Per la promozione di attività di formazione, di qualificazione dell’aggiornamento docenti, dell’offerta formativa e della didattica, di incremento delle.

Presentazione sul tema: "Per la promozione di attività di formazione, di qualificazione dell’aggiornamento docenti, dell’offerta formativa e della didattica, di incremento delle."— Transcript della presentazione:

1 per la promozione di attività di formazione, di qualificazione dell’aggiornamento docenti, dell’offerta formativa e della didattica, di incremento delle competenze territoriali indirizzate alla diffusione della Robotica Educativa. Rete ROBONet

2 La Robotica educativa è una scienza emergente, che nasce dalla fusione di molte discipline tradizionali e non. È un potentissimo strumento per studiare e comprendere meglio non solo ciò che ci circonda ma anche la nostra stessa mente. Rete ROBONet

3 La Robotica educativa promuove  le attitudini creative negli studenti,  la loro capacità di comunicazione, cooperazione ed il lavoro di gruppo,  un atteggiamento di interesse e di apertura anche verso le tradizionali discipline di base,  la costruzione di moduli applicativi interdisciplinari sfruttando attivamente le nuove tecnologie. Rete ROBONet

4 Si tratta quindi di avviare gli alunni non solo all’apprendimento dell’uso dei robot, ma ad una nuova metodologia di studio e quindi di implementare un nuovo percorso di insegnamento/apprendimento che sia davvero laboratoriale e che si fondi sul problem solving e sul learning by doing. Rete ROBONet

5 Alcune competizioni : First Lego League Junior First Lego League Robocup Romecup Zerorobotics Rete ROBONet

6 EVIDENZE E CRITICITA’ La robotica non è più ad esclusivo appannaggio degli Istituti tecnici e professionali ma coinvolge tutti gli ordini e gli indirizzi di scuole. Alle competizioni sono presenti categorie under 8. E’ evidente un divario tra nord e sud per quel che riguarda la diffusione capillare della robotica educativa, anche se nel meridione vi sono diverse eccellenze. La formazione specifica dei docenti è onerosa per una singola istituzione scolastica anche perché si tratta di una materia in continua evoluzione. Rete ROBONet

7 EVIDENZE E CRITICITA’ La partecipazione alle competizioni comporta dei costi elevati sia per la localizzazione delle stesse sia perché ci sono varie fasi eliminatorie. Non sono disponibili spazi ed attrezzature adeguati per gare e esercitazioni. Il circuito delle gare nazionali finora non ha coinvolto la Campania. Non esistono circuiti di competizioni locali. Rete ROBONet

8 PERCHE’ UNA RETE PER LA ROBOTICA EDUCATIVA Costituire e coordinare un’ aggregazione di scuole DI RILIEVO nel settore della Robotica educativa consente di: Mettere a sistema tutte le esperienze di introduzione della robotica a livello scolastico. Dare accesso alla rete anche le scuole che non hanno al momento nel loro curriculo percorsi formativi di Robotica, per facilitarne l’introduzione. Interagire credibilmente con istituzioni, aziende, università Rete ROBONet

9 PERCHE’ UNA RETE PER LA ROBOTICA EDUCATIVA Costituire e coordinare un’ aggregazione di scuole DI RILIEVO nel settore della Robotica educativa consente di: Dare impulso a politiche territoriali per lo sviluppo e la diffusione della robotica educativa in Campania, anche con competizioni regionali e locali. Ottimizzare e condividere delle risorse economiche, strumentali ed umane. Avere maggiori opportunità di accesso ai finanziamenti pubblici, anche di livello comunitario. Rete ROBONet