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Angelo Genovese Sito docenti unina 081-25361353392410288genovese@unina.it
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FINALITÀ DEL CORSO FONTI IMMAGINI 1.National Geographic
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OBIETTIVI Foto: National Geographic Conoscenza del Regno Animale Conoscenza del Regno Animale Tassonomia (riconoscimento delle specie e loro inquadramento sistematico) Tassonomia (riconoscimento delle specie e loro inquadramento sistematico) Morfologia e fisiologia generali delle specie animali Morfologia e fisiologia generali delle specie animali Etologia (generalità) Etologia (generalità) Evoluzionismo Evoluzionismo Ecologia Ecologia Migliore inquadramento delle problematiche di interesse professionale Migliore inquadramento delle problematiche di interesse professionale Approccio pratico agli ambienti naturali Approccio pratico agli ambienti naturali FONTI IMMAGINI 1.http://cutetoob.toobnetwork.com/blog/wp-content/uploads/2012/02/cute-animals38.jpg
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SVOLGIMENTO DEL CORSO FONTI IMMAGINI 1.National Geographic
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SVOLGIMENTO DEL CORSO
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Lezioni frontali Esercitazioni Seminari SVOLGIMENTO DEL CORSO
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PROGRAMMA Costruito durante il corso. Costruito durante il corso. Pubblicato sulla guida dello studente e sulla «GUIDA PER L’ESAME» distribuita. Pubblicato sulla guida dello studente e sulla «GUIDA PER L’ESAME» distribuita. FONTI IMMAGINI 1.http://www.telegraph.co.uk/earth/earthpicturegalleries/9119480/Animal-pictures-of-the-week-2-March-2012.html?image=4
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TESTI Cleveland P. Hickman Jr., Larry S. Roberts, Susan L. Keen, Anna Larson, David J. Eisenhour, Allan Larson, Helen l'Anson: Diversità animale, 15/ed. McGraw-Hill eds. Robert J. Brooker, Eric P. Widmaier, Linda E. Graham, Peter D. Stiling : Biologia, Vol. 6: Ecologia. McGraw-Hill eds.
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VALUTAZIONI ED ESAMI FONTI IMMAGINI 1.National Geographic
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VALUTAZIONI ED ESAMI Colloqui individuali finali Test scritto Verbalizzazione su media moduli (per Medicina Veterinaria) frequenza
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VALUTAZIONE DEL CORSO FONTI IMMAGINI 1.National Geographic
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Un’occasione da non sprecare! La precisione e il rigore nelle risposte è fondamentale! VALUTAZIONE DEL CORSO
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