e senza spazi poi scaricare il file che, essendo in ordine numerico, corrisponde alla lettera relativa dell’alfabeto ITALIANO

2 Cosa stiamo facendo ora? Stiamo riappropriandoci, dopo il lavoro del maggio scorso, dei risultati dell’invalsi Perché? Per conoscere i nostri punti di forza e di debolezza quindi stimolarci alla riflessione Perché? Perché si investa sulla nostra scuola e si possa operare un cambiamento. Per incidere sulla qualità della nostra scuola Quindi? Per migliorare il nostro lavoro, rendendoci più sereni e sentendoci meno soli

3 I dati regionali sono campionati dalle classi campione, cioè la media è calcolata facendo uso dei dati provenienti dalle classi campione. Le altre classi vengono valutate su di esse

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6 La restituzione nuda è quella vista ma quella che loro considerano è la prossima dove i dati, prima della restituzione sono stati epurati (puliti, sgrassati) dalle problematiche di contesto (poca ricchezza culturale dell’utenza, comportamenti inadeguati dei ragazzi come copiatura, stanchezza, ecc.). Come fanno? Moltiplicano i dati per coefficienti numerici (numeri particolari determinati dagli statistici) e si ottiene quello che vediamo ora. L’importante è rientrare nell’intervallo di confidenza riportato sui dati nazionali. OVVERO?

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8 Ricordo che le classi sono: La prima colonna è la classe di Montale Le cinque colonne successive sono le classi di Castelnuovo in ordine alfabetico di sezione

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14 Ora c’è un grafico molto importante. Diciamo prima cosa si intende per Variabilità entro le classi: mi dice se una classe è omogenea o eterogenea per apprendimento (l’ottimmale è una alta variabilità “entro” ovvero non posso avere tutti gnucchi o tutti togo in una classe) Variabilità fuori le classi: mi dice se c’è omogeneità tra classi di una stessa scuola (l’ottimmale è una bassa variabilità “tra”, ovvero non posso, dentro un istituto classi di eccellenza e classi ko) Variabilità totale: mi dice se c’è omogeneità tra scuole simili della stessa zona

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17 MATEMATICA

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22 Ricordo che le classi sono: La prima colonna è la classe di Montale Le cinque colonne successive sono le classi di Castelnuovo in ordine alfabetico di sezione

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